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助人为乐的乐小学作文

时间:2023-12-19 07:14:17 小学作文 我要投稿

助人为乐的乐小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的助人为乐的乐小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

助人为乐的乐小学作文

助人为乐的乐小学作文1

  助人为乐是中华民族的传统美德。在我身边,有这样一个人,热情,乐于助人。她的名字叫张晓。

  有一次,我们一起去公园玩,带了些钱去买点吃的。当我们到达公园时,我们一起玩。玩了大概两个小时,我俩都饿了,就准备去超市买点吃的。我们走到超市门口,发现一对母女可怜地乞讨。小女孩才三四岁。我立即掏出一块钱,准备递给小女孩,但张晓抓住我说:“你能给他们一块钱吗?”没想到她会问这个问题,我愣了一下。她接着说:“他们这么难,我们给他们多点钱吧!”话音一落,她就把所有的'钱都给了母女俩。虽然肚子咕咕叫,我还是把钱给了母女俩。小女孩用稚嫩的声音对我们说:“谢谢!”听了小女孩的话,我们鼻子都酸了。在回家的路上,我们俩一句话也没说。突然,张晓大声说道:“我长大后一定要让全世界的人过上幸福的生活!”我紧紧地握着她的手,对她说:“好吧,我们一起努力吧!”

  张晓是我的榜样。她心里有爱,即使她为整个地球做了一件微不足道的事。然而,如果张晓的爱是微不足道的小爱,那么许多这样的小爱将汇聚成伟大的爱来改变世界,世界将变得多么美丽!没有黑暗,没有欺诈,没有贫穷。

  让我们把一点点爱灌输到心里,凑成一场大爱!从现在开始,行动起来!

助人为乐的乐小学作文2

  在一个晴朗的下午,我和妈妈准备乘车回家。

  站在公交车站,我焦急地等待车的到来。好不容易,公交车终于来了,我们连忙上了车,想找一个位置坐下来,可是车上的位置已经坐满了,我只能靠在柱子边,两手紧紧地拉着扶手。下面还有人在上车,几乎把车厢都挤满了。这时上来一位大娘,她手里抱着一个刚出生不久的婴儿,旁边还有一位不到十岁的孩子,大娘的脚下磕磕绊绊,好像随时可能会摔倒。她向四周瞧了瞧,然后叹了一口气,便站在车中间。

  过了一会儿,车开始启动了,只见大娘的身体不由自主地向前冲,脚下不仅打了个趔趄。车慢慢地快起来了,大娘的脚下更不稳了,身体不停地在摇晃,怀里的婴儿也发出了几声哭声,大娘不得不靠在左边的柱子上。

  忽然,前面一个转弯,大娘一个站不稳,差点把怀里的婴儿摔出去,婴儿受到了惊吓,发出了震耳欲聋的哭声。这时后面一位阿姨急忙上前扶住大娘,让她坐在自己的`位置上。那位阿姨自己站在旁边,并帮助大娘哄孩子。孩子渐渐地停止了哭喊。大娘高兴不已,连连向那位阿姨道谢,口中不停地唠叨着:“好人哪!好人!”

  看到这一幕,让我非常感动。是啊!人世间每个人都可能需要帮助,哪怕是一个小小的举动,就可能帮助到所需要帮助的人。帮助了别人,别人高兴了,自己的心里也会开心。

助人为乐的乐小学作文3

  要说我们班喜欢帮助人的同学还真多,比如军训时帮室友叠被子的刘俊池,帮人铺床的刘鑫宇,等等等等,说也说不完。但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。

  今天中午,最后一节体育课下课后,我们班的“大战”开始了。这“大战”不是打架而是抢勺子大战。今天早早回到教室抢到饭勺菜勺的是陈志耘和刘鑫宇,杨典晚回教室几分钟饭勺菜勺就已经没了。正当杨典哼着歌慢悠悠走进教室的时候,突然看见刘鑫宇拿着饭勺正端坐在饭桶面前,那可是他坐了多日的舀饭的“宝座”啊!杨典当时就怒火中烧,想从刘鑫宇手中抢回他的`“宝勺”和“宝座”,当他准备奋力一搏把身子扑下去护住饭桶不让小刘舀饭的时候,班上有许多同学不同意了,杨典最终以失败告终,哭着回了座位。

  杨典夺位失利,就坐在座位上生气,值日生叫他回去吃饭他也不去,最后还是我打了一碗饭给他。这是我又转变观点想让杨典上去给我们舀饭了,因为那个姓刘的就只给我舀了两块萝卜和汤汤水水,还有8块莲藕。

  这时一直在一旁看戏的王老师说话了:“想为大家舀饭是好事。杨典啊,你舀了那么久了也不写篇心得体会,下次舀的时候要写一下哦,你看人家何语嫣,舀一次饭,写的心得体会写得多好!”

助人为乐的乐小学作文4

  生活就像一个五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我尝遍了这些味道。记得上个星期,我就尝到了助人为乐的'味道。

  那一天,我正要去上学。走在上学的路上,遇上一个老奶奶推着堆满东西的杂货车,在路上艰难地前进。突然,那杂货车不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,这不经意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

  老奶奶赶紧把杂货车推到一边,把我扶了起来,看看我无碍才放下了心。我问老奶奶:“老奶奶你搬这么多东西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶说,“老奶奶您的家在哪?”“我帮你推回家。”我说。老奶奶感动地说“谢谢!”我一边推一边问老奶奶:“您为什么不叫你的儿子和女儿来帮忙?”老奶奶说:“我的儿子和女儿都到外面工作,家里就我一个人。”我帮老奶奶一起把东西推回了家中,我还向老奶奶要了他儿子的电话,准备回家后,打电话给老奶奶的儿子,让他有空多回来看看老奶奶。

  忙完这一切,我才想起我该去读书了,匆匆告别老奶奶。虽然回到学校,早已迟到,但是我向老师说了整个过程,老师表扬我乐于助人,还让同学们向我学习呢!

  今天,我尝到了助人为乐的滋味,我真幸福,助人为乐的味道真甜。

助人为乐的乐小学作文5

  每个人都想拥有快乐,有的人认为快乐是阅读,有的人又认为运动是快乐,但我今天的乐是助人为乐的乐。

  回想那一天,窗外是下着大雨,刮着大风,但还不算黑,我正在吃晚饭,突然听见一声哭喊声,紧接着又传来更多,我本以为是大人教育小孩,可过了十多分钟,她还在哭,我叫爸爸去看看,但他说不要多管闲事,于是我也没有出去了。

  一声声撕心裂肺般的哭声涌我耳中。我顿时心想:“这闲事我管定了。我迅速打开大门,冲了出去,顺着哭声,我在小区公园里找到了他。

  这个小妹妹呆呆地站在那里哭,她脸上不知是泪水还是雨水,虽然天气很冷,但她的脸还是很热,涨得通红,他照样卖力地哭,喉咙却沙哑了。

  我走上前安慰她:“小妹妹,你别哭啦,你为什么一个人在这儿?”她含糊不清:“我爷爷说他去接哥哥,让我在这等,可一下就下雨了。”“那你爷爷怎么不来接你?”我问她。“我也不知道,一听到雷声我就害怕。”瞬间,无数种念头闪过我的脑海,我告诉她:我们一起去找她家。

  小区这么大,他又不记得具体位置,但记得几楼和那一栋的样子,于是我带着他先找公园边上的楼栋,20分钟过后,只剩下几个不确定的了。

  我一一去敲门,每次找错都有点尴尬,但这不算什么,终于,功夫不负有心人,我找到了小妹妹的家,并送他她进去了,她的家人对我的.行为非常感谢,还给了我一些吃的,回去的路上,一生虽然湿透了,但却很快乐。

  这就是助人为乐的乐,这种乐真的很快乐。

助人为乐的乐小学作文6

  我看了看手表,啊!糟糕了,都已经一点了,我可是和张乐约好一点见面的呀。

  于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。这速度差不多比刘翔还要快,只因为我不想与张乐失约。

  路上有很多很多看了让人心旷神怡的景物,但我无心欣赏沿途的美景,只是看着前方一个劲儿的'跑。当我回头一看时,一个陌生的人在我身后慢慢地跑着。

  不知不觉来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好是红灯,这时陌生人来到了我身边。我仔细的打量了他一番,他身穿黑白相间的休闲服,脸庞大大的,他的眼睛像闪闪发光的黑宝石,鼻子高高的……看起来很有气质。

  这时红绿灯开始闪了,他迫不及待的想迈出第一步。我抓住他并说:“不可以。”谁知他不听,反而变本加厉迈出第二步,接着第三步……这时一辆货车飞奔过来,在这千钧一发的时刻,我一把拉住了他。他连忙退回来,非常后悔,带着歉意对我说:“谢谢你,孩子,你是真正的少先队员。”我听后心里美滋滋的。

  我又想起了另一件事:暑假里,我和李硕义卖报纸得了20元。李硕说:“我们留下10元捐10元,好吗?”

  “不行,既然是义卖,就不能有私心,要大公无私。”说着我将钱放入存款箱。后来听说四川的失学儿童已经可以上学了,我和李硕异常的开心。

  这难忘的一天让我更懂得了一个道理:帮助别人是快乐的。

助人为乐的乐小学作文7

  前些日子,我下楼去和小朋友玩游戏时,觉得无聊了,便准备回家去。我正哼着小曲儿,一蹦一跳地走在石头铺的小道上,这时,我看见一位老奶奶,头发全白了,正吃力地拎着一袋水果。

  我一下子认出了她时一位住在10栋的独居老人,没有子女,老伴也在几年前去世了。

  我跑上前去,对老奶奶关切的`说了声:“奶奶,让我来帮你提”。便很自然的接过老奶奶手中的水果,跟着老奶奶向她家里走去,老奶奶缓缓说道:“谢谢你呀,小姑娘!”我咧开嘴朝奶奶笑了笑,老奶奶一步一步走的很慢,但很稳,我用余光观察了一下奶奶,她穿着一身花衣裳,衣服虽然不新,但是很干净,整个人非常清爽,让人看得善心悦目,很是慈祥。

  一路上我们都不说话,到了老奶奶家里,我把袋子交还给奶奶,老奶奶很感激的向我道谢,还拿了水果给我吃,我开心地蹦蹦跳跳地回家去了。

  帮助别人真好,能使别人开心,自己更兴奋!别人在感激你的同时,我们自己也会有种成就感。

  我们都要从小助人为乐多帮助身边的人,让这个世界因为有了爱而更加美丽!

助人为乐的乐小学作文8

  我是一个喜欢帮助别人的人,一看那位我觉得助人为乐的人最美丽了。

  那是一个炎热的夏天,我突然看见一位老奶奶昏倒在马路边。我连忙跑过去,把老奶奶扶起来,妈妈去买了一瓶水和一条毛巾。妈妈买来后,我又向别人家里找来一盆水,把毛巾弄湿,放在老奶奶的头上,然后把老奶奶扶起来,喝了一点水。我和妈妈把她送到医院。一路上,我担心又着急,生怕老奶奶出了什么意外。终于到了医院了,医生问我:“你是不是病人家属。”我摇摇头说:“不是,她在路上昏倒,被我看到了。”说完,我累得气喘吁吁,头上还不停地冒出豆大的'汗珠,但虽然如此,我的心情还是特别高兴,因为我帮助了别人。

  还有一次,妈妈和我一起去超市买东西,看见一个小女孩在大声地哭喊,嘴里不停的说;“妈妈,妈妈,你在哪里?……”我和妈妈走过去对她说;“别怕,我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈“,这个词,连忙就不哭了。

  我们带她去超市的广播,寻找小女孩的母亲,过了一会儿,小女孩的妈妈走进广播室里,那着急的眼神,让我看出她多么爱她的女儿。那位母亲的头上满是汗珠,感激地说:“谢谢你们,……。”我们连忙说:“没关系,这是我们应该做的。”

  我喜欢帮助别人,帮助需要帮助的人,给别人带来幸福和快乐,我自己也会感觉很开心。我希望每个人都能在别人需要帮助的时候伸出援手,帮别人一把,要知道,助人为乐是最美的。

助人为乐的乐小学作文9

  圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的`胖小子。

  周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

  哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

  今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

助人为乐的乐小学作文10

  我有一个很要好的朋友,她叫王雨涵。她是一个很活泼很善良的女孩。

  有一次,我和她一起出去玩。我们在路上遇到一位老奶奶,她在路中央看到一个小女孩摔倒在地上,就赶快跑过去扶她,小女孩说道:“姐姐,我能不能过去扶你一把,”我扶着她走过去说道:“小朋友,你的伤口还没好呢,我们可以帮你把伤口包扎一下。”小女孩听了,就连忙对我说:姐姐,你就把我的伤给她,好吗?”我说:谢谢你的帮助。我们又继续往前走,走过去了一会儿,小女孩的'妈妈过来了,问到:这里的小妹妹是不是摔跤了,你帮她捡起她的伤口,妈就帮你把伤口包扎一下。我连忙说道:不了,我们帮你去把伤口包扎一下就好了。说完就走过去,帮她捡起伤口,就走过去把她的伤口包扎好。

  过了一会儿,小女孩妈妈又过来问这里到底发生了什么事,小女孩妈妈说道:快去医院吧,那里的老爷爷正在。小女孩看到了,急忙跑过去说道:老爷爷,我扶你回家吧。说着就扶着老爷爷回到了家,妈就把她带到了医院,把伤口包扎一下,然后就带她回家了。

  这件事让我感动,她就是我的好朋友。

助人为乐的乐小学作文11

  今天早上看到儿子的——助人为乐的一天,篇幅很长,记录的事情大概就是小明上学快迟到了,但是在过马路的时候看见一个老奶奶要过马路,但是快要变成红灯了,小明就飞快扶老奶奶过了马路。

  爸爸笑着说:“小明是美国队长吗?”

  “为什么?”

  “还有一秒钟的时间,就可以把老奶奶跑过斑马线?"

  "助人为乐不都是这么写的嘛,奶奶小的时候就是写的扶老奶奶过马路啊!”

  “你的一看就是缺乏社会经验,老奶奶过马路,急得是老奶奶,不是扶老奶奶的.人,老奶奶本身腿脚不好,走不快,你一扶就可以走快了?你写的只有皮,没有血和肉,没有灵魂在。“

  儿子沉默了。

  我安慰到:“现在我们的马路宽了,老奶奶走起来会有担心时间是否够用,但是司机也很懂得礼让行人,其实只要是你在能快速过马路的时候,慢下来,陪着老奶奶走完斑马就已经是助人为乐了。”

  思考:为什么小学生一写助人为乐的作文就是扶老奶奶过马路呢?50后60后当时这么写,70后80后小学的时候也这么写,90后00后小学的时候还这么写,现在10后也逃脱不了这种写法!

  为什么会这样呢?我们时代在变化,科技在发展,唯独这个写作套路不变,欢迎大家留言讨论。

  对了,还有写好人好事,在马路上捡到钱交给老师。(可现在捡到钱的机会已经大大降低了啊。)

助人为乐的乐小学作文12

  星期六的时候,我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7、0级的。我们西安也开始晃动起来,甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

  星期三,下午王老师说:“明天下午要举行一个义卖会!我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来!把这些东西放在我们的场地上进行买卖!将得到的钱全部捐给雅安!还要带一些钱,碰到自己能用的东西可以讨价还价,把东西买过来,捐出你的一份爱心!”我听这个消息恨不得激动得跳起来。

  晚上一回到家,我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着,就想着明天的'“义卖会”!

  终于,开始义卖会!我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元,可是我讨到2元真划算啊!……

  最后老师点一下钱数发现将近500真是太好!

  这次义卖会不仅能出售商品的能力,还能给灾区捐款真好啊!

助人为乐的乐小学作文13

  在我印象中,陈洁就是一个助人为乐的好孩子。

  有一次我生病了,上吐下泻,心里闷得直发慌,但我还是坚持去上学。来到学校,我感到自己好虚弱,身体在打颤,很难受。忽然,嘴巴好像不听使唤,猛地张开,把早上吃的早餐全都吐了出来,弄得我眼泪直流。

  ”哇,这也太能吐了!“

  ”我第一次看见吐这么多的人……“

  在这些议论声中,没有一句话是安慰。这时,陈洁拿着扫帚第一个走了过来,说:”李好,你没事吧,脚拿起来,我给你扫了。“这句话就像一缕阳光一样照进了我的心田。

  下课后,陈洁有来安慰我:”李好,你是不是很难受呀,要不要回家呀……“陈洁的'这些话更让我觉得她是我们班的”活雷锋“。

  最后,我被妈妈接回家了,可我心里一直想着陈洁,她是那么助人为乐,真值得我们学习!当别人生病时,我们不应该嘲笑,应该给与安慰,送去温暖。要有一颗美丽的心!

  陈洁谢谢你,你是我们班的活雷锋!陈洁,你真是一个助人为乐的好孩子!陈洁,我要向你学习!

助人为乐的乐小学作文14

  在我的认识里,助人为乐必须要像武侠片中大侠,或者英雄先烈一样,要么有一身好武艺,要么有真本事的人才能助人为乐。就行伟大的雷锋,还有我们课本讲过的赖宁。他们都不是一般的人,我一直认为助人为乐这个词是属于伟大的人的,但是随着我慢慢的长大,我发现我错了,其实助人为乐就在我们每个人的`身边。

  助人为乐其实不需要你有什么高超的武艺,也不是说你必须是一个伟大的人才能助人为乐,它其实存在于我们每个人的心里。其实助人为乐的事情每天都在我们的身边不断发生着。比如说在公交汽车上给老年人让个座,给孕妇,小孩让个座,这都是助人为乐。还有看到路边哟摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了东西的路人,只要你上前去帮一般,就是在进行助人为乐。它其实很平凡,很平静。一点都不折腾。并没有我以前想象的那么复杂。

  助人为乐其实就是缘于我们内心善良的行为表达,它会让我们社会更加的和谐,也会让我们的社会更加的友爱。我要去做一个助人为乐的人,我要尽我自己的所能,去帮助那些需要帮助的人。我要让助人为乐的美好品德注入我的灵魂。

助人为乐的乐小学作文15

  我们家有一个爱助人为乐的人,她就是我的表姐。她有一条长长的辫子,一双水汪汪的眼睛和一张不大不小的嘴巴。

  今天,我和表姐去文具店买画画本。在路上我看见了一个金光闪闪的东西,那是什么,我赶紧叫表姐过去看,原来是一元钱呐。我捡了起来,正要把它放进口袋,这时姐把一元钱夺了过去说:“我们把它还给失主吧!”“世界那么大,怎么找呀!”我假惺惺地说。“其实我已经看见了那个掉钱的人了”。姐姐说。我还在生气,为什么要还给别人呢?

  车子来了,我跑了上去占了两个位子,一个给姐姐,一个给我自己。车上很快就挤满了人,这时上来了一个八十多岁的老奶奶。姐姐站起来把位子让给了老奶奶,我连忙把老奶奶叫住:“这位子是我姐姐的,你不能坐。”“你这孩子真不懂事”老奶奶说。下了车,姐姐对我说:“帮助人是一件快乐的事,如果你身边的'人整天都生气,或者整天都开心,你会选哪个呢?如果你想让周围的人开心,你就要行动起来".姐姐的话让我突然醒悟了,我突然明白了帮助人是多么快乐呀!从此我也变成了一个爱助人为乐的人了!

  每当我想在公交车上占位子的时候,我的耳边就会想起姐姐的那句话:“帮助别人是快乐的!”

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