我的小学作文

我的小学作文常用[9篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的小学作文 篇1

　　说起来我，那可是无人不知，无人不晓。什么？你说你居然没听说过我，那可就让我好好给你普及普及吧。

　　乌黑的头发，炯炯有神的双眼，闪烁着机智的光芒，再加上高高的身材。嘿，这不就是我嘛。你说你还是不知道我。那好吧，接下来我就要说说我的与众不同了。

　　首先是特长，说起我的特长，首当其冲的就是游泳了。我一跳进水里，就像线鱼儿进了大海。伸展伸展手臂，舒活舒活双腿。我呀，就如同离弦的箭，一下就冲出好远。只剩下一片片水花在我身后，就连教练也夸我学的快。这就是与众不同的我。

　　其次是能力，我喜欢拼装，自己动手制作玩具，还有科学小实验。在别人还在冥思苦想的`时候，我已经开始了我的创作。拼接，穿插，组装，我看着我的成果，心里乐开了花。这就是与众不同的我。

　　最后是性格。我是静若处子，动如脱兔。我即可以外出游玩，跋山涉水一天都不累；也可以抱着图书看上几个小时。

　　怎么样？这回你总算知道我了吧。哈哈，这就是我与众不同的我。

我的小学作文 篇2

　　一张瓜子脸，两颗黑葡萄似的大眼睛里，射出了智慧的光芒，一张像抺了蜜的小嘴，哦，还有一头蓬松的头发，就凑成了活泼可爱的我。

　　我最大的缺点就是胆小，放寒假了，我像一只快乐小鸟，飞回了家，总算可以休息一下了。我一把抓住电视遥控器，飞扑向沙发。刚打开电视我就锁定了一部恐怖片《回魂夜》，我就在沙发上津津有味地看着，这时的'我，就像一头死猪一样，用雷轰也轰不动，直到妈妈用一百分贝的音量喊到：“吃饭啦!”你无法想像那时的音量有多大，足以把一栋房子震的粉身碎骨。

　　晚上，我感到有些异常，望着没开灯的、黑暗的房子，我有一种说不出的恐惧感。

　　夜深了，我躺在床上，眼都不敢眨，我突然发现，今天晚上我总是觉得黑暗里有一双莹绿色的眼睛在盯着我。于是我再也不敢睡了，我掀开被子，跳下床，打开灯，坐在软垫上看书，时间一分一秒地过去，一本书也看光了。于是我就只好把头埋进被子里，才过了这一夜。

　　哎，我再也不看恐怖片了。

我的小学作文 篇3

　　春天，我来到沙河边，看到沙河是一条多么美丽的河呀。早晨，它欢唱着，和晨雾捉迷藏；白天，明净的河水倒映着蓝天、白云、河岸上的绿树、青草和不知名的各色小花，好像是穿上了美丽的衣裳和闪动着晶莹大眼的小女孩，河边有许多小朋友在同它玩耍；傍晚，它成为一名杰出的画家，把天空中无与伦比的景色统统画在它素洁的画纸上；到了晚上，它好像也疲倦了，散下一头秀美的`黑发，静静地睡了，在编织神奇的梦。等我醒来的时候，才发现自己也在编织一个美丽的梦。

　　如今的沙河是一条不像话的河：河水黑乎乎的，像一条黑带，水浑浊的看不见河底，水面上还散发着阵阵臭气。河里没有小鱼小虾，岸边也没有欢乐的小朋友，沙河是一条死气沉沉的河。

　　沙河为什么会变成一条黑河？是因为人们不珍惜爱护它，把它污染成这个样子。因为工厂多了，排出来的污水多了，有的干脆把污水直接排进河里。还有的人到处乱扔垃圾，垃圾随雨水流进河里或随风漂进河里，使河水变脏。加上污水里的有毒物质在水里把小鱼小虾毒死，尸体腐烂后散发出臭气，使它变成今天肮脏腐臭的样子。

　　为了保护沙河，要让工厂不再把污水排入河里，不让河水变黑，我们大家都不要乱扔垃圾，不让河水变脏，我们自己还要节约用水，不要用大量的洗先液等洗涤用品，减少河水污染。每个月来一次清除，除了捞垃圾，还要捞小动物的尸体，别让水变味，让鱼虾在河里快乐的游，让沙河永远充满欢乐，让沙河变成我梦中的沙河！

我的小学作文 篇4

　　我最熟悉的一个人是杨书蕴，她是我的好朋友，她身材很瘦，脸上很光滑，不高不矮，很美丽。

　　杨书蕴不仅聪明、学习好，而且还非常乐于助人，心地善良。记得有一次，周五课间活动时，她发现了一只受伤的小鸟，就赶紧捧在手里，想：怎样才可以把这只小鸟送回蓝天呢？她想到了一个好办法：可以用树叶做一个小房子，让小鸟在里面疗伤、休息，于是她用心地做了起来，十分钟过去了，她终于做好了，可是上课铃响了，她拔腿就跑，但还没忘记跟小鸟说再见，她最终还是迟到了，虽然她表情很沮丧，但心里还是很高兴，因为她觉得小鸟得救了。三天后，她又去“小鸟的'房子”探望小鸟，虽然房子没被别人拿走，但是里面的小鸟没气了，死了，她伤心极了，眼泪都快流出来了。他用手挖了一个小坑，把小鸟埋葬了，又找了一片树叶插在上面当作墓碑。最后才默默地离开了。虽然这件事过去很长时间了，可我仍然觉得杨书蕴一定还想着那只小鸟……

　　这就是我的好朋友杨书蕴，不仅美丽，而且善良。

我的小学作文 篇5

　　我有一个”超人妈妈”,她每天超早贪黑,做饭、洗衣、拖地、上班、接送我上下学…….有操不完的心，有做不完的事，像一个陀螺一样，转啊转！妈妈那么辛苦，看得我好心疼啊，我多么希望我有一个智能方便的家，省去妈妈的有务活，让她不再那么辛苦。

　　未来的家和手机是连接的，下载一个家庭APP，手机上就会有空调设置、有暖气设置、还有美食设置…….夏天的时侯，只要一回家可以在手机上在点空调设置，屋里就会瞬间让人觉得清凉，就像在避暑山庄一样那么惬意。而在冬天，按暖气设置家里便会像春天那么温暖。

　　如果饿的`话，还可以在手机上点美食设置点饭菜，厨房机器人就会端出热气腾腾的美味饭菜，这样妈妈就可以享受美食，而不用再拖着疲倦的身体匆忙做饭了。

　　吃完美味的饭菜，妈妈悠闲地在客厅看电视，我在书房看书，虽然我的书架堆的乱七八糟，但我从不担心找不到，因为我书架上安有智能电脑，在电脑上输入要找的书本名，电脑就会告诉我书的确切位置。

　　怎么样？我未来的家，相信我，我一下办得到。

我的小学作文 篇6

　　家园是安全的港湾；家园是幸福的天堂。是家园给了我们无微不至的爱，浇灌着我们生命的花朵。这份爱像火种，点燃心灵的希望；这份爱像绿荫，遮挡着炎炎的烈日；这份爱像雨露，滋润着小小的禾苗；这份爱像路灯，着照亮我们前行的路。是的，我们的家园是美丽。它像一条巨龙，随着科技的发展，正在突飞猛进，向着遥远的目标前进！

　　家园美在春天。一阵春风略过，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹蓝了天空，吹得大地反泛起了绿意。那儿，柳树已经在梳理自己的长辫了。那脆绿的嫩牙，犹如一个个小家伙，调皮地在玩耍呢！桃花张开了笑脸，散发出无限的香味！噢？那个在飞的是什么？原来蝴蝶仙子在采蜜，可忙活了！吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了，太阳也变得暖洋洋的`，绿叶们衬托出一个个娇嫩欲滴的花骨朵。可美了！大地苏醒的消息，早让春风吹遍了家园。小鸟们欢快地歌唱着，为这春天中的家园增添了热闹！春天的家园一片勃勃生机的景象！

　　家园美在夏天。初夏时节，各色野花开了：红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点‘成群的蜜蜂在花丛中忙碌着。吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。夏天的晚上是宁静的。《宁夏》这首歌曲似乎是为它而创作的。天空中，闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点，三点……璀璀璨璨，闪烁布丁，就像一只只淘气、幼稚的眼睛。夏天的家园，是一片郁郁葱葱的景象！

　　家园美在秋天。秋光绚丽，金风送爽，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。地里的棉花，就像一朵朵白球，可爱极了！瞧，枫叶娃娃拍得小手都红了。秋天，正是枫红透、菊花盛开的季节。看，枫叶从东红到了西，像是着了火，菊花更是大显身手，它们形状不同，颜色各异，白的像雪，黄的似金，粉的若霞。那五颜六色的菊花散发出醉人的香味！秋天的家园一片硕果累累的景象！

　　家园美在冬天。冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，也许都在赶时髦吧！大雪纷纷扬扬地落下。清晨，一轮鲜艳的红日，光芒四射地从东方升腾起来，把雪后的山野映照得耀眼明亮。一夜的瑞雪过后，地上的雪积了一堆堆，真是：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。好一幅瑞雪丰年的喜人图画！冬天的家园一片玉树银花的景象！

　　家园是美丽的。家园是安全的港湾；是幸福的天堂。它给了我们无微不至的爱，浇灌着我们生命的花朵。这份爱像火种，像绿荫，像雨露，像路灯……这条巨龙，相信在不久的将来，一定会飞腾起来。家园会更美丽！

我的小学作文 篇7

　　一、教学目标

　　1、培养学生敢于幻想、热爱幻想，善于幻想的品质，点燃他们对未来幸福的期盼与神往，鼓励他们为美好的梦想而奋斗。

　　2、启发学生大胆创新、巧妙创新，运用创新的方法与窍门，去精心设计未来的生活，并展开丰富合理的想象、具体生动地描绘20年后的情景。

　　3、指导学生开拓思路，精心选材，选取最感兴趣的内容习作，做到语句通顺，叙述有条理。

　　二、教学重难点：

　　展开想象，具体描绘未来的生活情景

　　三、教学课时：一课时

　　四、教学过程

　　（一）激趣导入

　　谈话：同学们，时光消无声息的'从我们身边溜走，然而留下的回忆却是美好而甜蜜的。现在的我们是天真烂漫的，但过了二十年后我们又将是什么样子，在做着什么呢？接下来我们先来看几幅图片，看看他们的成长变化。

　　（二）揭示本次作文主题

　　谈话：时间在无声无息的走着，我们也在慢慢成长着，五年过去了，十年过去了。那么20年以后你们将会变成什么样子呢？大家对这一话题肯定很感兴趣，今天，我们就围绕这个话题展开讨论，写篇想象

　　作文（板书课题：二十年后的我）。

　　（三）小组讨论：

　　1、20年的你是什么样子？

　　2、20年后的你可能在做什么？

　　（四）汇报交流成果。

　　（五）确定习作题目，明确习作要求。

　　（六）学生自由写作。

　　（七）同桌互评互改。

　　（八）展示学生写作成果。

　　（九）课堂小结：

　　同学们，这节课我们敞开心扉，不但畅谈了二十年后的我们，还将它完整的写了出来，我们把今天的习作成果好好保存，等二十年后再拿出来看看是否你成长为今天作文中的你。希望同学们能在学习中健康成长，在成长中快乐学习！

　　五、板书设计：

我的小学作文 篇8

　　我叫郑九旭，是一名小学三年级的学生。我有一双水灵灵的大眼睛，眼睛两旁有两个灵敏的招风耳，看到我的人都说我非常可爱。在学校我是一个听老师话的好学生，在家里我是一个懂事的好孩子，不过我偶尔也会做一些让人哭笑不得的淘气事。

　　记得有一次我去姥姥家玩，正好碰上老舅在家里玩电脑。我和老舅商量看一会动画片，但老舅就是不答应，正在这时，客厅的电话响了起来，趁着老舅接电话的时间，我就搞起破坏来。我拿起旁边的彩笔，开始在键盘上做起了“文章”。我把键盘上的字母C画成了O，F画成了E，N变成了M，O变成了Q，P画成了B，S变成了8，T变成了I。等老舅接电话回来一看，怎么这么乱七八糟呀，他正想用橡皮擦，我坏笑着说：“擦不掉的.，那是用彩笔写的”。老舅火上房的批评了我。

　　这就是淘气的我。

我的小学作文 篇9

　　我有一个温暖的家，家有三口人：爸爸、妈妈和我。还有一只可爱的小狗，叫“小豆豆”。

　　先说我吧！我小时候长得胖胖的，白白的，虽然比较调皮，可非常惹人喜欢，也很聪明。可是当我上学读书时，不知道为什么学习成绩不是很好，也许是我不太用功的缘故吧。记得当老师教《爱迪生》这篇课文时，课文里有这样一段话：“有人说爱迪生的发明是因为他是天才，而爱迪生自己却说：‘天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。’”计对这段话，老师诚恳地对我们说：“现在学习差的同学，你们并不比别人笨，而是你们付出的.汗水太少了。”听了老师的话，我想：这说的也是，我付出的汗水确实太少了，学习成绩怎么会好呢！所以以后我一定要好好学习，用功努力哦。

　　我的爸爸长得不算很帅，但也对得起观众哦。由于他天天看报看书，所以他的知识面比较宽，好像什么都懂，我的问题很少可以难倒他。他还非常痴迷体育，尤其酷爱足球。他也很勤快，基本每天都在电脑里打日记，他说这样可以提高打字的速度和写作的能力。爸爸还对我说：“我上小学一年级时就当上了班长，一直到高中。上大学时也是学习委员和宣传委员。爸爸为什么这么棒，那是因为爸爸学习非常用功，甚至可以用‘废寝忘餐’这个词来形容。”爸爸是我学习的榜样！

　　我的妈妈喜欢穿着打扮，喜欢扮靓，她在家里一有空就试试这套衣服，又穿穿那条裤子，还常常问我：“妈妈漂亮吗？”我也不拍她的马屁，经常怪里怪气地说：“太难看哟！”有时，为了不过份伤她的自尊，末了补上一句：“其实蛮不错的！”妈妈还会炒一手好菜，特别是豉汁鲩鱼和甜酸鸡臂，吃得我和爸爸直叫“味道好极了！”妈妈会经常教我功课和许多课外的东西，使我懂得做人的道理。妈妈还说她和爸爸一样从小学一年级也当上了班长。看来妈妈也是我学习的榜样哟！

　　至于我的小狗“小豆豆”，它可爱极了。它属于巴哥类，它的嘴巴很大，鼻子却很短，最令人喜欢的是那双大大的像玻璃一样的眼睛。我们养它已经几年了，虽然它只是一只动物，但我们彼此已经有了很深的感情。

　　我的家乐也融融。

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