爱护环境小学作文

爱护环境小学作文[通用]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的爱护环境小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

爱护环境小学作文 篇1

　　“保护环境，人人有责”每当我想起这句话时，我都会打开我的记忆海洋，回味记忆中的那朵浪花……

　　那是暑假的.一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鲜的空气。

　　我们走着走着，突然我发现路上怎么堆满了垃圾，有果皮、易拉罐、纸团……这些垃圾招惹来了苍蝇。

　　臭气连天。

　　看见这个景象，我马上想到老师曾经说过：“如果我们能从小事做起，从自己做起，从小事树立起保护环境意识，这样我们才拥有一个美好的家园。

　　一想这些话，我迫不及待地对弟弟说：“快找来垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。

　　说着我们就干了起来。

　　有几个在玩的小朋友，看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。

　　过了好一会儿，我们捡累了坐在草坪上休息，个个都满头大汗，汗浃流背。

　　一阵微风吹来，风吹弯了小草，小草好像在笑眯眯地对我们说：“谢谢你们小朋友！”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的。

　　只要我们人人都献出一点保护环境之心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新呀！为了我们美好的未来，让我们大家一起都来好好保护环境吧！

爱护环境小学作文 篇2

　　我们的校园里处处风景如画，引人入胜。不信，你看：植物园里的小草长出了绿色的嫩芽，花儿露出了迷人的笑脸，绿树伸出了茂盛的枝条，多美丽啊！

　　每天早上同学们早早到校晨扫，在大家的共同努力下，校园空气清新，环境优美，到处干干净净的，令人心旷神怡。今天，大队委安排我检查总值日生的执勤情况。我愉悦地走在科技楼前的.校道上，咦？怎么前面无缘无故地出现了一团小白纸？我想：肯定是刚才有人把擦过鼻涕的纸随手扔在地上。随之我的双眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人从前面经过，但是，谁也没有去捡起那堆纸。正当我想快步上前去把那团纸捡起来，扔进垃圾桶的时候，我看到了一个熟悉的身影。只见她弯下腰，把那团纸捡起来，扔进了不远处的垃圾车，这才拍拍手笑了。你们知道她是谁吗？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她热爱劳动，讲究卫生，每天放学后会主动留下来整理课桌椅，课间发现有同学乱丢垃圾会上前制止。啊！思成，你这种爱护环境的精神值得我学习！

　　地球只有一个，爱护地球人人有责，爱护环境应从我做起，每个人应该管好自己，千万别乱扔垃圾哦！

爱护环境小学作文 篇3

　　我们要爱护环境，保护大自然。

　　地球是我们人类唯一赖以生存的地方，是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕，森林少了，小鸟少了，美丽的小桥流水的自然环境不见了，河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了，流行病多了，劳累一生的人们颐养天年的`几乎不见了，各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。

　　回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下，是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。

　　曾见到这样一个报道：日本流行了一种“痛痛病”，查无根，找无源，得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌，追本索源，追到底发现是日本人爱吃鱼，日本鱼爱吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中，我们不说日本人该死，而应得到一点儿启示，环境的恶化是人们长期积累所指的，也是人人参与所致的。福是大家留的，祸也是大家留的，这不是一个人的事。所以爱护环境，人人有责，保护自然，留福后代。

　　现在我要呼吁大家，我们地球上的每一个成员，愿我们立即行动起来吧!爱护环境，保护自然，留福后代！

爱护环境小学作文 篇4

　　在万物复苏，花红柳绿的春天里，小兔贝贝和它的妈妈一起到森林公园郊游。森林公园里有鲜艳的野花、葱绿的树木、鲜嫩的小草和弯弯曲曲的小溪。贝贝高兴地对妈妈说：“妈妈，这儿真美！”，它们在公园里玩了好久，贝贝有些饿了，妈妈带它去小溪边吃些东西。贝贝坐在小溪旁吃起了它最爱吃的胡萝卜饼干、白菜三明治、白萝卜冰淇凌面包······“天哪！”兔妈妈手指着前方叫起来。贝贝向它妈妈手指的方向望去，发现猫妹妹把吃完的西瓜皮扔进了小溪里。贝贝急忙站起来，跑到猫妹妹跟前温柔地对猫妹妹说：“你不应该这样做，你应该把西瓜皮扔进果皮箱里，你知道吗，保护环境人人有责，现在有好多地方都被垃圾污染了。”

　　小猫妹妹顿时羞红了脸，连忙说：“真对不起。”贝贝说：“没关系，只要你不再随地扔垃圾就可以了。我叫贝贝，你叫什么名字？，我们做个朋友吧。”“我叫丽丽，以后我们就是好朋友了，不如我们做一个保护环境的.牌子立在这儿吧！”“好！贝贝赞同的说。它们一起立了一块牌子，牌子上面写着“请别乱扔垃圾，大地妈妈会哭泣的”。立完了牌子，贝贝又回到了兔妈妈身边，兔妈妈抚摸着它的头深情地说：“你长大了，妈妈为有你这样的儿子而骄傲”。听了妈妈的表扬，贝贝心里像吃了蜜一样甜。

爱护环境小学作文 篇5

　　当我们每天闻着花香，呼吸着清新的空气，走过整洁有序的街市，享受着这个城市的美好的时候，我们是否想到，有那么一群人，当我们在梦中、在空调房里、在家人团聚共进晚餐的快乐时光，他们却迎着晨曦、顶着烈日、吹着寒风、伴着霓虹，穿梭在城市的大街小巷，徒步在城市的工地荒坡，日复一日，年复一年，周而复始，循环往复，做着一件每天从零开始的事情，劝摊贩、清垃圾、控扬尘等，你能坚持吗？你能无怨无悔吗？当你说"他们不就是城管，最讨厌的人"的时候，你知道他们正在想什么、干什么吗？说不定，他们正在想怎么把一个烟头捡走、把一颗树栽好、把一个摊点劝走，正在为你为我美化家园、清洁城市、畅通道路、控制扬尘。也许你会说，这是多么简单的工作，值得宣扬吗？

　　其实，工作不分简单与复杂，只要对人民对国家对社会有益，都应受到人们的尊重。简单而有益的工作，能长期坚持，而且还要忍受媒体的批评、群众的`指责、违法人的谩骂和威胁，这样的工作以及做这项工作的人，我认为应该被尊重，被表扬，被大大的点赞！当你想随地吐痰，随意丢垃圾，随便停车，横穿绿化草皮，占道摆摊经营的时候，请你想想城管，想想自己的行为，合适吗？有理吗？希望大家都做有素质讲文明的人，尊重城管的劳动，维护城市环境，共享美好生活。

爱护环境小学作文 篇6

　　我先给大家猜个谜语：“小溪中散步，池塘里睡觉，江河里奔跑，海洋里跳舞。”谜底是什么？对，它就是生命的源泉——水。

　　我国水资源总量虽然较多，但人均量并不丰富。在缺水的地方，村子里一家人一天的用水只有两桶，除了饮用外还要漱洗。水用完了，大家就要到十公里外的一处很小的泉眼里去打水，经常要排上几个小时的队，才能挑一担回家。水成为了村里最珍贵的东西。小孩们最期待和渴望的就是能洗上一个痛痛快快的澡。那里的人都非常珍惜水。但是，身为江南的我们却不那样珍惜水，而是在浪费它。

　　几天前，我们小区要停水一天。人们看了，都大惊失色，赶快跑回家储存水。我们家也不例外，不过只储存了三桶水。一大早，我们一家三口起了床，开始洗漱，就用了一桶水。当我准备把水倒掉时，妈妈立马上前阻止，说可以留着冲马桶。我心想：原来在“紧急情况”也有这么多小常识啊！接下来，又要用水了，妈妈要淘米，洗^……一桶水一点也不剩了。细心的妈妈把淘过米的水用来浇花了。时近中午，又和早上一样，用完了最后一桶水。还有半天呢，该怎么办呢？望着寥寥无几的水，不由得郁闷起，没办法，只好出去吃饭了。

　　水，对我们人类来说是多么的重要啊！我们时时刻刻都离不开它。而有的人却觉得无所谓，反正水多的是，我浪费一点没关系。于是，许多不良行为出现了，如：洗完手水龙头不及时关上，洗衣服时让水哗哗地流着……另外，我想发明一种透明的`，像储藏罐一样的东西。我给它取名为“储水能源”，它有一个房子那么大，当人们有空时，可以往里面储存一点水。这样，日积月累，会有很多水在里面，当停水的时候，就不用愁了。

　　水，生命的源泉，让我们好好珍惜它吧！否则不久之后人类将会灭亡。不要让“最后一滴水”成为我们的眼泪。

爱护环境小学作文 篇7

　　在去琴房的路上，我和王贝贝一人吃了一个面包，可是吃完以后包装袋不知道该往哪儿放，就摇开车窗准备把它扔出去。“不要扔”妈妈大喊，可是我们还是扔了出去。妈妈非常严肃的说：“如果每一个人都往车窗外扔一片纸，马路会成什么样？”我看着马路上川流不息的'车辆，想这样的话马路就会变成一个大垃圾场。我为刚才的行为感到非常惭愧，以后我要保护环境，不乱扔果皮纸屑了。

爱护环境小学作文 篇8

　　“今天，我们活动的主题是——‘爱护环境’。咦——这是干什么呢？原来，为拓宽我们的视野，学校要求我们参加一些社会实践。

　　这不，我正在参加爱护环境实践活动。

　　我以绘画的'形式来体现该怎样保护环境。

　　我望着空空如也得白纸，一时不知道该怎么下笔。我双眼空洞地发了一会呆，突然灵感奔涌，像泉水一样源源不断得涌来。我拿起画笔，自信地画了几笔，几棵参天大树便栩栩如生，我又拿起勾画笔，小心翼翼地画了一个满脸稚气的少年队友，在他们手中增添了许多植树工具如：铲子；水盆;肥料；树苗……在少先队员身旁，我添了几只"叽叽喳喳”唱歌的小鸟们。末了，我觉得少了些什么，我绞尽脑汁终于想到了——是花草呀！花草树木，花草树木，当然要有花草树木才构成了优美的环境。

　　通过这次活动，我不仅明白了要植树造林，爱护环境，而且懂得了自然界的种种生物植物都有着一条隐藏的生物链，这条生物链中的几种动物，哪怕一种灭绝了，都有可能使整条生物链中的动物植物全部灭绝！所以，请爱护环境吧！不仅为了我们自己的生存环境，更为了世上每一种植物，动物的生存！

爱护环境小学作文 篇9

　　现在，地球妈妈受到了严重的污染：可怕的浓烟污染了清新甜润的'空气；工业污染导致可爱机灵的鱼儿大量死亡。

　　就连我们周围的环境也受到了污染。于是，我们班举行了爱护环境我行动这个活动。

　　上个星期五下午放学后，我和同学王宇僖在回家时发现学校门口有很多垃圾，比如：零食口袋，塑料口袋，用过的餐巾纸……看起来非常脏。我就和王宇僖在学校门口捡起垃圾来。

　　我们先找卖凉面的阿姨一人要了一双一次筷子，接着我们找了两个塑料口袋，然后就弯下腰，用一次性筷子把垃圾夹到塑料口袋里，塑料袋装满后，我们就把垃圾倒进垃圾桶里。

　　过了几分钟，我们俩发现不光是我们两个人在捡垃圾，还有同学王子豪、汪灵馨、夏雨轩和郭杰妮也在这里捡垃圾，所以，我们就组成了一个小团队，夏雨轩给我们这个小团队取了个名字叫”环保小团队“，我们觉得很好听，接着，我们又继续捡垃圾了。唉，垃圾可真多啊！短短的几分钟，我一个人就捡了好几包垃圾了。我回头一看，“哇，我们捡过的地方比以前干净多了。”

　　我希望大家不要随地乱扔垃圾，看到垃圾就捡起来，那么，我们的环境岂不是会变得更好吗？

爱护环境小学作文 篇10

　　地球是我们的家，我们能在明媚的阳光下生活，在绿树成荫的小河边散步，在百鸟齐鸣的大自然中快乐的成长。都是家给予我们的.。然而，我们人类还在无声的破坏着这个美丽的家园。

　　有一次，我和妈妈去“濮水公园”玩，爬到山顶，我看见对面的工厂正在排放废气污染天灾。我看着心里很伤心。可是我也无能为力。

　　还有一次，我看见地上有个香蕉皮，正想转身走掉，可胸前的红领巾好像对我说：“如果你不捡的话，就会有更多的人闻到臭味儿。”我听了马上把它捡起来扔进了垃圾箱。

　　我们要保护环境，从小事做起，节约每一滴水，每一度电。我们只有在美丽的环境里才会生活的更美好。