小学的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
水果是迷人的食物，所有的水果里面，我喜欢吃水梨、莲雾、和蕃石榴。一想到他们，就令我垂涎三尺。
水梨外型圆圆胖胖，淡黄色的果皮，好像中秋节时的月亮。他的'果肉是白色的，咬一口，嗯！真是脆呀！甘甜的汁液在舌尖蔓延开来，令人回味无穷，忍不住想再多吃一口，大快朵颐一番。
可爱的红色不倒翁，一身渐层的淡绿色彩，对了！它就是莲雾，是我在夏天最喜爱的水果。洗淨后，先将它冰在冰箱裡，几个钟头后再拿出来细细品尝，哇！冰凉的果肉加上饱满的水分，几乎令人忘记太阳的酷热。
粗粗的、淡淡的果皮是番石榴的特徵。一到假日，我总是喜欢躲在房里，一面看着侦探小说，一面啃着大蕃石榴，大口大口的咬著，好脆好甜，让人咬一口就上瘾，如果再蘸点甘梅粉来吃，那种酸酸甜甜的口感，真是人间美味，超级享受。
好吃的水果，能补充我们所需要的营养，让我们身体健康，肌肤变得更漂亮，又能满足我们的食欲，吃水果真是好处多多呀！
小学的作文 篇2
“叮铃铃”下学了，一天的学习结束了，可面临的又是重如泰山的“作业”。这不，杨老师又布置把我压得站不起来的、直喘气的`作业吗！只见，老师像唱歌似的，从嘴中冒出一个又一个音符，比录音机说话都快。而同学们呢，拿出抄作业本，无奈的，从笔中“挤”出每一个字，哎！真是可怜天下学生心呀！
有人说：“作业是烈酒，令人充满激情”。有人说：“作业是咖啡，苦涩中含着浓浓的醇香”。有人说：“作业是果汁，清爽可口而温情脉脉”。我说：“作业是五味瓶，五味俱全”。
同学们，你们有时会感觉作业是一条绳子，不停的绕着，绕着，绕着，把人都绕在了一起，无法分开就像作业一样，写着，写着思想走了，作业一片糊涂；有时会感觉作业是一个炸弹，如果作业一天堆一天，谁想过，今天过去还有今天吗？再说，如果你不写作业，天天不写，终究，你会害了自己，就像炸弹炸死人，你想，炸弹不认人，只要你玩就会爆炸。
我们设想一下，如果一辆车内没有了方向盘、油门等重要零件，会怎样，它将成为一辆“废车”。如果我们每天不写作业，就知道玩，你知道这叫什么吗？这叫“废人”我说得“废”指的是，人没有肝脏，只有垃圾。
在这儿，我给大家提个建议，写作业前先制定作业表，先写什么，用多长时间，只要条理的安排，一定会在短时间内写出有效的作业。如果作业很多，不必担心，我告诉你一个保密意见，（不准外传呀）回家以后，先写一会儿作业，累了时，不要撑着写，可以先玩一会，等精力充沛时在写。
让我们一起写“好”作业！
实验二小五年级：高欣瑜
小学的作文 篇3
在每个学期同学们都有自己的计划，我也不例外。在这学期我和父母亲提高了分数。
在本学期中我的英语和数学要考95分以上，语文要考90分以上，我会努力做到的。我最关心的是语文，因为我的拼音和阅读概括还有粗心是我的'最大的强敌。我要每天把新华字典背一页，那样我的拼音和粗心都可以渐渐减少和改正，我每次写概括的时候，都要把课文多读几遍再写概括，这样我错的机率也会减少。我的数学错的主要是填空题，我要背好公式，这样我就会尽量少错。我的英语出问题的是听力部分，我听碟时要听的时间长点，而且要认真不能马虎，牢记发言。我在张老师听写时一定要全对，这样我错的一定会慢慢减速少。我只要针对这些来进行努力，就一定会取得让自己满意的成绩，爸爸妈妈也会非常开心的。
在这里希望您给我加油，我想在你们的鼓励下，我也会尽自己的努力达到目标，加油!
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