小学作文300字

时间：2024-01-09 11:03:05 小学作文我要投稿

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实用的小学作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的小学作文300字

小学作文300字篇1

　　一朵朵花儿摆动着嫩叶，风儿将它们吹的摇摆舞动。

　　春走进我家的菜园，她温和地和那金黄的油菜花聊天，那一朵朵开出的小花就像一张张欢庆的笑脸，摆动着小勺子一样的花瓣欢迎春的到来。这时，小麦也争先恐后地舞动自己的绿叶，春轻抚着它们的身躯，将它们变得碧绿碧绿的'，像是一支支绿色的球棒，真好玩儿！

　　春飞到了山坡上，风儿将这些花儿草儿吹的摇摇晃晃，像在享受春的快乐。山坡上的野花露出了粉嫩的脸庞，既美丽又自然。她将桃树吻得粉红粉红的，几朵桃花随风飘动，凑近一闻，还有一股淡淡的清香呢！春，唤来了正在觅食的鸟儿，替它们抖落身上的尘土。

　　春又来到了小河边，小河拍打着岸边的青草，溅起一滴滴露珠，都说“春江水暖鸭先知”，一点儿也没错。几只鸭子拍打着吃翅膀，争先恐后地跳进水中，一边享受着清凉的河水，一边梳理自己金黄的羽毛。几条肥硕的鱼儿在水中欢蹦乱跳，一跃而起，又跳进水中，溅起一片片水花。它们和鸭子一起，组成了一幅自然、优美的画卷。

　　春将美好送给了人们便离开了，但我相信，春无处不在！

小学作文300字篇2

　　早就听说红梅公园的梅花灿烂若霞，在这春寒料峭的日子里，我和同伴们慕名来到红梅公园赏梅。

　　顺着人流，我们闻到了愈来愈浓的花香，这花香浓郁而不刺鼻，清新而不乏味，使人感到耳目一新，神清气爽，耳畔立刻就有了春的明媚。此刻，公园里的游人越来越多，他们也都是来赏梅的，他们或拿着相机，或持着手机，或背着画板，兴冲冲地快步走着。这使我心中浮起了一个大大的问号，红梅公园的.游人如此之多，莫非这里的梅花与平日里盆栽的梅花有什么不同？经常来这里游玩的我却从没留意过这里的梅花，游人的兴高采烈更激起了我的兴趣。

　　这时，我瞥到了河对面一抹黯淡的黄色，哦，腊梅！我快步跑向这黄色，没等跑近，就闻到一股腊梅特有的浓郁的芳香。如今春天已至，原本不畏严寒、傲霜斗雪的腊梅现在已黯然失色，但是她们仍然没有放弃，为大自然绽放出了自己最后的美丽……哦，我明白了！梅花的独特之美正源于此！此刻，梅花仿佛成了世界上最闪耀的明珠，照亮了我的心房，使我豁然开朗，我们人类需要的，不正是这种不畏艰险、无私奉献的精神吗？

小学作文300字篇3

　　使我难忘的是一双写满岁月沧桑的手；是一双无数次抚过泪的手；是一双关爱，激励的手；是一双我至今难以忘怀的手。这双手是我四年级语文老师的手。

　　老师的手是严厉的呵斥。因我上课不专心，在书本上画画。老师打了我，其实并不疼，我却感动地哭了。因为老师的手刚刚碰伤了，她能忍着疼打我，我非常的感动。

　　老师的手是无声的激励。有一次我的语文成绩不是很理想，发卷子时心里想：老师会打我吗？同学会笑我吗？会的……不会的……想着想着背上冒出冷汗，手不禁颤抖起来。试卷发下来了，我考得非常差，很差，我顿时灰心独自躲在角落里哭起来，老师走过来用她的手抚摸我的肩，虽没说什么。但那来自宽大手掌的热度，已燃烧起我重新好好学习的.意志。我喜欢这双温暖的手。

　　老师的手是最好的称赞。老师鼓励我，我在后一次的考试中取得了不错的成绩。老师为我竖起来大拇指。

　　小学五年级期间，老师给我带了三年的课，这双手便伴了我五年春秋。虽不如少女的手修长，肤色也不白皙。但却是我最喜欢的一双手。老师的手像娇阳，像鲜花，像春天。我喜欢老师的手。