写小学的作文大全【5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写小学的作文6篇,希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
这几天,妈妈买了一种名字叫山竹的水果吃。山竹属于进口水果,与榴莲齐名,有“果中皇后”的美誉,山竹因为属于进口水果,所以在市场上价格有点高。
山竹的样子很奇特,形状大小如柿子一样,又扁又圆;它的壳很厚,呈深紫色,山竹的蒂部是由四片果蒂盖顶,有两个长果蒂和两个短果蒂,用数学的角度来看,长、短的果蒂互相平行,他的蒂部对应的'那头,样子酷似花朵形状,有五个瓣儿,是棕色的,形状可爱极了!掰开山竹的壳子,就露出山竹那洁白晶莹的果肉,就像那剥了皮的大蒜瓣儿,山竹的果肉雪白嫩软,看着就想吃一口,一开始我看着这个没吃过的水果,不敢吃,后来,我看见爸爸妈妈吃得津津有味,我也尝了一口,立刻,我就爱上山竹了。它的味道又清甜,有甘香,稍微有那么一点点酸,但吃起来润滑可口,我又发现山竹大多都是四到八个瓣儿左右。大家到市场上买山竹的时候,想要买到新鲜的山竹,大家就要选果蒂是绿色的,而且壳子还是要软的,具备这两样就说明你买的山竹是新鲜的。
山竹虽小,然而它却很好吃,没有别的水果能比得上它,我爱可爱的山竹。
写小学的作文 篇2
一天,老师在上课的时候提了一个问题:“谁能画风?”教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都不敢举手。过了许久,小明举手说:“老师,我可以画房子和烟囱,我弯曲的线画烟,风就在那里了。”老师说:“好,还有吗?”小龙说:
“老师我知道,我画一排漂亮的衣服,让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说:“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖,风就在那里。”老师点了点头,说:“还有更有新意的吗?”教室里又安静了下来,有的.同学冥思苦想,有的同学开起来了小差,有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过,老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音:“老师我知道!”小海猛的站立起来,“我要画老师,老师上课时飞舞的头发,风就在那里。”老师听了,满意地笑了。
快下课的时候,老师说:“同学们,谁能细心观察生活,谁就能找到风,就能画出风,风就在我们身边的每一个角落里。”
写小学的作文 篇3
一天晚饭过后,我和表哥来到楼下散步。只见一大群孩子正围在一棵大树下,他们有的在爬树捉蝉,有的在树下看热闹。一只只蝉被捉下来,装进瓶子里,被小朋友们拿在手中玩耍着。
我和表哥兴奋极了,也挽起袖子,准备上树捉蝉。忽然,我看见一个小朋友手里捧着一个塑料瓶,里面有一大一小两只蝉。它们在瓶子里乱窜,拼命想逃出这个透明的监狱。忽然,大的那只蝉猛地把小的那只蝉撞了出去。小蝉自由了!草丛中传来“知了、知了”微弱的.呜叫声。
一刹那,我惊呆了,那只大蝉明知自己很难逃出去,很难生存下去,却把那万分之一的希望留给了小蝉。一股热的液体在我的眼眶里无声无息地转着,我对已经爬上树的表哥大喊:“表哥,别捉了!”
每一种生物都是有情感的,哪怕是弱小的蝉!让我们尊重生命,尊重自然!
写小学的作文 篇4
我的家乡在扬州,那里景色很美,也有很多名胜古迹。在中国,不仅杭州有个西湖,扬州也有一个,那就是在江苏最有名的湖——-瘦西湖。
早上,瘦西湖旁边的道路上,行人如织;大马路上,车水马龙,川流不息;街道两旁,有卖包子的、开小吃店的、还有一些小商贩都在哟喝着:“走过路过,千万不要错过……”
西湖里,大大小小的.船只驶过来划过去……尤其是晚上,彩灯勾画出一幢幢大厦的雄伟轮廓,像被镶了一道金边;湖对岸的彩灯,在湖里照出了一个个倒影,像几个小孩子在尽情地嬉戏打闹。
天上,一轮明月挂在上面,照到了湖面上,湖水是那么平静,一条条小船划过湖面;路边的桂花散发出淡淡的清香;一个个鞭炮升上了天空,打破了这场宁静,景色是那么惊艳! 我的家乡真美,我爱我的家乡!
写小学的作文 篇5
每次我乘坐公交车时,就会想起那件让我高兴的事。
有一天,我要坐车去省人民医院,在半路上,突然上来了一位满头白发,走起路来颤颤巍巍的老爷爷,正在我刚想起身让座时,一位阿姨早已把老爷爷搀扶在了自己的座位上。我心中暗暗不高兴地想:今天我就不信让不出我的座位。刚走过了三四站,正在这时,售票员阿姨说:“谁给这位大爷让个座。”顿时,车内变得鸦雀无声,我心中暗暗得意:让座位的'机会来了。“老大爷,您坐这里,慢点。”哎!又一次让座失败,心里顿时涩涩的,这时我眼睛目不转睛地盯着车门口,突然,有位老奶奶上来啦!我毫不犹豫地“嗖”的一声,站了起来,大声说道:“奶奶,您坐我这吧。”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是一个好孩子。”我心里顿时美滋滋的,比吃了蜜还甜,心想:今天的座位真是难让呀!
每每想起这件事,我都会很高兴,因为它让我懂得:帮助别人,就是快乐自己。
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