[集合]动物小学作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的动物小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
动物小学作文 篇1
小金鱼生活在一个很大的鱼缸里,鱼缸里的水清澈见底,各种各样的石头铺满了水底,水草飘摇在水中。这简直是小小的海底世界。
小金鱼可喜欢它的家了!它们在水中游来游去,像剪刀似的尾巴轻轻地摆着,特别自在。当我靠近鱼缸,围着鱼缸转时,金鱼发现了我,欢快极了!有的用尾巴使劲地拍打着水,有的你追我赶,到处疯跑,还有的游到水面上,悄悄地探出了小脑袋,吐出了一个个小泡泡,这是送给我的见面礼呢!
我开心极了!小金鱼们真是太可爱了!有红的,有黑的',还有黄的,总是瞪着一双又大又圆的眼睛,看着这美好的世界!
动物小学作文 篇2
记得在夏天时,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝时,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”时。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的.卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。
从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。
动物小学作文 篇3
我最喜欢的动物是我奶奶家的那条小黄狗,它可爱极了。
记得那次放暑假的时候,我到奶奶的家里玩。刚推开门,就听到呼的一声,一只胖乎乎毛茸茸的东西窜到了我的跟前,吓得我往后退了三四步。定神一看,这 不就是奶奶家的小黄吗?只见它浑身绸缎子似的黄毛又长又软,在阳光的照耀下还闪闪发光,那对骨碌直转的眼睛,透着聪明和机灵。现在再次看到它,早已不是先 前那瘦小可怜的样子了。小黄像是认出了我,一会儿用它那脑袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭,一会儿用舌头舔我的手,又用鼻子嗅嗅我的脚,仿佛见到了久别重逢的老朋 友似的,看到小黄这么热情,我心里也乐滋滋的,蹲下来用手抚摸着它的脑袋,它也很舒服的`趴在了我的脚下。奶奶出来了,见我这么喜欢它,就说:“小黄可乖 了,它是个忠实的门卫,如果它见到有生人来,就汪汪的大叫给我报信,但它从来不咬人。奶奶又抚摸着它那柔软的长毛,又说小黄啊,它真是可爱,它还会保护粮 食呢。 晚上,老鼠出来偷吃粮食,它就会像老鼠冲过去,吓得老鼠赶紧又缩了回去,再也不敢出来了,奶奶说着眼睛此时笑成了一条缝,我再看看小黄那温顺的模样,觉得 他更可爱了。
动物小学作文 篇4
我喜欢的小动物是猫。
它四肢灵活,它有一双大大的眼睛,很像一颗宝石般的.石榴,它有很多颜色,灰色、白色……当然我养猫的颜色——先跟大家卖个关子,你一会儿就知道了!
在买它那天,妈妈给了钱,它就趴到我的背上,然后又跳下来,就像下雪一样。这时候,你能猜出它是什么颜色了吧。
我还做过一件趣事呢!那次我看着它睡着了,便把它抱过来,又接了一盆水,这时我看见它醒了,便立刻到楼上拿了一块鱼肉,然后放到水里,小猫看见了,迅速地跳到了水里把那块鱼肉吃了,这说明它很贪吃呀!
朋友,如果你也喜欢猫,快买一只饲养吧。
动物小学作文 篇5
Hello!我是一只平凡而又普通的小猫,我叫咪咪。
我穿着一件黄澄澄的大衣,毛绒绒的,暖和极了!我戴着一个带有两个三角形猫耳朵的发卡,漂亮极了!我有一对水灵灵的大眼睛,像绿宝石一样的眼珠,怪异极了!我有爱心一般粉嫩的小鼻子,让人百看不厌,可爱极了!我还戴了白色的毛绒手套,如天使一般美丽,高雅极了!有人说我干净乖巧,有人说我古灵精怪,有人对我爱不释手,有人说我善变可爱,总之,我可是人见人爱的.哦!
白天,我很贪睡,特别喜欢趴在太阳底下睡觉,暖洋洋的,舒服极了,一睡就是几个钟头,人们都叫我“懒猫”;我还很贪吃,一顿没有鱼虾我就难以下咽,人们还叫我“馋猫”。到了晚上,我的精神可足了,到处巡逻,只要有一点风吹草动我都不轻易放过,人们都夸我是“小侦探”呢!
我的朋友可多了,我的同伴、小狗、人类,甚至一个毛线团、一个花皮球都足以让我玩上半天。但我最喜欢的还是人类,闲暇时我总喜欢依偎在主人的身边,或是跟小主人亲亲,或是跟小主人撒娇、玩耍,或是悠闲地闭目养神,觉得有一种莫名的安全感。平时我还喜欢到处凑凑、闻闻,好像生怕这个世界会把我遗忘似的。
这就是我小猫咪咪,相信你一定也很喜欢我吧!
动物小学作文 篇6
一个没有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大树前,心想:这样下去可不行啊!我必须织一个网来捕捉猎物,维持生命。
于是,它开始动工了。这是一个多风天,风婆婆张牙舞爪地挥动着长袖,卷出更多的风。树被吹得东倒西歪,小蜘蛛差一点被卷跑了,但它不停的叨念:短期的痛苦等于长期的回报。它并不抱怨天气的`恶劣,而是默默无闻地织着曾被风吹破不计其数次的网。
这是一个阴天,小蜘蛛很高兴,因为天不热,自己可以将网织大些,织牢实些。虽然天气不热,但豆大的汗珠还是从它的额头上缓缓流了下来。它依然没有抱怨,而是反复对自己说:“短期的痛苦等于长期的回报。加油!树叶们仰起小脸默默地注视着小蜘蛛,只见它网越织越大,像一把桑
什么鬼天气,刚才还阳光明媚,怎么忽然就下起倾盆大雨了呢?真是天有不测风雨啊!树被吹得东倒西歪,叶子刮了一地,小蜘蛛依然织着网。它曾好几次从网上滑了下来,弄得满脸是泥,但它毫不气馁。雨无情地下着,网一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦脸,仍拖着疲惫的身躯继续织网。它在心里告诉自己:加油!阳光总在风雨后。这次它织的网更大了,比普通的雨伞还要大一倍。
这天,是一个风和日丽的好天气,小蜘蛛辛勤地劳动着,直干得汗流浃背。树叶笑开了花,树干像一位军人,将腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高兴,因为它梦寐以求的家终于完工了,自己终于可以过上安居乐业的生活了。
小蜘蛛为什么能织出这么大一张网呢?那是因为它心中一直怀着梦想,而且它坚信阳光总在风雨后。确实是这样的,不经历风雨怎么能见彩虹呢?小蜘蛛的做法还告诉我们另外一个道理:我们人类就好比小蜘蛛,地球这位慈祥的母亲就好比那棵参天大树,如果地球被破坏了,那我们将去哪里生活呢?所以,我们不能再破坏大自然了,我们一定要保护环境,因为——我们只有一个地球!
动物小学作文 篇7
我家养了两只小仓鼠,一只是公的,一只是母的,公仓鼠是白色的,母仓鼠是棕色的`。有了它们我的生活充满了乐趣。我每天一回家,第一件事就是看仓鼠,先看看笼子里有没有主食,有没有蔬菜,如果都吃光了,我就赶快给它们填上新鲜的食物。等它们吃饱了,就把它们拎出来玩。有一次,我把小仓鼠放在高凳子上,想考验一下它们的胆量,不出我的所料,它...
动物小学作文 篇8
我喜欢生物,各式各样昆虫、动物我都可以接受,除了害虫之外。有些生物让我又爱又怕,有些生物让我又爱又怕r有些生物令我爱不释手有些生物使我想睁大眼睛好好的的把他从头到尾的仔细看的一遍又一遍。
在我会讲话时,〔蝴蝶〕是我第一个赏心悦目的昆虫,每当妈妈要念故事给我听,〔我想一般人都会拿童话故事书〕但是我的却是动物图鉴昆虫版的给妈妈,现在我问妈妈我以前总么从一大堆动物图鉴直接拿出有蝴蝶的那一本,而且还连续,妈妈说我以前就很会认图片,所以每次都拿对啊。日子久了,别人应该会喜新厌旧,但我依然喜欢蝴蝶,只是喜欢的方式不同,自从小绿进入我的生活,事情是这样的,我有只白文鸟刚带回乡下,妈妈为了安慰我难过的心,所以带我去散步,说时迟那时快,有之被遗弃忘的绿绣眼孤儿被眼尖的妈妈瞧见了,从那天起,看着他一天一天的长大,所以我几乎天天都要抓蝴蝶来喂它,但是看着他高兴的吃着蝴蝶,就算觉得冷血,我觉得还是值得。
蜥蜴也伴着我度过童年,记得我第一次接触到它时,心里觉得他好可爱,而且干干的皮肤也适合我,因为我不大喜欢湿湿黏黏的生物,那几年夏天是我最快乐的时光,但也是家人感到最恶心的.时候,可是我却欲罢不能,成天活的像蜥蜴,巴着它们,学它们晒太阳就是不敢学它们吃虫子。
生物被我是如为好朋友,无时无刻陪伴着我,不知不觉中,我已经爱上生物了,爱上它们的外貌,所以我仔细观察它们,各式各样的生物我都喜欢,除了害虫加上他破坏完的成品,我恨不得把它赶走,但对不是害虫的话,我的能度就差不多了。
动物小学作文 篇9
一身雪白的绒毛,犹如一个绒球,摸上去软软的。一对细长的'耳朵,聚精会神地注意着周围,头上镶嵌着一对闪闪发光的红宝石,说的正是我的开心果兔子。
它虽然漂亮,可它却是个大吃货。上次,我把胡萝卜放在笼子前,它一见胡萝卜,就像一只恶狼见到一只绵羊,对着胡萝卜猛扑过去,用两手按着胡萝卜,聚精会神地看着,津津有味地咔嚓咔嚓吃起来,一副很享受的样子。
它非常贪吃,却又是那么爱干净。它吃完萝卜,总会回到笼子里,伸出爪子,在脸上擦呀擦,擦擦这边,擦擦那边,一丝不苟的样子,颇像一位爱美的小姑娘。
吃完了,洗好了,它便缩成一团,躺在笼子里,静静地进入了甜蜜的梦乡。那香甜的样子,似乎在做着美梦。
它也非常胆小。有一次,它正在地上蹦跳着。这时,我悄悄地拿起一块小石头,向它轻轻地砸去,一刹那间,刚还活蹦乱跳的小兔子被吓得魂飞魄散,一下子就没了踪影。它躲在了笼子里,不停地擅抖着,眼睛瞪得圆圆的,耳朵更是直直地竖着,脑袋也不停地晃动着,好半天,才敢露出半个脑袋。
这就是我的开心果兔子。
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