当前位置:育文网>作文>小学作文> 难忘小学作文

难忘小学作文

时间:2024-02-08 15:54:51 小学作文 我要投稿

难忘小学作文(经典8篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的难忘小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘小学作文(经典8篇)

难忘小学作文 篇1

  打开语文书,看着书上密密麻麻的笔记,我想起了那件事——

  在四年级下册事,一节语文课上,享有“好学生”的我正在认真的听课,同桌正在烦恼怎样借到笔,老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说,而我因为不想借他笔,也就当没听见,他见软的不行就来硬的——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的书被他“误伤”到地下了,我瞪了他一眼,“小样儿,我还不知道你要干什么?哼,你真是小瞧我了。”我边想边禁不住嘴角上扬,忽然老师的目光看向我,我便装成在思考的`样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑,过了好一会看见他没动静,我便放下了心,谁知刚刚听课不到一分钟,一阵笑声传来,我扭头望去。糟糕!我的文具盒!正当我快抢回来时,老师点了我同桌的名字问:“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言,“因为你在做小动作所以没听课。”老师说,随后老师点了我的名字让我回答那个问题,“完了,我好学生的称号就毁在今天了。”我心想,2分钟的寂静后,老师说:“因为你没有听课所以不会造句,现在你们会了吗?”“会了。“”好,你们来造个句子。“回答完之后,老师让我们坐下……

  合上语文书,我思绪万千:因为有了那件事所以我现在才会认真听课,不再犯同样的错误,如果没有那件事我会不会偶尔没听课?……六年的小学生活转顺即逝,在努力学习的同时,我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你,学校!你让我有一个良好的学习坏境;谢谢你,老师!你无私地传授了我许多知识。

难忘小学作文 篇2

  这次横店之行,是我们今年期待已久的秋游活动。周五那天,我们五年级的同学,分乘八辆大客车,浩浩荡荡地向红军长征博览城进发。

  横店红军长征博览城是以“红军两万五千里长征”为主题的爱国主义教育基地。我们先到了红军广场,排起了整齐的队伍,庄严地升起了五星红旗。在雄壮的国歌声中,我们向着迎风飘扬的国旗,敬起庄严的队礼,以此来缅怀为了新中国的成立,浴血奋战壮烈牺牲的革命先烈。

  从“红都瑞金”出发,我们踏上了红军长征的艰苦行程。一路山高水险,还有敌人的围追堵截,无不让我们为红军的命运担忧,同时又为红军战士不惧艰难险阻的精神感到敬佩。

  在艰苦的“长征”路上,我们遇到一座令人心寒的铁索桥。桥架在两座险峻的山头之间,铁索桥距离地面足有十多米高,手臂粗的铁链上铺着一层木板,桥那头传来阵阵枪炮声。原来这就是红军长征途中遇到的泸定桥,让我想起了红军战士“飞夺泸定桥”的英勇事迹。那时红军在晚上冒雨急行军了一百十里赶到泸定桥,守桥的敌人为了阻止红军过桥,早就把桥上的木板全抽走了,只剩下九根光突突的铁链。红军战士冒着敌人的枪林弹雨,一边铺桥一边前进,敌人又放火烧桥,桥燃起了大火,连铁链都烧红了。英勇的红军战士奋不顾身地向对岸冲,终于夺下了泸定桥,取得了长征路上的一个重大胜利。

  现在我们就站在了“泸定桥头”,往桥下看是一副“水流湍急”的`情形,我吓得感觉头发晕,腿发软,我们怎么样才能夺下“泸定桥”呢?我们鼓起了勇气,踏上了摇摇晃晃的铁索桥。我紧紧地抓住了前面张锐航的书包,不敢往下看,只能小心翼翼地缓慢前行,还有些同学发出阵阵紧张的尖叫声。感觉漫长的几分钟过去了,我们终于到达了对岸,紧张的心也平定了下来。

  红军飞夺泸定桥的英勇事迹,令我们感到深深的震撼,他们身上体现出来的顽强坚韧的长征精神,更是值得我们学习。

难忘小学作文 篇3

  时间过得真快呀,我已经12岁了,马上就要小学毕业了。在这十二年中,我经历了许多“第一次”,第一次骑车、第一次游泳、第一次帮妈妈做饭……但最使我难忘的还是第一次自己放学回家。

  我家住得离学校比较远,从上学的第一天开始,一直由父母或姥爷在放学时接我回家。快要上六年级时,爸爸妈妈为培养我的自立能力,计划让我自己乘公交 车放学回家。开始姥姥姥爷很担心,不太同意。尽管我自己也想锻炼锻炼,但心里还是有点怕。经过慎重地考虑,家里人商量通了,我也下决心锻炼一把,自己放学 回家。

  第一次自己放学回家的那一天,天气非常晴朗,秋高气爽。我出了校门,走在那条熟悉的路上,感觉和平时大不一样。心里有些兴奋,也有些害怕。到了车 站,我从书包里拿出学生卡,排队等车。不一会儿“114”路来了,我一边上车,一边把卡刷了,眼睛也没闲着,在寻找着座位。那儿,就在后门旁,下车也方 便。我迅速地坐在那个座位上,把书包摘下来,紧紧抱在怀里,手里还捏着学生卡,生怕有人拿走我的东西。几站过后,我下了车。

  现在该换站倒车了,真是麻烦!虽然不用过大马路,但也要走上一大段路。我心里默默念着妈妈早上嘱咐我的`话:看看有没有人跟着你,千万不要和陌生人说 话……我边走边不时回头看看,有时还盯着周围的人,心里非常紧张。啊!终于“熬”到车站了,这时“846”来了,我大步走了上去,长出了一口气。

  现在我自己放学回家,已经一点都不害怕了。现在我才真正体会到什么是“万事开头难”。第一次自己回家的经历,使我受益匪浅。这真是一个难忘的第一次呀!

难忘小学作文 篇4

  在短短的暑假两个月内,我过得既生动又高兴。在这个暑假里,我去过得地方像天上的繁星数也数不清,要数最有趣的当然是去外婆家和小伙伴们捉螃蟹。

  在这个炎热的星期天里。我又回到了熟悉的外婆家、因为很久不回外婆家了。我心里很激动见到小时候和我玩的小伙伴们,不知道他们还好么?过得好不。我回到外婆家,就急冲冲的跑去小明家,叫小明想一个好玩的游戏,小明较劲闹心想了个:捉螃蟹。我和小明分头找了小芳。小文去,她们说:整天闷在家里。没一点趣事。我要去。既然小芳和小文答应了,当然是去河边了。

  一跑去小河,看到小河的水变清澈了。不像小时候的时候污了。里面还有很多鱼、虾、蟹。我们脱下了鞋子。调皮的小明还没等我们脱,他就一跳到河里,把大家的衣服都溅的'有泥了。我们不理衣服,也像小明那样跳进了河里,小明看见他旁边跑来了一只螃蟹。想捉他,没想到。捉也没捉成,却被螃蟹夹了,小明哇哇大叫。坐到了河边休息。

  小明休息了一会,下来了和我们捉螃蟹。我听他们说这条小河最多螃蟹,我旁边的海草里来了一只螃蟹。我小心翼翼的把它放进桶里。幸好不造成小明那样的悲剧。一个小时过去了,我们看见桶里的螃蟹越来越多,我就说:不捉了。我们烤着吃吧。大家很赞我这个想法,我们开始烤了。大家见还没烤熟。变玩起了扔泥巴。小明往我的脸上扔了一块泥巴。我开始反击了……

  一会。螃蟹的香味传进了我们的鼻子里。大家飘了过去,当然是螃蟹烤熟了,大家看着黄黄的蟹黄肉。放开了胃口。我们一边吃一边议论,天色已暗了。我知道我要回去了,我很舍不得这里,我对他们说:下次我们还要来捉螃蟹噢。

  经历了这件事之后,我的脑海里一直记得和小伙伴们捉螃蟹的事。

难忘小学作文 篇5

  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的`生活是多么难忘啊!

  记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了五年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

难忘小学作文 篇6

  难忘师恩

  时光流逝,日月如梭。我读小学四年级来一直有一个人在关心我、支持我、鼓励我,她就是我们的班主任向老师。

  记得有一次,向老师正在给我们上语文课,她绘声绘色地讲授着课文的主要内容,这个时候向老师点到了我回答问题。我慢吞吞地站起来,因为没有集中注意力,语无伦次地说:“嗯……这篇课文……主要写了……嗯……”,我意识到自己影响了向老师声情并茂的讲课,脸刷的一下就红了,头也不自主地低了下来,心情也就更紧张了。本以为向老师会就此生气,批评我,谁知向老师却和蔼地说:“没关系,慢慢地想,别着急,我相信你能答得出来!”我慢慢地抬起头。就在这时,向老师转身拿起粉笔,用她那端庄、秀丽的字迹在黑板上写出板书,并用语言与手势来启发我、开导我。我受了向老师的启发,慢慢地说出了课文的大概内容。回答完毕后,我知道自己已经浪费了大家的上课时间,默默地又低下了头。等再次听到向老师的`声音时,她已经站在了我身边,轻轻地抚摸着我的头说:“没关系,孩子,认真倾听努力思考,你就是最棒的!”最后向老师还让同学们为我鼓掌。

  向老师就是这样一位充满慈爱的好老师,她为我们传授着知识,不怕劳累,日夜工作,同时,她还对我们倾注着关心和呵护,我难忘向老师的恩情!

难忘小学作文 篇7

  上个星期,我们小学部全体师生在大操场举行了一场激烈的拔河比赛。 那天我们排着整齐的队伍来到大操场,我们班每个同学都怀着一颗激动的心,大家都在这做着准备运动,都跳跳跃跃的。

  首先上场比赛的是我们五一班和六一班,我们家,用绳子盘老师拿着哨子准备吹响,加油,加油一时间掌声呐喊声欢呼,声响成一片,我们都卖力地拉着大江神,大家山中间有条红领巾,我们个个都眉头紧锁,现在通红通红的,可是对手们的力气实在太大了,毕竟我们比他们小一年。6年级胜利,裁判人宣判道。我们都非常遗憾,没有取得这场比赛的`胜利,给我们还有胜利的机会。

  双方休息过后,比赛又开始了,我们是出全身力气终于起的这场比赛的胜利,最后一场比赛我们都非常紧张,这一杯,最后一场比赛开始了,我们班和六年级互不相让,各自都使出了全部力气,红绳快到了我们这边六年级,又把红绳拉回了原地,比赛陷入了僵区,我们喊出了口令。1223,红领巾在视频上,我们这边比赛再次陷入了僵局,就差一点点就胜利了,我们喜欢口号,123,使尽全身的力气,红尘中遇一下我们班,叶文班终于胜利了,我们禁不住心中的激动,经过一轮轮激烈的比赛后开始颁奖了,我们班获得了高年级组第一名。

  啊,这可是令人兴奋的一天啊。

难忘小学作文 篇8

  彻底的失望,就在这最关键的时刻,大家强忍着泪水,为了要在大众面前表现坚强的那一面,我……真的放弃了。

  汗流浃背的我们,在艳阳高照的操场上,与毅力奋斗着,正准备参加校内的“班际杯篮球赛”。我与班上几位参赛的队友,抱着雄心壮志,为了能够在比赛中显得出色,所以比一般人更加的抓紧时间苦练,尽管下课只短短的`十分钟,也不愿放过练习的机会。对于悄悄接近的紧张时刻,我们已“信心”来面对;对于那更精采的结局,我们更以乐观的角度去看待。

  时间的脚步正慢慢的加速着,在这最紧要的关头,我们遇到了一个非常大的挑战——这个小玩笑,却是让我们的信心瞬间掉落谷底的那股压力。原本以为,我们可以顺利的晋级每一场比赛,但是我们抽到的初赛对手,却是在八年级中称为“地下 体育班”的强敌,可是我们仍不放弃,把这庞大的压力化为激励我们的苦药。

  比赛当天,一开始的成绩,两队的实力平分秋色,但到了下半场只能眼睁睁看到分数渐渐疏远,加油团不顾一切的嘶吼,而我却想放弃了。结束比赛的成绩,没有想像中的理想,一切的绝望,只能用那泪水与汗水,来发泄那不想输的情绪!

  人生中总是存在着那一些些的遗憾,比赛后我反覆的想:如果最后一刻我在努力些,是否这场的赢家,会落在我们的手中?是否那艰辛的过程,能够换来喜悦与荣耀?这一些的疑惑,我只能用“遗憾”去应付。也许没有什么是会十全十美,但有些事的重点却是在于过程,过程中,你是否领悟到了什么?虽然遗憾,但我们应该要让心情有个休息的余地,让我们更加的去珍惜每一次的机会,这才是我们最想要的结果。