小学作文600字

[热门]小学作文600字10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文600字 篇1

　　鞋老大和鞋老二是双胞胎兄弟，他们俩的最佳组合，就成了一双漂亮的名牌皮鞋。一个风雨交加的夜晚，男人和女人发生了战争，“当”一声响，鞋老大被女主人从敞开的大门里扔了出来，“咣”一声巨响，鞋老二砸破了窗玻璃，重重地跌在地上。

　　鞋老二醒来时，感觉自己从地狱里爬出似的。鞋老二回想起兄弟俩在一起的时光多么的快乐和幸福，鞋老大响一下，鞋老二就回应一声，“嗒、嗒、嗒”，他们俩带着小主人，走在冷清的林荫道，走在繁华的闹市。晚上，夜深人静的时候，鞋老大和鞋老二，聊天说话，一起说说看到的故事。

　　鞋老二喊了一声：“鞋老哥，你在哪儿？”

　　雨越下越大，雨水汇成河。鞋老二被水冲刷着，走上街道。走过一个垃圾桶时，一个小老鼠正在雨水里挣扎，他已经喝了好几口水，眼看就要沉下去。鞋老二漂到小老鼠身边，用力靠近小老鼠，小老鼠抓住鞋老二，一翻身，躲到了鞋老二的怀抱里。小老鼠感激地说：“谢谢你，鞋老二。”鞋老二说：“不用谢，正好我们两个做伴呀。”

　　然后，鞋老二和小老鼠遇见了蚂蚁国的国王和他手下的.两个大臣。国王和他的大臣，正徘徊在一片低垂的树叶上。国王和大臣也上了这只“小船”，国王感恩不尽，答应鞋老二，等雨停了，一定派侦察兵去寻找鞋老大的下落。

　　小老鼠用树枝当作桨，按照国王指引的方向，划呀划。天亮了，鞋老二轻轻停在一处高地的下面。国王下令通知所有的侦察兵，地毯式搜索鞋老大。最后在游泳健将青蛙的帮助下，在一个池塘里找到了鞋老大。

　　鞋老大和鞋老二又在一起生活了。不过，和他们在一起的还有新朋友，小老鼠和蚂蚁王国。他们帮助小蚂蚁晾晒粮食，小老鼠累的时候躺在鞋子里乘凉，他们快乐地生活在一起。

小学作文600字 篇2

　　“六一”那天，爸爸和妈妈都去加班了，我在家过了把当家瘾。

　　爸爸妈妈一走，我锁上门直奔“金太阳超市”，进了超市走向蔬菜区，这里的蔬菜真是应有尽有，新鲜极了。那黑紫黑紫的茄子，油亮得闪着光泽，底瓣上还带着扎手的小刺；那嫩绿嫩绿的黄瓜，每一根头上都顶着一朵小黄花；就连我平时最讨厌吃的大蒜，在这里经过包装后，都显得格外好看，真让我有些爱不释手了。我恨不得把每一种蔬菜都买回家，可我想起妈妈总说的话：“物要尽其需才会尽其用”，东西再好，如果吃不了就会造成浪费，这样不是得不偿失了吗？所以最后我只挑选了最新鲜的黄瓜和妈妈最爱吃的西红柿。

　　蔬菜选好了，我又来到熟食区，选了一只爸爸最爱吃的炸鸡以及妈妈爱吃的四川麻辣牛肉，最后我还不忘买了三张千层煎饼。当我路过小食品柜台时，脚步慢了下来 ，晶莹剔透的果冻似乎在向我微笑，巧克力饼干的香味一个劲的往我鼻子里钻，还有好丽友派，今天买一送一，真是太值了！可是今天我当家呀，我一狠心，快步走出了超市。一出超市，一股热浪迎面而来，我恨不得立刻赶回家。

　　走到小区大门口时，小摊上的.大西瓜引起了我的注意，天气这么热，爸爸妈妈下班回来吃到冰凉的西瓜一定很爽。想到这儿，我毫不犹豫的买了一个西瓜，没想到它是那么沉！我两只手上拎着沉沉的东西，咬紧牙关，一步一挨的走着。终于到家了，我的双手被塑料袋勒成了红白相间的“沟”。

　　回到家，我顾不得擦去满头的汗，也没来的及喝一口水，就一头扎进厨房，做起饭来......

小学作文600字 篇3

　　早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和>幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，*正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？

　　晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。

　　吃完饭，外婆来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了*“三好学生”。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精美的`文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。

　　晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美 的舞姿，使

　　人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。

　　今年的春节，我过得十分有意义。我希望明年春节，我会过得更好！

　　

小学作文600字 篇4

　　今天，我发现了蚂蚁的习性.

　　蚂蚁是一种分布极广的昆虫，但是，你仔细观察过它吗？在无意之中，我却发现了蚂蚁的习性。

　　一群群小小的蚂蚁，对我们人类来说当然是微不足道的。但是我却发现，蚂蚁是那样强壮有力，团结友爱。

　　一天，我一边吃苹果一边下楼玩，一不小心把一块苹果皮掉在蚂蚁窝前。我正想把它捡起来扔到垃圾桶里，当我弯下腰时的一瞬间，突然发现一只蚂蚁迅速爬到苹果皮旁用触角试探着碰它。我更加疑惑，这只蚂蚁玩的是什么鬼把戏？它为什么碰到了苹果皮而不吃，却返回“家”里？我想，可能是这只蚂蚁已经吃饱了，它懒得理“上门”的食物吧！但是我马上否定了这个观点，因为映入眼帘的蚂蚁洞中竟然浩浩荡荡走出一大队蚂蚁！我好奇地打量着那群从蚂蚁窝进进出出的蚂蚁大军，只见那队蚂蚁大军闻着气味、顺着刚才那只神秘蚂蚁的路直奔苹果皮而来！

　　我看见当第一只蚂蚁碰到苹果皮时，后面的蚂蚁便分散开来，在苹果皮周围围成一圈，几只蚂蚁一齐用力，却总也托不起这“沉重”的苹果皮。不过，这个问题很快就得到了解决，越来越多的蚂蚁源源不断地冲向苹果皮，包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一同用力，奇迹出现了！这几十只蚂蚁竟然托起了苹果皮踉踉跄跄地往洞穴走去！

　　我还发现，蚂蚁与蚂蚁之间从不发生矛盾，它们十分友爱，每碰到伙伴时总要相互触碰一下触角，好像是在互相问好。我扔了一个苹果把，它们撕咬着，把苹果肉分解成一块一块送回了家。我觉得这就是蚂蚁对大自然环境的一大益处，因为它们可以帮助我们人类清理一些食物垃圾及昆虫的`尸体。

　　此时，我也恍然大悟。原来，第一只蚂蚁发现苹果皮后，并没有自己独吞，而是叫来蚂蚁大军一齐搬回洞穴。这种热爱集体的品德不正是蚂蚁的习性吗？通过这次观察，我觉得我们都应像蚂蚁一样，时刻都想着集体，为集体的利益而奉献！而且从蚂蚁这位“老师”身上，我还懂得了一个道理——团结力量大！

小学作文600字 篇5

　　时间在飞快地流逝，转眼到了公元2645年。那时，我已经成为一个伟大的发明家！最近，我正在研究发明一台神奇的电视机，试验已经接近尾声，不过还有点小困难。

　　“砰”！随着这声巨大的响声，第145次试验终于成功啦！一台貌似“普通”的电视机徐徐推出了实验室。在这台电视机的遥控板上只有三个按钮：一个是红色的，一个是黄色的'，一个是绿色的。我来向大家介绍下这几个按钮的功能：红色的按钮一按，你马上就会进入你现在所看电视的频道，打个比方如果你现在正在津津有味地在看一个美食频道，你想身临其境看看美食究竟是怎么样烹调的，那么你只要按一下这个红色的按钮，马上就可以进入频道，大饱口福拉！那么你们一定会问：进去了，怎么出来呢？不要急，慢慢来，这不，我要说啦！竖起耳朵仔细听好啦！你想要从电视机里出来，只要按一下黄色的按钮，就可以无惊无险地出来啦！这是我用研究了十几年的光影合一的技术，研制成功的。绿色的按钮本领可大啦！可以帮电视机“治病”，可以打电话，可以上网……可以说是无一不精。最最大的本领就是在郊外看电视，这可不是有线电视图像，这是有光照射而成的图像，你们说神不神？不过，还是有点小小的遗憾，美中不足的是这种电视机的“电源”是一种稀有能源，产量很少，如果这种能源接不上，那么你在电视机中，就回不来了，所以现在还不能推广，我一定要改进这个缺点，找到一种产量丰富、价廉物美的能源，让这个光影合一的电视机走进千家万户，成为世界普及的电视机！

　　我是发明家，可没多少时间跟你们闲聊啦，我要做实验去啦！以后有了新发明再见吧！

小学作文600字 篇6

　　爱！多么熟悉，多么暖人心扉的一个字！

　　爱！人人皆知，人人皆有！

　　（一）严肃的爱

　　我有一个严肃的妈妈，对我的要求十分严格。在家里整天唠唠叨叨：“快去读书，不准看电视。”

　　有一次，我在做一道数学题的'时候，被卡住了，不会作，“怎么办？怎么办？再不做完，卡通节目要开始了。”我愁眉苦脸地嚷着。这时，妈妈走了过来，生气地说：“卡通，卡通；卡通重要还是学习重要？”说着便坐在我的身旁教我。真是无巧不成书啊！正好在数学考试的时，又出了这一题，对我来说简直易如反掌，心想：多亏了妈妈，不然这次又考砸了。

　　（二）鼓励的爱

　　我的爸爸是一个幽默的人。我时常为了一点小事斤斤计较，因此，交不到几个朋友。爸爸知道后常常鼓励我，多和同学交流，多和同学玩。刚开始我还不大敢，可是久而久之我变得很大胆，因而养成了一个爱交朋友的习惯。以前那个爱斤斤计较的我，早以烟消雾散了。

　　（三）温暖的爱

　　爸爸妈妈都很关心我的身体健康。每当天气转凉，他们总不忘在上学之前给我多添衣服；每当下雨天，我忘了带伞，他们总会冒着倾盆大雨，给我送来雨伞，即使只是下着细如牛毛的雨丝也不例外；每当夜晚我在睡觉的时候，他们会慢慢走进我的房间，小心翼翼地拧起被子为我盖好，因为他们知道我什么时候会踢被子。

　　家庭给我的爱，太伟大了！我无以回报！我一定会珍惜这份爱，让他永远伴着我度过人生的一点一滴。在次，我想高声对我的父母说：“我希望来世你们能做我的儿女，让我好好地补偿你们！”

小学作文600字 篇7

　　告别了繁华的“东方小巴黎”———哈尔滨，我们穿越苍茫绵延的林海雪原，来到了淹没在山坳中的“雪乡”。这是一个远离尘嚣的赏雪胜地，这是一个梦幻般的童话世界。

　　雪乡原名双峰林场，位于牡丹江西南部。这里雪期长，降雪频繁，年平均积雪达2米，雪质好，粘度高，享有“中国雪乡”的美誉。

　　我们到雪乡时正值傍晚。漫步在雪乡的街头，感觉无比的浪漫。透过结了冰霜的睫毛，我仿佛看到一个童话世界正向我招手：成千上万的雪精灵在空中翩翩起舞，有的落在枝头上，为松树穿上一件雪白而华贵的礼服；有的落在青山上，为青山披上了雪白的轻纱；有的落在了火红透亮的灯笼上，为灯笼挂上一件洁白的披肩。

　　擦净睫毛上的冰霜，眺望远方，只见大雪压青松，青松平日那坚挺的线条也变得柔和起来。近处的`小屋，屋顶上厚厚地叠着一层又一层雪，看起来蓬松而又柔软，好似一个美味的千层蛋糕。街上家家户户张灯结彩，好似过年，喜庆得很。柔和的灯光与冰雪的世界巧妙地融为一体，一切都那样和谐，那样的美！我不小心踩了个空，弄了一身雪，妈妈急忙给我拍掉，可我却乐呵了，跑进积雪近一米深的雪地里撒欢，衣服都有点湿了。

　　雪乡没有鳞次栉比的高楼大厦，没有现代化的工业区，只有古朴的木房子，只有门口那一堆堆用于取暖的木柴堆；雪乡没有大城市人们冷漠的嘴脸，人们个个笑脸相迎。

　　雪乡宛若一个世外桃源，我一定会再来的！坐在车上，看着那藏在山坳里的雪乡渐行渐远，我的思绪也渐行渐远……

小学作文600字 篇8

　　父母对我们的爱如水流，细腻温柔；父母对我们的爱似阳光，温暖舒适；父母对我们的爱像春风，和煦怡人；父母对我们的爱同细雨，凉爽滋润；父母对我们的爱若大海，深邃美丽。有多少次，他们为我们加班到深夜？有多少次，他们为我们省吃俭用？

　　你有没有发现，父母的容颜衰老了许多？你有没有发现，父母的头发里多了几缕银丝？是的，他们老了，我们也长大了，为什么不能多做一些力所能及的事情呢？

　　你一定和父母一起出去散过步吧，灯光下，你的影子是否已经快超过父母了，但无论怎么看，你的影子始终都像个孩子。这就是父母眼中的你，无论长到多大，都还是个孩子，需要父母的呵护。俗话说“可怜天下父母心”，子女对父母的`爱，永远都及不上父母对子女的爱。下雨了，父母一定会把伞往你那里挪，然后自己湿了半边肩；生病了，父母一定会不离开半步的守在你身边。

　　有时候，你一定会抱怨父母为什么要给自己报那么多的兴趣班吧？这是因为他们想让你以后有出息，不那么辛苦。你的父母一定打过你吧？那是因为你做的太过分了，可其实，他们打完你就后悔了，你痛，他们更痛！有没有那么几次？父母看过你不及格的试卷后，沉默了，这不是因为他们对你失去了信心，而是他们在责怪自己，没有给你创造一个更好的学习环境。有没有那么几次？你讨厌你的容貌，你不该这样想！母亲怀胎十月才生下了你，那过程是多么的艰辛！在世界上，你的容貌是独一无二的，你该为你的容貌而感到骄傲，那是你父母心中，最美丽、帅气的容颜。

　　或许，你该独立了，父母不会永远都陪伴着你，他们也会累的。

小学作文600字 篇9

　　我想象中的教室是一个充满科技感的教室。首先，我想象中的课桌是用纯透明的玻璃制作的，而且这种玻璃压不碎非常坚硬，可承受20个三年级的小朋友的重量。有人在下面做小动作老师能看得一清二楚，而且还可以在地震时，当做结实的避难所。在课桌上有2个开关，一个是蓝色的，一个是红色的，冬天时，按一下红色的桌子就会变暖，让我们不再寒冷；夏天时，按下蓝色的开关，桌子会变凉，让我们凉爽一夏。在课桌的两边各有一个书本自动传送口，上课时，书自动根据课程表从一个口传送出来，下课的时候把书放到另一口，就自动传送进书桌并整理好。

　　其次，我的教室的门可以自动感应体温的.，如果谁的体温过高，门会自动报警，变成红色，这样就可以及时监控同学们的健康情况。我想象的黑板是全自动的黑板，会自动准备下面一节课的PPT，从而减少老师的劳动量，让老师有更多的时间给我们讲解知识；黑板不用粉笔写字，用激光感应笔操作，当想擦掉感应的内容时，用手挥一挥就能自动清除。

　　在教室里面边有全自动的清洁机器人，自动的巡逻检查地上的卫生情况，每当地上有垃圾灰尘的时候，就会自动地把垃圾清理干净，这样我们就再也不用扫地了。我的教室的天花板上的灯是环保的，用太阳能和风能发电，亮度自动调节，并且能够感应出来是否有人，无人的时候，自动关闭。还有更神奇的，就是班级里的花配有自动浇水装备，根据植物的生长情况，温度，湿度自动对花儿进行浇水。

　　我畅想的教室就是这样，很神奇吧？

小学作文600字 篇10

　　周一早上，陈老师上了一堂语文课《荷花》，冒出来的精彩，令我眼前突然一亮。教者指导学生理解词义可谓是匠心独运。将“挤挤挨挨”和“冒出来”有机地融合处理足见教者的教育机智和扎实的教学素养。

　　教者课前预先画了形态各异的绿荷，当一生提出质疑：“挤挤挨挨”是什么意思时，老师并不急于让他生用文字解释，而是笑着请一生将这些荷叶图贴在黑板上。该生很注意细节，贴的时候大小荷叶错落有致，高低起伏，荷叶搭荷叶，好一派生机勃勃的荷塘。虽无只言片语，但“挤挤挨挨”已扎入人心，意会到荷塘的`美丽无限。至于“冒”字，当然更妙了，荷叶密不透缝，贴荷花图时，则要翻开半张荷叶，贴在里面，然后再将荷叶遮住花杆，这样朵朵婀娜多姿的白荷便从接天莲叶中自然而网然地“冒”出来，不，准确说是从孩子的思维和美感的空白区域中冒出来，孩子亲近了画面，走进了文本，更追寻到了一种审美的志趣。

　　同样是解词，也许有人会照本宣科地搬用词典之意；也许有人会利用课文插图浅尝辄止地描绘；也许有人会利用精美的多媒体课件深情并茂地解说；然而陈老师却能利用传统的简笔画图贴，在单调的黑板上创生出别样的精彩。这是对传统的有力继承，又同时给我们敲响了警钟，在教学方式多样化媒体更趋现代化的同时更要注意最优化，简约而不简单，这是返璞归真的课堂的魅力所在。我不由想起了李吉林老师的情境课堂，这种方法的运用在当年可谓是轰动一时，然而近几年的语文课堂上日渐退出了舞台，是进步还是退步？是历史的必然还是人为的放弃？教学改革的浪潮是一浪接一浪，但千淘万漉始出金，这是亘古不变的真理。该坚持的还是要坚持，让我们每个教者都能在自己的荷塘散发出意蕴悠长的袅袅清香。

　　陈老师，谢谢你，给我带了荷塘纯净的美，这种感觉久违了！