小学的作文400字

小学的作文400字3篇（优秀）

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文400字 篇1

　　在我很小的时候，曾经历过一次惊心动魄的事件。这件事我终身难忘。

　　记得那是一个阳光明媚的下午，我走在上学的路上忽然脚下一阵震动，接着人们都从屋子里跑了出来，我心里惶惶的，我心想：跑到学校就没事了。于是我快速跑向学校，一路上我见人们都跑走在马路中央，我急急忙忙得跑到学校发现，学校的老师正在疏散同学，于是我就跑到马路中央的花坛里，不知不觉，我的鼻血流了出来，这时一个好心的叔叔递给我一张纸巾，我接过纸巾说了声谢谢，我的血止住了，叔叔问我道：“你怎么一个人在这儿，你的家人呢?”我把事情讲清楚后，他对我说:要不你和我一起走吧，到时你用我手机联系你家人”一时我不知所措，就茫然的答应了。

　　后来走了很远，我用手机打通了我家人的`手机，不久后，我的家人就来接我了，最后，我才得知他是解放军。

　　最后，我才知道这是5.12汶川大地震，这是我从未经历和感受到的恐慌和无助······

　　在这里，我真诚的向那位解放军叔叔说：“谢谢你!”

小学的作文400字 篇2

　　看着体育频道的主持人在摆名人棋谱时，我想着如果自己也是其中的.一个该多好!

　　想起小时候，我对围棋是情有独钟，我便缠着爸爸妈妈带我去学，爸爸妈妈拿我没办法，就让我去了。俗话说得好，“万事开头难”。刚刚开始学的时候，我连什么叫“提子“都不知道，经常把活棋看成死棋，死棋看成死棋。所以，常常被人笑话。老师耐心教导我：“辨别死活棋有一种方法：如果棋子没有气的话，那就代表它是死棋;如果它还有气的话，就代表它是活棋。”经过老师一番认真地引导，我终于知道了围棋的基本要求。

　　我为了能学好围棋，每天放学回家都要练习。然后自己跟自己下，从中学到了许多新的知识和本领，我因此受益无穷。

　　一次，我们围棋班搞了一次擂台赛，我被派为先锋，一直过五关斩六将，直接杀到了对方主帅。开始，对方主帅不把我放在眼里，我沉着应战，对方主帅见势不妙，布局反扑，我迅速展开激烈地拼杀。最后，我已绝大的优势战胜了对方。我赢了，我高兴极了，与队友击掌、拥抱在一起。

　　通过学习围棋，我知道了其实学习任何东西都会学到许多本领，增长很多见识。围棋教会了许多，我感谢围棋。

小学的作文400字 篇3

　　记得有一次，我和爸爸下“大富翁”棋。我俩首先分钱，然后选标志物。比赛正式开始，“我的运气真好，”我大喊了起来：“我走到了中华人民共和国” 。爸爸问：“你买吗？”我连声答道：“当然买啦！”爸爸的运气也毫不示弱，他抽了一张机会卡，我自言自语地说：“他的运气一定差。”我注视着卡上的`字，上面写着：庆祝中国人民得20xx分。唉，我的想法又泡汤了。我连忙一掷，不料，不偏不倚掷到了伊拉克。这下可惨了，伊拉克整天打仗，不把我打死才怪，我急忙说：“不买。”我急中生智，连续几个回合，得了许多钱。最终，我赢得了胜利。我的心就像久旱了的树苗喝到了春雨一样。

　　我觉得这种棋不仅可以增长知识，而且可以增强你的信心。

　　棋子每走一步都会到一个国家。这些国家有的贫穷，有的富裕；有的大，有的小；有的先进，有的落后。我最喜欢既大有强的国家，这儿可以提供最好的学习条件。我不喜欢贫穷落后的国家，因为那儿吃不到饭，更别提上学了。