快乐的小学作文

快乐的小学作文【合集5篇】

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文 篇1

　　今天早上，我和爸爸到了麦当劳们那里有很多人在搬东西，当然我并不知道他们在干什么，但是我进去一看原来我们的老师都在里面啊！我的爸爸和老师说了一声就走了，接下来的任务就是安安静静的坐在原地不动，等待其他人的到来，不过我们的老师都穿的.一样的衣服，有些老师都认不出来了，但是看正面还是看得出来的，就下来的第一个活动就是新每人写两张感恩卡，待会到外面去发。

　　接下来的任务是没人10元钱去购物，限制时间在5分钟，当时我们一听五分钟，一下子都要晕了，但是不是一个组五分钟是一起去，不过还有一个条件，就是每完成一个组，时间就减去10秒钟，这下有些同学的时间就不够了，到了那里我们等老师控制好范围以后我们点开始以风的速度开始那东西，一组完事了现在时间减去了10秒，我们另几个组开始紧张了，到了最后我只拿了3包零食，哎悲哀呀，虽然拿了三包，可是你们不要以为我那够了10元钱，事实不是那样的，而是我只花了3元钱，我们回到麦当劳以后上了外教课。

　　我们上完以后又跳了一个舞我们就去分发感恩卡了，时间是20分钟，我们分完以后就会麦当劳了，过了20多分钟，我们开始吃饭了，每人的饭量是：一个汉堡、一份小薯、一杯小杯可乐。

　　我们吃完以后便拿着自己的零食去看电影了，我们在鲁信电影城看电影我给王灿宇留了一个空，我们两个一起看了森林战士看完以后每人分发了一个毛绒玩具，毛绒玩具有两种，一种是麦当的，一种是小熊的，我获得了一只小熊，王灿宇获得了一只麦当，我和人王灿宇等到了他妈妈叫来帮忙接我们两个的苏阿姨，带着我们两个会书店了。

　　今天玩得真开心啊！

快乐的小学作文 篇2

　　盼望已久的春天终于到了。明天是星期天，妈妈答应带我和姐姐去春游——爬千山。早上，我们高兴地坐车去千山。在车上我们又说又笑，不知不觉就到了目的地——千山。下车后，我们看到了风景秀丽的千山，接下来就要爬山了，妈妈告诉我俩爬山首先要注意安全，其次要互相帮助。

　　开始爬山了，我和姐姐争先恐后地往上爬，我俩爬到半山腰时，实在太累了，都不想爬了。后来，在妈妈的鼓励下，我俩充满了信心，终于爬到了山顶。妈妈说：“来补充点能量。”妈妈拿出了好吃的，我们一边吃一边观赏风景，真是太开心了。通过这次爬山，让我明白了一个道理：不管生活或者学习上遇到困难都要像这次爬山一样，不要放弃，坚持到底，就会成功。这次春游让我玩得很开心，真是一次快乐的'春游。

快乐的小学作文 篇3

　　今天是我特别开心的一天，因为我今天要去李俊辉家玩耍。

　　来到了李俊辉家，我和李俊辉先玩了一会儿手机，可是李俊辉家网速太慢，玩不成，他在想：哪里的网速快呢？

　　李俊辉想了一会，他想起来了，说：“我知道哪里网速快了，就是他姨家，”我一听，我们立即跑了到了他姨家里，来到了屋子里，连上了网络，我一看，特别快，我们先玩手机玩了一小时，就开始写寒假作业了。在我们玩的时候，李俊辉的妈妈和我的妈妈去买衣服了。

　　在写的时候，我们谁也不抄谁的，也没有抄答案，是自己写自己的，我们每个人都写了一张，写完我们又开始看书了。

　　我看的书是我的吹牛大王历险记，李俊辉看的'是怪物大师这本书，我们每个人都是看的十页，我们看完书，就到中午了，我和李俊辉饿的肚子都叫了，李俊辉去跟他的爸爸说我们饿了，李俊辉的爸爸听了，就带我们去吃汉堡了，来到了里面，我和李俊辉要的都是一样的，都是一个汉堡、一个鸡腿和一杯热的果汁，我们是八号的，等了好久才到我们，到了我们，我们如同两只饿狼一样快速的吃了起来，没过几分钟，我们就吃完了。

　　又回到了李俊辉的家里，又玩了起来，但是我们没有玩手机，而是在外边玩，我们先玩了捉迷藏，是我先找他藏，我数了20秒，数完，我就开始找了，过了一会儿，我就找到李俊辉了。该李俊辉找了，李俊辉也数了二十秒，数完，他就开始找了，李俊辉也是没过多久，就找到我了。

　　时间在流逝，我们妈妈也回来了，看见了我妈妈回来了，我也就只能回家了，我依依不舍的跟李俊辉道了别。

　　在回家的路上，我自言自语：“今天真是快乐的一天呀！”

快乐的小学作文 篇4

　　春天的花朵娇艳动人，快乐是含苞欲放的渴望；夏天的树枝郁郁葱葱，快乐是生机勃勃的向往；秋天的果子挂满枝头，快乐是硕果累累的等待；严冬的飞雪漫天起舞，快乐是缤纷晶莹的畅想……。

　　人生，充满着快乐的喜悦，每个人都有着自己的快乐——诸如刚学会走路的小孩，他一步一步的走着，他很快乐；喜爱吃零食的小朋友，他嘴里舔着一块巧克力，也是非常快乐的；刚刚走进学校的幼儿园的小朋友们，得了一颗五角星，能够使他们欢呼雀跃；年轻的.男女组成了一个个幸福的家庭，他们感到温馨与快乐；年迈的老者看到自己的儿孙健康成长，共享天伦之乐……。但是，所有的人都有雷锋叔叔那么快乐吗？

　　不，没有！雷锋叔叔他无私地把自己的爱心都送给了别人，用自己的实际行动来诠释了“你快乐，所以我快乐！”这句话。他的一生应该是无遗憾的，是充满快乐的！

　　当我们到养老院去看望无亲无故的老爷爷和老奶奶，和他们聊聊天、帮他们梳梳头、晒晒被子；当我们用自己平时积攒的零花钱去帮助那些失学的儿童，让他们能够重新背起书包，重返校园；当我们手捧一束鲜花走进“苍白”的病房，给病人带去一些笑声和千纸鹤，让这些千纸鹤和笑声在病房里自由自在的飞翔……。

　　当老人们流下激动的泪水时；当孩子们的脸上绽放灿烂笑容时；当病房里洋溢着笑声和盎然的生气时……，那么，你就成为了播洒快乐的天使，在他们感受到快乐之时，我们也拥有了快乐！

　　快乐是一种舒适的心境；是一种畅快的感觉；是一种欢愉的情绪；是一种道德修养的境界。你快乐，所以我快乐！我一直在努力地践行着。

快乐的小学作文 篇5

　　想起那次暑假，就想起那次东奔西走的旅游。

　　妈妈，阿姨，弟弟，还有我乘着爸爸的车，一路前往那美丽的“杨梅山”。山上是一座座秀气的豪宅，要是我在这豪宅中，我会在阳台上看着马路上车来车往，绿树随风飘荡。山中杨梅树与我们招手，农民们捧出紫色的杨梅来招待我们，桃树弯着腰向我们鞠躬，游客们捧着一袋袋红阳般的桃子开心地走出山林。

　　我们的目的是来摘杨梅的。眼看这一颗颗杨梅树怎能不走进它伸出手去摘杨梅呢?我们的车缓缓前进，妈妈和阿姨的眼睛却寻找着那结着紫色杨梅的深绿的杨梅树，虽然这儿一片那儿也一片，但我们却高兴不起来，因为每一棵杨树妈妈，都没有几个杨梅宝宝。就算是有也只是残疾的残疾，生病的生病，长虫的`长虫，没个健康的!

　　这时一片青翠欲滴的桃树印入眼前，妈妈说：“要不摘桃子吧!反正杨梅没得摘!”我高兴的喊：“好啊!”我们下了车，过了一块极大的假山，到一片大湖泊边上，左边则是桃树，我快乐的跑进桃林，差点摔了个绞。我们看见了一位大娘，大娘一边说这桃林，一边走进她的临时住房，走进这间小房子：没有门没有窗里面放着一些杂乱的物品有类似渔网的东西前面有很长一根竹竿连接着，我猜是摘桃子用的，有好一框杨梅和桃子，妈妈寻问大娘：“这杨梅买么，多少?”“买，165!”大娘肯定的说，“这么贵!”“算便宜了，本来200多，就这一框了，妈妈翻了翻杨梅说：“哦，那不用了，杨梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出类似渔网的东西说：“用这个把。”我们拿着工具走入树林，我对准一个桃子把桃子框入渔网然后使劲摇。得到了第一个收获。

　　我们摘了1个小时，拿着桃子到湖边洗桃子，我开心地啃着桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。