生活中的科学小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的生活中的科学小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活中的科学小学作文1
生活中处处都有科学。只要你仔细观察，科学可以帮你做很多事情！如果有一天你走了很多路，你的脚很累，你只需在地上放一盆冷水，浸泡你的脚，你的脚就不会再累了，会很舒服！
成年人必须在厨房做饭。如果他们不小心，他们的手就会烫伤。不要害怕，因为有两种方法可以让他们的手更好。首先是使用冰。首先在手上加冰，然后用冷水清洗。很高兴看到你的手不再是红色的'了。第二种方法是用牙膏清洗。先把牙膏挤到伤口上，然后用手擦干净，用一杯水冲洗，然后擦干，这样你的手就不会再红了——因为很热。
如果一些朋友在开车时晕车，这也很简单，但你需要随身携带一些东西；桔皮。当他感到要呕吐时，他拿出桔皮放在鼻子前面。闻了几分钟后，他的身体马上就会感觉好一些。当你感觉舒服的时候，你不需要再闻了，但是记住不要浪费！这种浪费意味着一次性扔掉。这对环境不好，也不是；绿色rdquo。如果使用一次后仍感觉不舒服，可以再次使用。这将产生和以前一样的效果，而且非常环保！
科学在生活中无处不在，有许多秘密等着你去发现！
生活中的科学小学作文2
“花儿变红了!花儿变红了!”我惊奇的大叫。
那一天，一阵强烈的风把院子里的'白菊花吹断了一枝，我看见了，顺手把菊花插在书桌上快要见底的红墨水瓶里。第二天，我再去看时，花朵已经变成了红色。
“会不会是红墨水的原因?”我自言自语道。
这时，妈妈突然走到我身边，提议道：“你做个实验就知道了呀!”
我点了点头，跑到院子里又剪了一朵菊花，我很心疼，可是为了真相，只能忍痛割爱了。
到了书桌边，我准备好了工具，首先，我先用切片把花茎一分为二，然后，把红墨水瓶和蓝墨水瓶并排放好，最后，把一半花茎放入蓝墨水瓶中，一半放在红墨水瓶中。
时间一分一秒地过去了，忽然，妈妈大叫一声：“花茎变色了。”听到声音，我注意地看过去，果然花茎一面红，一面蓝的，而且颜色还寻着花茎往上爬。我扒开花瓣，发现里面也变色了。
又过了一会儿，白菊花变成了地朵一面红，一面蓝的奇异的花。
其实，生活中处处充满了奥秘，只要你愿意探索就会发现。
生活中的科学小学作文3
今天晚上4楼的实验室里热闹非凡，那儿正在举行“杯子叠高”比赛。“杯子叠高”顾名思义，就是把杯子叠得尽可能的高。这可不是一件简单的事，同学们都跃跃欲试，等待着活动的开始。
第一个游戏环节是在五分钟的时间里，叠30个纸杯，一声令下，同学们就迫不及待地开始叠了起来。有的同学一个纸杯叠一层，有的同学4个纸杯叠一层，叠到五六层后，再一个纸杯为一层，一个个叠上去。教室里时而传来“轰”杯子倒塌和同学们懊悔抱怨的声音。五分钟很快过去了，最多的只叠了十五层，看来同学们还是低估了这个比赛的难度，有的同学已经开始在思考如何才能将杯子叠高的方法。
第二个环节更具挑战性，是在10分钟内，用30个塑料杯来叠高，由于杯子的材质不同、重量不同撘起来就更加有难度了。
最紧张的是最后一个环节，那就是在两分钟内看哪个组叠得最高了，孙老师宣布完比赛规则，比赛就有序地开始了。同学们急切地向前冲，一手抓两个，飞快地放到地上，但是许多组的同学由于太心急了，地基不稳，全都塌了。后面组的.同学边看边吸取前面组的失败的教训，杯子的高度越来越高，57厘米，98厘米，123厘米，129厘米……
比赛在愉悦的氛围里结束了。
生活中的科学小学作文4
昨天下午，骄阳似火，天气异常闷热。妈妈见我烦躁不安，关切地说：“你用湿毛巾擦擦身子就凉快了。”我照着做了，真的，身上凉快多了，脑子也清醒了。我转身问爸爸：“这是为什么？”爸爸神秘地说：“你不知道吧！我做个实验你就明白了。”
爸爸端来一盆凉水，从墙上取下温度计。爸爸问：“温度计现在多少度？”我立刻回答：“37℃”爸爸把温度计放入水中，只见水银柱缓缓下降。爸爸又问：“如果把温度计从水中拿出，水银柱会有什么变化？”“当然上升，盆外热嘛。”我脱口而出。爸爸笑了笑，没说什么，只是从水中取出温度计，让我仔细观察。我聚精会神地盯着水银柱，可是出乎意料，温度不但没有上升，反而下降了。又过了一会儿，水银柱才开始回升。
我大惑不解。爸爸启发我说：“温度计从水中取出后，表而带有什么？”“小水珠。”“这些小水珠后来怎样了？”“蒸发了。”爸爸进一步追问：“蒸发时需要吸收什么？”“液体蒸发需要吸收热量。”爸爸又问：“那你说说为什么取出温度计，温度先下降呢？”我这才恍然大悟，胸有成竹地回答：“温度计表面的水蒸发，吸收了温度计的'热量，所以水银柱先要下降。噢！湿毛巾擦身，身上有水，水蒸发吸收了身上的热量，所以感觉凉快。”爸爸满意地笑了。
多有趣啊，生活中处处有科学！
生活中的科学小学作文5
科学无处不在。运用科学将使我们成功。一旦我们违反了科学，我们就会感到沮丧。我有这样的经历。
三年级时，我喜欢抓一些小昆虫玩耍。我认为这是一件非常有趣的事情。有一次，雨后，我像往常一样到楼下的花坛去抓蜗牛。蜗牛是一种非常奇怪的.动物。它整天躲在螺旋壳里，直到下雨才会出来。它有一对可自由伸缩的天线。天线下面有两个突出的线性物体。我猜那是它的眼睛。当蜗牛爬行时，它们会分泌一种粘性液体来标记自己的路径。我很快抓到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢爬行，突然想到了一个主意：你能把蜗牛从壳里分离出来吗？我要做个实验。
我找到一根小棍子，轻轻地把它敲在蜗牛壳上。蜗牛立刻缩进壳里，再也没有出来过。我加大了力度，从“敲打”到“刺伤”。我用一根小棍子戳蜗牛的壳。蜗牛的壳很快变成了一块地，露出了蜗牛粘乎的身体。我用一根棍子小心地打开了破壳。蜗牛已经变成了一池液体和触角。我用棍子碰了几次。蜗牛慢慢地向前爬了一小段距离，不久就死了。
我想知道：我不是减轻了它的负担吗？它是怎么停止移动的？我回到家，转向了100000个为什么，终于明白蜗牛的壳是蜗牛身体不可分割的一部分。一旦分离，蜗牛就会死亡。我也明白任何生物都有生存的权利。我们不能人为地伤害他们。
生活中的科学小学作文6
在生活中处处都有科学。今天由我来为大家讲述几个我与科学的“亲密接触”。
中午，我正在窗户旁边安安静静地写作业，阳光火辣辣的照射大地，可我们家里还得开着灯让我们写作业。突然，奶奶把灯一关，屋里立刻光线暗淡。我吓了一大跳，问我奶奶为什么要关灯，奶奶没有回答。而是从电视机背后拿出一块白色的铁板放在被太阳照射的窗户上，哇!原本光线暗淡的房间瞬间亮了起来。我赶紧问哥哥是什么原因，哥哥得意地说:“这是因为阳光反射所造成的。”“阳光反射是什么东西?”我问道。…… 哥哥被我绕糊涂了。为了满足我的好奇心。哥哥拿出了一个放大镜和一张纸，我问:“又要干嘛?”“待会儿你就知道了。”哥哥神秘地说。哥哥把放大镜对在阳光下，只见阳光通过放大镜后竟然变成了一束“小阳光”!咦?放大镜不是把物体变大吗?阳光怎么变小了?难道放大镜坏了?见那束“小阳光”射在小纸条上。过了三分钟，啊!小……小纸条被燃烧起来了!我赶紧问哥哥怎么回事。哥哥告诉我：“物体燃烧必须满足三个条件，可燃，助燃，和热点，小纸片是可燃物，放大镜是助燃物，太阳光就是热点。当太阳光被放大镜聚集在一起，温度就会升高达到燃烧的'热点，这样以来物体就开始燃烧了。
原来生活中到处都有许多的科学，想到伟大的科学家爱迪生，爱因斯坦，牛顿，我的心里不禁泛起一丝敬仰和钦佩之心。
生活中的科学小学作文7
生活中的科学生活中处处有科学，今天我就给大家讲两个科学故事。“救火不用水”周末妈妈在厨房做饭，突然，锅里的油烧了起来，我看见了急忙喊：“妈妈，快用水浇灭它！”妈妈没有去拿水而是迅速拿起锅盖把锅盖上了，一会儿，火就灭了。我惊奇的问妈妈：“消防员叔叔救火都是用大水车浇水灭火，你为什么不用水呢？”妈妈笑着说：“救火也不一定都是用水的，尤其是油着了的时候更不能用水了。因为油轻水重，往锅里浇水油火就会迸出来,不但灭不了火,而且容易引起更大的火灾.”
妈妈还告诉我：火燃烧需要氧气，油锅着火后迅速把锅盖上，一会儿，锅中的氧气没了，火也就灭了，我听了恍然大悟．＂会变形的门＂我房间的门是一扇结实的'木制门,很漂亮而且会“变形。”夏天的时候总有几天它不听话，关门时很费力，好像长胖了；到了冬天好像又变瘦了，关上门总有一条小缝。我问爸爸这是怎么会回事，爸爸解释：“可能是工人叔叔做门时木材没有完全干透，夏天天气热温度高，木材膨胀门就变胖关不上，冬天天气冷温度低木材缩小，门变瘦了关不严，这就是热胀冷缩的道理。”听了爸爸的话，我想，生活中处处有科学，一定要努力学习科学啊！
生活中的科学小学作文8
星期五下午放学的时候，我感到有点儿口渴，于是飞也似的跑回了家。
一进家门，我赶紧拿出一个玻璃杯、一袋奶茶粉和一根筷子。然后把奶茶粉倒入玻璃杯中，再往杯中倒入大半杯热水，用筷子用力搅拌。“呀！筷子断了！”这筷子为什么会断呢？莫非是我用力太大了？莫非是这根筷子质量太差？莫非是这根筷子用久了……在种种猜测下，我决定把筷子取出来一探究竟。我怀着紧张的心情一点一点把筷子取出来。我惶恐极了，怕妈妈回来把我说一通。“咦？筷子居然没有断！那到底是怎么回事儿？”莫非是我看错了？于是，我决定再试一次。当我再次把筷子放入玻璃杯中的时候，发现筷子还是断了，我小心翼翼地把筷子拿出来，发现筷子安然无恙。“会不会这筷子拥有‘超能力’？”这时，妈妈回来了，我马上跑到她跟前，问：“妈咪，你知道‘断了的筷子’的原理吗？”妈妈笑着用手拍了拍我的肩，转身走了。我丈二和尚——摸不着头脑，不知道她葫芦里卖的`是什么药。我沮丧地走回房间，突然我灵光一闪：去百度上找答案。
我立刻打开电脑，上网搜索了一番。“哈哈，我明白了！”原来这是因为光从空气进入水中发生第一次折射，经过物体发射射出水面，又进行一次折射，到达眼睛，人眼总是认为光是沿直线传播，所以会把水种的物体看高，所以就出现了所谓的筷子“断了！”
生活中藏着许多奥秘，只要我们仔细观察事物，做生活中的有心人，就能收获许多知识！
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