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写小学的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的写小学的作文5篇，欢迎大家分享。
写小学的作文 篇1
蝴蝶王国的蝴蝶公主生日了，蝴蝶国王下令全国的蝴蝶给蝴蝶公主一份最好的礼物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶丽丽、媚媚、莎莎还有鹏鹏想要给蝴蝶公主一个惊喜，这时，丽丽跳了出来对大家说：“蝴蝶公主喜欢用花粉做的香水，我们做这个吧。”大家都同意。莎莎也说：“我们不只要做这个，而且也要做蛋糕。”大家也同意。鹏鹏也说：“还有还有，蝴蝶公主还不只喜欢这些，还有水晶花瓣裙。”可是这时大家不同意了，媚媚说：“水晶花瓣裙？你们说上哪找水晶啊？”“就是就是，水晶，你要找自己去找吧”。丽丽也说。“我觉得很好啊”。莎莎说。“不是惊喜吗？蝴蝶公主不是最喜欢水晶花瓣裙吗？这样就可以给她一个惊喜呀”。莎莎又说。“要找水晶，你们去找，我才不会去找呢，我和丽丽去做蛋糕和香水”。媚媚说。“那好吧，我们去找水晶，回来的时侯在做蛋糕”莎莎说。
莎莎和鹏鹏就开始去找水晶，而丽丽和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鹏鹏翻过三座山，终于找到了水晶，他们开始把水晶采回家，给蝴蝶公主一个惊喜。而丽丽和媚媚就已经做完了，正在休息。莎莎和鹏鹏就开始做礼物了。
蝴蝶公主的生日晚会开始了，蝴蝶们都给蝴蝶公主最好的礼物。让蝴蝶公主说说谁的礼物好。这时，蝴蝶公主开始说谁的礼物好了，大家都很想听谁的'礼物好，开始讲了，蝴蝶公主说：“让我最感动的礼物是莎莎和鹏鹏的礼物，他们居然知道我喜欢水晶花瓣裙，特意给我去采水晶”。这时媚媚和丽丽大吃一惊，差点昏过去，这就自以为是的好下场。
写小学的作文 篇2
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同时，它也是我成长的阶梯。我好似一颗刚刚破土而出的小苗，而书就像雨露一样滋润着我，像阳光一样温暖着我，像大树一样保护着我……
那时，我刚上三年级。同学们的手里不知何时都有了一本书。他们以此为荣，互相炫耀。我也好不容易有了一本《父与子》，它让我爱不释手，好似我的珍宝…
后来，我更加喜爱读书，书成了我形影不离的朋友。一次，我在家津津有味的'读着我的新书《汤姆·索亚历险记》时，妈妈不声不响的来到我的身边说：“孩子，跟我一起去五堰买衣服吧！”我不愿意，妈妈又说“你要是跟我去买衣服，我就给你买最新的《笑猫日记》。”我禁不住书的诱惑，便和妈妈一起去了。买了书，我便开始全神贯注的看起来了。书中的笑猫让我浮想联翩，老老鼠让我开怀大笑，虎皮猫的深情大义让我十分感动。还有“疯丫头”杜真子，淘气包“马小跳”让我沉浸其中。完全没有注意到妈妈已经走远了。妈妈叫我赶紧跟上，我一路飞奔，像一头失控的小牛，横冲直撞，一连撞到。好几个人。还一不小心自己摔倒了。我一站起来就向四处张望，幸好找到了我的书。几个星期后我和妈妈聊起此事，妈妈还笑我是一个小书迷。
随后一段时间，我读的书越来越多：《绝境狼王》中的啃骨狼最让我记忆深刻，它从一只被诅咒的狼历经磨难成为了众狼之首。从中我获得了大大的勇气。《父与子》让我理解了父爱，《查理和巧克力工厂》让我浮想联翩…
你喜欢的一本书就是你的一个朋友，也是一处想去的故地。让我们多读书，读好书，让知识充满大脑，让智慧流淌全身！
写小学的作文 篇3
提到大年三十，我想大家脑子里都会浮现出放炮竹.吃年夜饭吧?可是，年夜饭不是那么容易做的，因为今年是我和妈妈一起做的年夜饭。
那天我一起床，就开始帮妈妈做年夜饭。我问妈妈咱们做些什么?妈妈告诉我：“要先把饺子馅做好，再做……”听完后，我高兴极了，喊道：“那让我负责一些吧!”妈妈微笑着说：“好的!”
妈妈告诉我的`第一个任务就是——把白菜叶一片一片的剥下来。我接过大白菜，和妈妈开始分工合作，妈妈切肉，我剥白菜。我蹲在地上边剥边唱：“我剥大白菜呦，一片又一片，一片又一片……”
大白菜在我灵巧的双手下很快就剥好了，可是，任务并不是到此结束。这不，我又开始干活了!我把大白菜整齐的放在案板上，左切又切，切的我手都麻了。切完之后，妈妈说白菜还要用盐腌一下，因为白菜里有很多水分，如果不把水弄出来，饺子就不好吃了。
可是，功夫不负有心人，在妈妈的帮助下，我们很快就弄好了。可妈妈却还没闲着，一会儿放味精，一会儿放盐，然后搅拌均匀，饺子馅就彻底OK啦!趁妈妈不注意，我一会儿添一下饺子馅，一会儿又添一下。妈妈看见了，说：“一会儿就成口水馅了!”嘿嘿……我可真是个小馋猫!
年夜饭很快就做好了!我们坐在桌子旁，有说有笑……
通过这次帮妈妈做年夜饭使我体会到了做饭的不容易，也让我知道了新的知识。
写小学的作文 篇4
这样的雨实在让人烦恼，接连数日，没有停的时候，点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥……
这样的雨里，可做的事实在太少。天空，灰蒙蒙的；心情，也灰蒙蒙的，自己的世界全然失去了色彩，变得忧郁、烦闷，盼着雨季快点过去。
“这该死的雨终于停了。”当雨停时，从心里冒出这么一句话。
天晴了，躲在乌云后的'太阳不再羞涩，于是去郊外享受没有雨的晴空万里，身旁走过几位扛着锄头，头上豆大的泪珠清晰可见的农民，边走边说：“如果多点雨多好啊。”心里突然一阵悸动，猛地回过神来，终于明白：原来我太自私，总是盼着晴天，仅为换取自己的一时喜悦，孰不知这每一场雨都是农民的救命雨啊，雨多了，可以换来他们几个月的喜悦，相比之下，我的乐趣又算什么呢？
突然觉得雨很美，无论是疏雨滴梧桐，还是骤雨打荷花，韵律都清脆悦耳。尤其是屋顶上的古典音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎辽远而又逼近，叮叮咚咚，仿佛“大珠小珠落玉盘”一般，重重轻轻，密密稀稀，缕缕丝丝，又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟，那古老花眼琴，那苍凉的节奏，叩过千片瓦，万片瓦，即兴演奏单调里的神韵，间间歇歇地演绎出一个雨季。更像一位稚嫩的少女，在人家的伞上，绿叶上，花瓣上跳起轻盈的舞蹈，重复倾诉雨水的柔情。
在绵绵的雨夜听雨，雨落在窗子上，迎着窗前的灯光，折射出湿湿的流光，在氤氲的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕的光泛滥开来，溶化成模糊而柔和的光团，然后又结在一起，烘托出一片安静而平和的夜。
雨是最原始的敲击乐，透明的温柔覆盖听雨人的心情，年年如此，走过一个又一个雨季，重复的作陪没出息因时间的逝去而衰老。
又一个雨季来临，心中却少了第一次听雨时的澎湃与激昂，难免有一种“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的遗憾。只依稀地记得那场雨：点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥。
写小学的作文 篇5
你有过一下子从天堂坠人地狱的感觉吗？我就有过。
记得那晚，毫无预兆的停电，令人猝不及防地陷入了黑暗。
一瞬间，我呆呆地坐在桌前，张皇地望着窗外，万家灯火依然温馨明亮，我有点儿不知所措，有点儿茫然失落。几秒钟后，我明白了，原来小区里只有我们这栋楼停电了。想必管理员正火急火燎地赶过来维修吧。突然间，我想起来了一件大事，这件大事就是我的作业还没有写完。
唉，这该死的'停电。
妈妈从房间里走了出来，问我：“欣欣，作业都写完了吗？”“当然没有啊，现在就差数学了。”我满腹怨气地说。“快找一找蜡烛吧，点了蜡烛就能照亮。”妈妈安慰我说。
于是我们翻箱倒柜地找蜡烛，结果只找到了过生日时用剩下的十儿根细小的蜡烛。妈妈将它们一根一根点燃，小蜡烛们高高低低站成了几排。于是我赶忙写作业。可是我还未写完，蜡烛就都烧完了，周围又是一片黑暗。
“别急，别急，再想想办法。”说着，妈妈像变戏法似的拿出了一个小手电筒。这个手电筒是上次买东西抽奖抽到的，不过这个手电筒有一个缺点，就是手必须按住它，它才能亮，不按就不亮。
为了让我安心写作业，妈妈边说边自己按着。
黑暗中，一束美丽的光芒如同月光般倾泻而下。妈妈高举着一只手，用力按着按钮，淡淡的橙色的灯光照亮了我的作业本。
然而，这小小的一束光只能照亮一小块地方，于是，我的头向课本那边一偏，妈妈就急忙把灯光照向课本；我的头再转回来，那束灯光也随即急急忙忙跟了过来。