可爱的小学作文

[优选]可爱的小学作文7篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的可爱的小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

可爱的小学作文 篇1

　　“啪！”只听一声响，小乌龟又掉到地上，翻了过来，正生气地踹着两只腿。我哈哈大笑，只见他像婴儿一样淘气地扭了扭脚，左腿一蹬，“扑通”又翻了过来，我惊得目瞪口呆。小乌龟得意洋洋，抬起头东望望，西瞧瞧，好像要让全世界都知道他“翻身”的伟大举动。他拼命地向前爬，躲在门缝里，把头伸得格外长，向外探望，好像是个十足的`侦察兵。我使劲把他给拽出来，他似乎要发火了，紧贴着门。我把他抓起来，他心中的怒火爆发了，用腿使劲地挣扎着。我把他扔进盆里，他迫不及待地向上爬，刚爬一半又丢下去。他前脚踏出又踏后脚，就这样一步一步地向上爬。一不小心，又滑了下来。我吓了一跳，可是他仍不灰心，一次又一次地尝试，一次又一次失败，我真得好感动！

　　还有一次，我剪了点牛肉给它吃，可他却不领情，把头甩到一边去。我把他的头用力转过来，像押犯人一样，把他的嘴对准牛肉，可他“宁死不屈”，紧紧地闭着嘴。“哼，不吃白不吃。”我小声嘀咕着，心里有点恼火。

　　我抓起他，放在手上，他似乎在思考：该到哪去？千万不要掉下去。于是他在我手上悠闲地爬来爬去。我感到一阵阵痒，生气地把他放在盆里去。

　　有了小乌龟，我感到自豪，似乎担当着责任。小乌龟给我的童年画卷添了美丽的一笔。

可爱的小学作文 篇2

　　点点是我们家的宠物狗。狗如其名，它有着一身白白的毛，但其中夹杂着几小团黑毛。它的两颗黑珍珠似的大眼睛又圆又亮，两只耳朵耷拉在脑袋上，尾巴毛茸茸的，可爱极了。

　　每天下午，爷爷遛狗的时候，点点就像几年没出去过一样，急切地钻出笼子，飞奔出了家门。冲出门后，点点就上蹿下跳的。这会儿，你会看到它撒开了四条小腿，疯狂地在田野上奔跑着。它还时不时回头，好像在对我说：“小主人，你也一起来和我玩呀！”

　　有一次，点点看见一只色彩缤纷的蝴蝶停在草丛中。只见它两眼放光，先是伸出它的小爪子试探地伸向蝴蝶。可蝴蝶也不是吃素的.，拍拍翅膀飞走啦。于是点点对蝴蝶紧追不舍，结果当然是竹篮打水——一场空，可点点依然兴致勃勃地又蹦又跳。我哭笑不得，因为我见过狗追着自己尾巴跑的，但从没见过追蝴蝶的。

　　别看这时的点点呆萌可爱，但它吃起饭来，可是让你目瞪口呆啊。每次点点把它的狗粮吃完后，就盯着我碗里的肉，不时发出“汪汪”的叫声，好像在说：“你们也给我吃点嘛！”每次一到这个时候，我就经不起它的“超声攻击”，夹起肉放到了它的碗里，它立刻狼吞虎咽地吃起来。

　　你看，这就是我们家可爱的小狗点点，你喜欢它吗？

可爱的小学作文 篇3

　　幸福的生活，就像一串串晶莹剔透的珍珠项链，它是由一颗颗光彩照人的珍珠串连在一起。关心生活，感受生活，你就拥有了幸福。我发现，幸福就在我们身边！

　　假日里，弹起心爱的古筝，重温着那亲情、友情，我感到前所未有的快乐，采撷到了我那甜美的幸福。

　　走进琴室，采撷我的幸福———

　　小的时候，弹琴只是觉得好玩儿。但不知不觉中，我爱上了她，《雪山射鼓》的安详，《云庆》的活泼，《梅花三弄》的悠扬，使我陶醉在音乐的世界中，我懂得了，音乐不光要去用耳朵去听，还要用心细细地去感受！

　　琴声培养了我的丰富的想像力，在想像的世界里，我自由自在地驰骋着：每天清晨，我一路小跑去学校。春风在耳边吹过，风儿唱着欢快的歌。环顾四周，嫩绿的小草早已从土里钻出了小脑袋，大地洋溢着一片春意，这不也是一首欢快优美的'歌吗？我感谢音乐，有了它，我才能倾听到大自然那美妙的声音。

　　走进芳草地，采撷我的幸福———

　　与几位朋友攀爬山峰，对着初升的旭日，我发现我是幸福的；和弟弟、妹妹共享一个苹果，你啃一下，我咬一口，互相传递着亲情，我发现我是幸福的；跟爷爷、奶奶促膝长谈，听着那古老的故事，仰望满天的星斗，我感到我是幸福……

　　发现幸福，感受幸福，是一种快乐。我会将它们一一藏在自己心灵的最深处，细细体会这弥足珍贵的温馨……

可爱的小学作文 篇4

　　今天，我又去看我家那几只小家伙。

　　呀！这么热的天，它们居然还坚持做运动，不过，嘿嘿，生命在于运动，它们还挺动道理的`嘛，就连我弟弟也没这么“勤奋”。

　　刚来，就闻到一股臭气熏天的味道，没办法，忍臭打扫，谁叫它们是我们家的一员呢？！我先把笼子打开，额，被小家伙关注了，加快速度，终于成功使用调虎离山之计，把仓鼠引进纸盒子里。作好这一切后，我开始正式打扫，把里面的“垃圾”倒进垃圾桶，又拿着笼子对着水池边冲，“洗刷刷，洗刷刷……”，冲好后，就开始擦，“我擦，我擦，我擦擦擦……”忽忽，满头大汗过后，一只干净的笼子便展现在我眼前，再放入干净的木屑和沙子，and它最最爱吃的食物，哈，搞定！

　　怎么把仓鼠放进去呢？我犯难了，没办法，我铁了心，把仓鼠“倒”进笼子里（也许太残忍了），哈哈，好了，呼~~

　　好了，我跟仓鼠的生活就先告一段落啦~

可爱的小学作文 篇5

　　在春节来临之际，一场疫情把人们放置在恐惧之中。但有一群人，他们时刻保卫着我们的安全，似乎不知疲倦，哪里有危险他们就会用身躯挡在危险的面前。我家楼上的阿姨就是一位普通却令人尊敬的防疫工作者！

　　她每天早晨7点就要在小区口测体温，她接触的人不知从何而来，这也使她多了一层风险，但是她毫不畏惧，因为她的心中有一个信念：“就是要停止这场疫情，就要从家庭做起，从小区做起！”她还贴心的为小区人员办理出入证。还为儿女没有在家的老人代购物品，避免通过钞票传染病毒，她总是说：“这是我应该做的.。”

　　她有时还面临着买不到口罩的风险，有时只能带一次性医用口罩，不能带N95口罩，但是她却依然在小区口测体温，她还特地做了一个牌子，上面写着：“非本小区人员请勿入内，谢谢配合！”她非常敬业，平时工作7-8小时，有时连午饭也顾不上吃。

　　她需要定时给小区口和单元楼上喷消毒液，她不辞辛苦，从正月初六开始检测，直到今天也未停歇，她没有节假日，也没有休息日，她只想用自己微薄的力量为疫情做贡献。

　　我们都期待人间再也没有病毒和伤害。愿你们，英雄没有用武之地，也谢谢你们的付出。

可爱的小学作文 篇6

　　在我回老家的没几天，老爷就给我买了一对鸡尾鹦鹉。还买了一些饲料。买回来第二天，我就给它喂食。我发现，这对鹦鹉买回来的时候，对我们家的环境还有点不熟悉，上蹦下窜。还好我在鸟笼的门上绑住了一个铁丝，鹦鹉出不来。

　　过了几天，我给鸟笼上方做了一个草巢。没过几天，都被它俩啄下来了。但是，我发现，鹦鹉还吃“草”。原来，它以为是针叶树的.叶子。所以，它就吃草了。之后，我给它一个小木杆，让它磨一下它的嘴。但是，我发现，它没有磨，而却咬。它可能是需要磨牙。

　　通过这几天对小鹦鹉的饲养，我觉得鹦鹉是很可爱的，我感觉每天看着它，和它在一块儿真是很开心！

可爱的小学作文 篇7

　　“他”——我们班的语文课代表，是一个既可爱又认真，还多才多艺的人。

　　说他可爱是相貌上的，本是一个男子汉，却有些像洋娃娃：机灵的眼睛，粉红的嘴巴，一张肉嘟嘟的小脸，肉肉的小手，如同一个小婴儿。

　　他在发怒时也很可爱，两腮鼓起，双手叉腰，双眼圆瞪，眉头微皱，嘴里发出：“嗯！”的.声音。虽然如此，却不想发怒，反而像卖萌。因此得到不少女生喜爱。

　　而认真则表现在学习上的。他在学习是目光不象平时那样灵活了，死盯着题目，如找到蜂蜜的小熊。他时而仔细看题，时而提笔速写，时而扶腮思绪。虽说他这时依旧可爱，可这时打扰他，他会真怒的。

　　他会玩电脑会写文章会吹乐器，除了体育没有他不擅长的，但他最熟练的还是乐器了。他吹小号时肉嘟嘟的小手紧握小号，手指放在那仅有的三个键上，小脸涨得红彤彤得，如同一个红苹果。别看他这是如此不堪，但流出来的音韵却美妙极了，时高时低时快时慢就像音乐大师一样。

　　他虽然有缺点，但在他的可爱面前一切都是浮云。你看，这便是我们那可爱的课代表！