美丽的小学作文（精华9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的美丽的小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的小学作文 篇1
时钟，秒针划过的弧度勾勒了我走过的每一天，而每一天恰恰如同拼图般组成了专属我的20xx。它是我那奔流不息的大海中一朵浪花，它不像因岩石的阻挡而激起的浪花那么壮美，但，在我眼里，我的20xx也是一朵美丽的浪花。
（一）
喜欢在广阔的操场呐喊，不怕他人惊讶的眼光，更不惧那嘲笑的眼神，只追求自己想要的快乐；喜欢单调，就算只剩下黑白的世界，也不喜欢繁花似锦的世界；而当听到感人的故事或曲调忧伤的音乐，便会哭得稀里哗啦；当遇到困难时，只想逃避，只懂得哭……
回想20xx年之初，那时的我只是个长不大的孩子。
(二）
为了那暖暖的期望，为了那炽热的梦想，我抛弃了短暂的快乐，选择了永久性的幸福，甘愿整天浸身于枯燥的题海之中，遨游于书海之际。在那途中，我学会了坚强，学会了勇敢地向困难发起进攻，也学会了去追逐梦想的方向……
回想20xx年之末，我在挥洒着青春的汗水，只为追随去梦想的彼岸，发觉，我已是个追梦的'孩子。
尼采说：“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？”的确如此，但在我眼里，那由每一天组合的专属我的20xx也是一朵美丽的浪花，它是我从一个长不大的孩子到成为一个追梦的少年的见证人。
20xx年已伴随时间的步伐到来了，预示着我的20xx已如同飞舞的沙随风而逝了，但我清楚地知道，它是我人生之海中的一朵美丽的浪花！
美丽的小学作文 篇2
早上醒来，就听见爸爸走来走去的脚步声。姐姐也醒了，她要去写作业。把门打开，眼前的这个场景把我们给惊呆了，这种场景让我们大吃一惊！
院子里，晶莹剔透的雪花在空中飞舞0地面上，砖头上，都是蓬松的雪，飘下来的雪落在地面上非常平，真是美丽极了。这么美的雪，光看着多没意思啊！倒不如来做"冰粥"。好朋友答应了。我去拿了两个尺子，蓝色颜料，黄色颜料，方便面调料味，大米，西瓜子，木棍，塑料勺，杯子。
开始"工作"了，我们两个人找了一些干净的雪放在杯子里，我的'雪是突出一点的。然后用蓝色颜料和水混在一起变成了"蓝莓味"的冰。最后，我们用大米，西瓜子和调料味放在冰上。好朋友摆了一个笑脸，我摆了一个福字。
我和好朋友都认为雪很好玩！
美丽的小学作文 篇3
元宵节的晚上，我跟哥哥姐姐在外婆家楼下的篮球场上放烟花。
哥哥提着一袋烟花下来。我先拿了个名叫“心想事成”的烟花。哥哥点着 后，这烟花就像圣诞树一样。哥哥又拿了个“炸弹”，它的声音很大，果然是“炸弹”。姐姐拿了一只“小蜜蜂”，“小蜜蜂”点着了竟然还会飞起来，都差点碰到 电线了。哥哥又拿了个“魔术师”，这个“魔术师”一直在地上转，像个“陀螺”。最后，哥哥拿了个“终级武器”。哥哥点着了导火线，烟花“轰隆”一声飞上 天，又“轰隆”一声“开花”，就像一朵朵在天空绽放的花朵。
我们放烟花的同时，也看见了别人放的烟花。抬头看去，只见各种颜色的烟花在天空怒放，有绿色的、黄色的，有些还是蓝色的.。整个天空就像一场美丽的烟花盛会，到处姹紫嫣红、绚丽多彩。
这场烟花盛会真热闹！
美丽的小学作文 篇4
离我们家不远，有一个小池塘，它面积不大，我问过爸爸，他说大约有七八十平方米。池塘是用大大小小的石头围成的。池塘周围有美丽的花草、逼真的石雕、精致的小石桥、小巧的亭子和高大的树木。池塘虽小，但是我很喜欢，因为冬天可以砸冰，夏天可以玩水、抓蜻蜓，春秋可以捞鱼。
昨天下午，我和爸爸迎着春风，兴高采烈地再次来到了小池塘。
一走近小池塘，我发现此时的小池塘像个文静的小姑娘，静静地等着大家去观赏。小池塘清澈见底，水面如镜，水中倒映着蓝天、白云、小桥、树木和我们的`笑脸，好像是一个美丽的画廊。一阵清风徐来，池水荡漾，水面泛起了一层层波纹，让人心旷神怡、舍不得离去。我和爸爸耐心地等着水面平静之后，开始仔仔细细地观察水中的各种生物。我首先发现了一条条小鱼，它们在水中欢块地追逐嬉戏，非常可爱。用心地寻找，我还发现了绿绿的水草和一些浮游生物。忽然，我的眼睛被水面快速游动的小生命所吸引，它们细细的、黑黑的，有四条长长的腿，它们行进的速度很快，我费了九牛二虎之力，才抓住了三只。我认为它们是“水蜘蛛”，爸爸认为是“卖油的”，妈妈认为是“水蚤”。可上网一查，都不对。现在，我也不知道它们到底是什么？谁能告诉我，我真想知道。
真没想到，小小的池塘中，还有不少需要我们去探索的秘密呢！
美丽的小学作文 篇5
中国梦，我的梦。梦想不是气泡儿，戳一下就破。它是韧力超强的橄榄球，挤一挤，压一压，会收缩也会反弹。收缩不是泄气，在聚积力量；反弹不是逃离，在往更高处张望。梦再美好，都要坐在现实的餐桌前。筷子举起来，看桌子上有没有可口的菜肴。有时候，饭菜虽不合胃口，但要止住饥饿来袭，还必须切合实际。谁纯粹的理想主义，拒绝现实对自己下挑鼻子上挑眼，只许自己对现实又指手来又画脚，丫头的处境还摆格格的谱，谁就会碰得梦碎头起包，啊哟啊哟要上吊。
我一直有一个文学梦，但不是唯文学而赌命。忒喜欢《甄嬛传》作者流潋紫的'追梦态度，爱写作更爱当老师。走进课堂，她就是老师吴雪岚；伏案写作，她就是作家流潋紫。做文学梦，虽美好得天蓝云朵白，日艳春风昵，但现实可能要我多拐几道弯。我的心很高贵，身体却很现实，和普通人一起婆婆妈妈，为生活挤挤撞撞。我需要叹息吗？需要骂街吗？需要恨恨不平吗？不需要。如果现实不给我直径，我就在崎岖的山途中找到峰回路转！我不是风，但我敢迎着风！我站得很低，但昂着头，岂能不望到山顶！
美丽的小学作文 篇6
如果你问我什么地方最美，我会毫不犹豫地说：“大海最美。”今年暑假，我来到世博园的海边。
“哇，好美啊！”刚到海边清凉的海风扑面而来。远远望去，蔚蓝蔚蓝的大海连着碧蓝碧蓝的天空，真是海天一色，让人看了心旷神怡。
天上，洁白的海鸥时而展翅翱翔，时而贴着海面去捕捉鱼虾，时而发出“哦哦”的叫声。沙滩上，人们穿着五颜六色的`泳衣，像鱼儿一样在海里开心地游来游去。
“涨潮了！涨潮了！”只见波浪翻滚，一个又一个雪白的浪花好像一群淘气的孩子，你推着我，我推着你，潮水渐渐退去了，海面上泛起了细小的波纹。在阳光的照射下，海面上闪着金光，仿佛撒满了金子。“啊，真静呀！”静得仿佛像一大块蓝莹莹的宝石。
“啊！大海，你真美！我爱你！”
美丽的小学作文 篇7
泰国是我们其中一个梦寐以求的地方，是因为泰国的水果很有特色，那儿的景色也很美哟！
现在，我来到了泰国，发现与众多国家的不同的地方。
瞧！那高大的`椰子树耸立在沙滩上，椰子树的下面，有许多乘凉的游客。
一抬头就会看见一望无际的大海，在无边无际茫茫大海之中，有许多小岛与船只。望！红红的太阳高高地挂在天空，旁边的云朵寥寥无几。
光着小脚漫步在沙滩上，感觉就像踩在棉花上，松松软软的，用手一摸有如面粉，细细的。
泰国的水果是名扬四海的，红通通的苹果像个小女孩的脸蛋儿，黄色的芒果香甜可口，美味极了！红毛丹虽然外表长得不怎么样，它但只能用一个字形容：赞！可是在这其中我最喜欢的是美味的山竹，深红色的皮嫩绿色的叶，小巧玲珑、物廉价美。再尝尝，甜里带酸，非常美味！
我喜欢美丽的泰国！
美丽的小学作文 篇8
每当春天来到，竹子抽出嫩绿的叶子时，竹子就像一位位士兵站在草地上，秋天，下起了蒙蒙的细雨，赶路的人便在竹林里避雨，等雨停下来，再继续赶路。
每一棵竹子都长得十分挺拔，它们把身子挺得直直的，好像在说：“看，我长得多直呀！”一阵风吹来，竹子的叶子沙沙作响，听上去十分清脆。你听，竹子在唱歌呢！“沙沙沙——沙沙——沙——”真好听！
在竹林中的小草，野花正在媲美哩！白花说：“看，我长得那么白，漂亮吧！”黄花不服气了，说：“我比你漂亮！”红花说：“我才是最美的！”蓝花说：“我比红花好看，比白花漂亮，比黄花美……”
竹子也有不少的用处，木匠叔叔可以用竹子来做：竹椅、竹床、竹杯，竹……手巧的人们还会用竹条，竹叶编成小巧玲珑的'工艺品，比较大的竹叶可以用来包粽子，竹子的用处实在是太多太多了，多得一天一夜也说不完。
竹子坚韧不拔，为人们默默付出，不求回报的精神值得我们学习。
美丽的小学作文 篇9
走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。
走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色队伍，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。
好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗？雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园，如此之美。
在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声“没关系”，顷刻，全身洋溢着说不出的'感觉。美。
这一切，正应了那句话：景美人更美。
不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任；保护每一株花草树木，是我的义务；与同学们团结一体，是不变的宗旨。
美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月；团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。
美丽的校园，我的家。
美丽的校园，我爱她。
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