美丽的小学作文

【集合】美丽的小学作文7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的美丽的小学作文7篇，希望对大家有所帮助。

美丽的小学作文 篇1

　　朱家尖乌石塘—一个神秘而美丽的海塘，一个令我向往已久的地方。终于，在今年的世界旅游日，爸爸妈妈让我如愿以偿，带着我来到那儿游玩。

　　走进乌石塘景区大门，跨过一座小小的木桥，引入眼帘的是一艘高大的木质老式渔船停泊在一片空旷的草地上。船身有红绿黑三种颜色交汇，显得十分引人注目。与其它渔船不同的是，这艘船的船头处镶嵌着一双圆圆的眼睛，正注视着前方。这就是我们的家乡舟山海岛上一种著名的渔船，被人们称为“绿眉毛船”。站在船头眺望远方，仿佛真的看到它曾载着勤劳能干的.舟山渔民出海捕鱼，乘风破浪，历经艰险后带着鱼虾满载而归的情景。

　　沿着弯曲的小路继续前行，经过一片郁郁葱葱的桑树林，再里面就是乌石塘景区的水上乐园了。一项项水上娱乐项目刺激有趣，是游人们玩耍休息的好地方。只见有人正在玩水上独木桥，他们有的两个人拉紧了手，一起小心翼翼的走过，胆子小的，还爆发出一声声尖叫。有胆大的，三步两步就跨了过去。人们的到来，使平日里寂静的水上乐园充满了生机。

　　旁边还有一条小河，河里的水清澈见底，几片碧绿的荷叶好似一个个圆盘浮在水面上，荷叶里盛着几朵粉色或白色的莲花，它们有的含苞欲放，有的微微盛开。一阵风拂过，水上漾起圈圈涟漪，娇羞的莲花如含情脉脉的少女向人们频频点头。

　　参观了景区内那么多优美的景色，却仍未见到乌石塘和大海，我不禁有些疑惑。爸爸笑着说：“别急，你仔细听。”我竖起耳朵细细聆听，啊，是海潮的声音！翻过长堤，一派壮观的景象呈现在我的面前。一条乌黑的巨龙盘卧在海边，守卫着家园。每一颗乌石，就是这条巨龙身上的鳞片，在阳光的照耀下散发出璀璨的光芒。它们形态各异，有的像人的脚丫，有的似光洁无瑕的宝石，还有的如同一颗令人垂涎的黑葡萄……它们的大小也各不相同，大的如拳头，小的像鹌鹑蛋一般，都是大自然艺术的结晶。湛蓝的海水拍打着乌石塘，发出“哗哗”的欢笑，几艘渔船停泊在岸边，洁白的海鸥低低地掠过。四周青山环抱，前来游玩的人们脚下踩着乌石，观赏着周围优美的景色，吹着扑面而来凉爽的海风，感到惬意无比，欢声笑语在乌石塘上空回荡。我情不自禁地赞叹道：“一幅多么美的自然风景画啊！”

　　这时，天渐渐暗下来，天空飘起了细细的雨丝，海上升起了一层淡淡的白雾。远处的小岛变得朦朦胧胧，若隐若现，整个乌石塘烟雨蒙蒙，又增添几许神秘的色彩。近傍晚时分，我们该回家了。我恋恋不舍地离开美丽的乌石塘，心里想：乌石塘，再见，我一定还来看你！

美丽的小学作文 篇2

　　杰西永远也忘不了，她被选上校园话剧中的公主。每天，妈妈都和她刻苦练习台词。可是无论她在家里表达多么自如，一站到台上，脑子里却一片空白了。

　　中午时刻，老师温柔地将杰西叫到面前，婉约地告诉杰西，话剧中补写了一个道白者的角色，让杰西去担任这份工作。虽然老师的话是那么委婉，但还是深深地刺痛了杰西的.心，特别是看到公主的角色让给了另一个女孩的时候。

　　杰西伤心地回到家，没有告诉母亲这个消息。母亲察觉到了杰西的不安，于是领她去院里散步。

　　母亲走到一片长着蒲公英的地上，突然连根拔地起蒲公英，嘴里说：“拔掉这些蒲公英，今后，咱们这院子里就只有蔷薇了。”

　　“不！”杰西尖叫着反驳道，“可我喜欢蒲公英！即使是蒲公英，也同样美丽！”

　　“是啊，”母亲若有所思地说：“人也一样，不可能人人都当公主，但那并不值得羞愧。”

　　杰西知道母亲猜到了事情的前因后果，于是便失声痛哭起来，告诉了母亲所发生一切。

　　母亲听后释然一笑，说：“道白者的角色和公主一样重要，我相信你能够成为那个出色的道白者！如同你说的，蒲公英也同样美丽。在阳光下，每一种花儿都展示着它最美的一面。它们各自都有自己的风姿，而每个姿态都令人喜悦。”

　　杰西听了，破涕为笑，为自己战胜了郁闷，而高兴。“我明白了，我是那朵蒲公英，‘公主’又如同那朵蔷薇。我们各有风姿，每个姿态都令人喜悦。”

　　——所有的花儿都是美丽的。

美丽的小学作文 篇3

　　蓬安县城的北边有一座高大巍峨的龙角山。山上长满了树木，有柑橘树，松树，柳树，桃树……真像一个绿色的海洋。

　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。桃花开了，远远望去，像一片燃烧的火焰。近看，树上开满了形态各异的花儿，有的全开了，好像在说：“我多美呀！”有的含苞欲放，好像是一个个害羞的小姑娘，用手掩住自己的脸。还有的是一个个花骨朵呢！花丛中，有许多的蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞。山顶上，有许多的人在放风筝，五颜六色的风筝给龙角山增添了美丽。

　　夏天，树木长得郁郁葱葱，山上的.黄桷树更绿了，远看像一个威武挺立的战士日夜守卫着龙角山，又像一把撑开的绿色大伞。近看，树叶长得密密层层，遮住了整个山顶。山下的野花开了，红的、白的，黄的……五颜六色美丽极了。

　　秋天，柑橘成熟了，那挂满了枝头的柑橘黄橙橙的，像一个个可爱的小灯笼，一阵风吹过，又像一个个小脑袋摇来摇去。农民伯伯到山上采摘果子，他们看到又大又红的柑橘，脸上露出了开心的笑容。

　　冬天，寒风呼呼地刮着。腊梅冒着寒风开放着，好像在告诉我们，不要向寒冷低头，要战胜困难。

　　龙角山一年四季景色秀丽，是一座天然的大花园。

　　我爱家乡美丽的龙角山。

美丽的小学作文 篇4

　　如果有人问我：你们株洲哪儿最美？那么，我就会毫不犹豫地告诉他“当然是沿江风光带啦！”

　　沿江风光带绿树成荫，鲜花盛开，万紫千红，把风光带衬托得格外美丽动人。

　　每当夜幕降临，华灯初照，株洲明亮了，整个株洲变成了灯的海洋，光的世界。霓虹灯变幻无穷，株洲四桥又像是一条金光闪闪的小巨龙，横卧在湘江上。桥上车辆川流不息，桥下灯光倒映在水中银光闪闪，美丽极了。

　　我随着三三两两的人群，漫步在湘江边，望着平静的、金光闪闪的河水，感叹道：湘江水虽然不像大海的波涛那么汹涌澎湃，也不像小溪那么清澈见底，但是她是我们的母亲河，她哺育了多少湘江的儿女啊！她在默默无闻地奉献着。我敬佩这种无私的精神，现在经过人们精心的打扮，她有了全新的`面貌，真是百看不厌，也是株洲最美的风光。

　　沿江风光带，她是那么的年轻，又是那么的古老，她是株洲上百年的风光与先进技术的结晶，是株洲自然生态的象征，沿江风光带美如画，胜似人间仙境。株洲，我为你骄傲！

美丽的小学作文 篇5

　　今天早上起床时，奶奶手里捧着一只小兔子，哇，好可爱呀！奶奶说这是后面的阿姨给我的，我看着白白的小兔子，忍不住要把它抱在手里了。

　　我仔细端详小兔子，有两只长长的耳朵，耷拉在头顶，听着四面八方传来的声音。忽闪着红玛瑙般的眼睛。一身雪白的'毛没有一丝瑕疵，摸一摸真是舒服极了。奶奶说可以给小白兔取个名字，我左思右想，学起了小和尚一休，“休息，休息一会儿，就能想出好听的名字啦。”我希望小白兔快快成长，天天开心如意，我眼睛一转，“哈哈，有了！就叫它‘如意’吧。”我摸摸小白兔的头，它的三瓣嘴正在一扭一扭的吃草呢，样子真是喜煞人！我灵机一动，不如给小白兔造个窝吧，心动不如行动，我叫上伯伯开始为小白兔造窝了。“看我左敲敲，右敲敲。”我一边说一边把钉子钉上木板，伯伯真是技艺高超，三下两下一个小屋就造好了，如意就能搬进去住了。

　　小白兔白又白，真是又白又可爱！

美丽的小学作文 篇6

　　我们村南面有一条美丽的小河。

　　小河两旁镶嵌着绿树绿草，河水碧绿，像是被两旁的绿树绿草染绿的。水很清，清的能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶。

　　小河里还有许多水生物，有小鱼、龙虾、小螃蟹。

　　小鱼成群结队地在水草间游来游去，好像在捉迷藏，有的藏在水草后面，有的藏在沙子里，还有的`藏在石头缝里你看小鱼们是不是很可爱呀？

　　龙虾穿着厚厚的盔甲，可威武了！它挥舞着那双大钳子，好像在说：我警告你，你可别靠近我！否则我可对你不客气了！你看龙虾是不是很有趣？有些人说小河里没有龙虾，告诉你们，有，而且有许多，你们应到城市周边的村庄去看看，也许你到过城市里的小河去观察过，结果没有，那儿的小河不是原生态的，是人们从别处引进的水，也许那不是，但是没有龙虾，那是因为那里不适合龙虾生存，你们如果真的想搞明白，就去城市周边的村庄观察，要细心，龙虾可不是那么好找的！

　　小螃蟹到底是横着爬行还是竖着爬行呢？听别人说螃蟹只会横着爬行，经过观察，我发现螃蟹横着爬竖着爬都可以。现在我明白了只听别人说自己不去观察是不会发现其中的奥秘的！

　　你看，这条小河是不是很美啊！我相信这条小河一定会变得更加美丽的！

美丽的小学作文 篇7

　　我的外公家美丽的小乌石塘，那里风景优美，景色宜人，让人留连忘返。

　　那里的鹅卵石千奇百怪，大的像鹅卵、小的如子弹。形状各异，乌黑发亮。传说以前有一条龙，差点被一只大鸟叼走，是当地的.渔民救了它，为了感谢人们，它就留下来，为人们预报天气，时间久了龙就化成这些乌石。

　　那里的大海一望无际，海鸥成群，在阳光下微波粼粼。海浪打着礁石的时候，会发出“哗---哗-----”的声音，那声音美妙极了。

　　岸边还有许多野花野草，粉的似霞，红的似火，黄的似金，白的似雪......好像是给美丽的小乌石塘围了一个漂亮的大花环似的。那里绿树成荫，有一棵大树是从石头缝里长出俩的呢!

　　我爱美丽的小乌石塘!更爱着美丽可爱的大自然。