小学的作文600字

小学的作文600字8篇（合集）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文600字 篇1

　　一拉开窗帘，就看见外面的风呼呼的刮着，使大树都得鞠上一躬。

　　我一个穿上褂子，往楼下跑，骑上车，疾速骑了出去，“嗞……”差点就与汽车撞上，小鸟吱吱的叫着，叫我减速慢行，风，还在刮着，不过，它还在也还极力阻止我再慢点。

　　今天是个特殊的日子，教师节，捂着那沉重的20元钱，树也老了，它的`孩子们“叶子”也脱离了它。我看着这树，手慢慢放开了，风越来越大，好不容易到了学校，到进礼品店，我顿时傻了眼，买哪件给老师呢？我不经意的碰到了一个手杯，“阿姨，这个，包起来吧”“一共20元钱”，我的手伸进口袋，我更傻了，钱呢，我掏掏这个，掏掏那个，就是找不着。我低下了头，“不要了”。我走出礼品店，看着外面，一个个学生笑嘻嘻的样子，手中都拿着送给老师的礼物，我的心情一下子由晴转阴，鸟儿不叫了，风也停了，好像什么都静了下来。

　　我想了想，又有了点子，我一个人躲在角落里开始摆弄，开校门了，我还没有弄好，但又怕迟到，只好拿着东西进了学校，我坐在座位上，又开始摆弄，一会借这个剪刀，一会借那个彩纸，同桌伸过头，问我，“你准备好了吗”？“当然，小心你的礼物太烂”，我不理她，继续摆弄，这天，正好也是老师的生日，同学们一个接一个送上自己的礼物，都比我的好，我又低下了头。同桌说：“该你了”，我站起身，心怦怦的跳，我说：“老师，节日快乐”，我拿出了我的礼物，由硬卡纸做的笔筒，老师露出了满意的笑容。“真好”我抬起了头，看到老师眼镜下带着那欣赏的目光，感觉小鸟回来了，风也呼呼的刮着，太阳的光辉照在我的心胸。

　　这事，发生在那秋天的早晨。

小学的作文600字 篇2

　　我还清楚的记得我生日，大家都来祝福我，为我庆祝生日，唯有一个人没来，可是她却是我最在乎的朋友，我一直等了很久很久，可是还没有看见她的身影出现，我想她可能不会来了，因为我们前几天吵架了，而且吵得特别厉害，一下子几天都没有说话了。虽然不说话了但是我还是想对她说我们和好吧！可惜因为太好胜就没有对她说。我们每次见面都不说话，但是我还想对她说对不起，可是我一直没有说出来。

　　我生日的时候她一直没有来，我的心情失落极了，因为她是我最好的朋友，一直以来别人欺负我，她就会挺身而出，为我打抱不平，当我伤心时她总会安慰我，当我生日时候她总会为我精心布置惊喜。可是这次我过生日她却没有来，我生日会上一直左顾右盼，坐立不安的。我等了许久她却没有出现，她那瘦小的身影一直没有出现。生日会上虽然面带微笑但是心里却很不是滋味，总觉得心里好像堵了什么东西似的，我还是闷闷不乐的。

　　过了几天，不知道是谁放我们家门口一个本子，我拿起本子，翻开第一页，上面写道“我的朋友生日快乐，祝你在学习上更上一层楼。”当我翻开第二页的`时候，我惊呆了，上面写道“不是我不去给你过生日，而是那天我搬家了，还没来得急给你说，对不起”我突然放声大哭，这时天上下起了大雨，我的心情跟这天气一样湿哒哒的，我很后悔我没有当面给她说对不起，这个本子是她送给我最后的礼物，我一直小心保存着，可是现在我对她的样子很模糊，因为我们很久没有联系了。

　　我相信，这是我收到最特别的礼物，愿隐形的友谊天长地久。

小学的作文600字 篇3

　　每个人都有一份美好的回忆，那记忆中不可缺少的就要数“友谊”了，友谊可以使我们在失望的时候又重新燃起希望的火苗；可以在我们远离家乡时，有一种安慰；可以在我们孤独的时候有一个伴侣。友谊虽没有母爱伟大，但友谊已是人们心中扎下了根。

　　我的友谊是千千万万的，有异乡的，有同乡的……其中我最重视的友谊：是从小扎根的`，慢慢的我们把它培养成一棵苍天大树中间经过的事情，现在都变成了小时候的回忆。

　　她长得胖胖的，自然也要高高的，每当我跟她在站在一起仿佛自己是一颗小树，而她就是一根柱子，实际相差不太大，而表面相差就有点多了。她还有一双浓眉大眼，一个鼻梁不算高的鼻子，一个樱桃小嘴，看起来就像是一个文雅的读书人，长大当作家(其实她考试成绩也好）我也差她3分。每次我去她家里，她都会拿好东西给我吃。弄的我都不敢再去了，她就是为人太好，所以我才交这个朋友的，可这样的为人还有一个缺点：不容易拒绝人家，有些过分的要求，她一般都会答应，有一次我们的同学叫她把书送给我们的那个同学，借还行，哪能送啊。可是没想到她一口就答应了，真是太……慈善了，我看到了都快说不出话来了。

　　我们曾经有很多搞笑的故事，其中一个会让我自己回忆一生，故事是这样的：

　　是一个暑假骄阳似火的下午，我们来到海边，玩水、甚至游泳。由于我不会游加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何况有大人在，而且我们10岁，就差不多可以自己在游泳圈上游泳喽。我和她一起牵着手游啊游。你猜怎么着？

　　我们两游到半中间竟就卡在那里了，“唉，这下怎么办啊，早知道会这样就不要游怎么远了，”我心里想着，不知不觉我竟回到了岸边。“是我自己游过来的？不可能，那是游泳圈自己跑过来的？那就更不可能了。”原来是我舅舅，把我们俩拉了过去。

　　这份友谊还有另一个人掌控、回忆着，她就叫：许旖嬉。想必听她的名字就知道，她是个读书人吧。

小学的作文600字 篇4

　　周六周日，在家无所事事的我无意中翻看我的素描本，当看到圆柱和球形时，我想到阿基米德一生最引以为傲的“圆柱容球”：

　　在圆柱形容器里放入一个球，这个球要顶天立地、四周碰边。在这个“圆柱容球”中球的体积和表面积都是圆柱的三分之二。

　　我立刻展开了联想，我拿出草稿纸，先假设了一个边长为4cm的正方体，它的体积就是444=64（立方厘米）。我再想：如果在里面放一个圆柱体，那会不会有什么规律发生呢？于是，我将这个圆柱体定为顶天立地、四周碰边（就相当于把正方体削成一个最大的圆柱体），开始了计算。

　　根据圆柱体的体积计算公式：=πrπr棿，所以：224π=16π=50.24（立方厘米），50.24：64=157：200=200分之157。那么，这结论到底对不对呢？我又开始了验证。

　　我又假设了一个边长为6cm正方形，它的体积是666=216（立方厘米）。那么，圆柱体的体积就是336π=54π=169.56（立方厘米）169.56：216=157：200=200分之157。我激动不已，我的`结论居然是正确的！我再接再厉，发现如果把圆柱换成圆锥，则是600分之157。

　　我把我的发现告诉了同学们，他们都十分惊奇。我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

　　看来，我们就算不去独辟蹊径，只拓展我们已经知道的知识就能有很多发现。所以，一句谚语说的好：“处处留心皆学问。”只要我们肯动脑去发现，就一定会发现很多秘密的！

小学的作文600字 篇5

　　这是一本历险小说，才看了几行，我就爱不释手了。

　　鲁滨逊从小就想外出探险，在他 18 岁那年，一个偶然的机会，他登上了朋友父亲的船。第一次出海，他就遇上了大风浪。船在南美洲的一个荒岛附近海岸触礁。船身破裂，舱同进水。水手和乘客们都淹死了，只有鲁滨逊活了下来。他被浪卷上岸。这小岛荒无人烟，鲁滨逊长达 28 年的历险生活开始了。

　　他做了一只木筏，把沉船上的'食物、淡水、酒、衣服都一一送到岛上。他用帆布搭起帐蓬，作为栖身之处，并将沉船上运来的东西放在这，靠船上剩下的食物生活。

　　后来，他开始在岛上种植大麦和水稻等庄稼，并且他学会了做粗糙的面包。他捕捉驯养山羊，作为肉食的来源。又做了许多家具，摆在他所住的山洞里。

　　若干年后，他救了一个俘虏。那天，刚刚好是星期五。所以他就给这人起名叫“星期五”。自从那以后，“星期五”就成了他忠实的仆人和朋友。他们在一起又生活了几年，后来鲁滨逊又在这座孤岛附近发现一艘英国轮船，他和“星期五”终于现在可以回家了。 鲁滨逊漂流记读后感,鲁滨逊漂流记读后感600字

　　鲁滨逊后来又出运了几次海，都遇上了大风浪，船都破裂了，水手和乘客们也都死了，只有他一人在岛上生活。他每次都可以坦然面对，他能这么坚强，是我们所不敢想象的。

　　他那面对困难的表现，实在让我们所震憾。他那双创造发明的手，是我们所没有的，他一个人在孤岛上还能充满生的希望，而没有死的绝望，我们也要学习他那种能独自生活的能力。他能通过自己的双手和大脑发明造了粗糙的面包，并且捕捉驯养那难以驯服的山羊，还在岛上种植了大麦和水稻。我们要学习鲁滨逊那种机智勇敢面对困难不屈服的大无畏精神。做生活的强者。

小学的作文600字 篇6

　　真理只会光顾勤劳的人，只有勤劳的人才会去探索，考究纵使他成为一个发现的开拓者;一个无休止理的带领者;一个成功的代表者……所以，这句话本身就是一个真理。

　　打喷嚏是一件平常事，可是英国的一位老师却注意到了这个现像，于是，他想：“人在打喷嚏时可打出多大的风力?风速是什么意思?是空气吗?”他一直在想这个问题。于是，他打开电脑……他那善于考证，思维敏捷的一种心理反应纵使他继续研究下去。据有关资料表明：打喷嚏是一种反身动作，这是鼻腔中的神经细胞向大脑传送驱除细菌及微生物或灰尘后的反应。之后，他又想：“怎样进一步测出风速?”他管朋友借来了“风速仪”，开始以自己身边的人来做“实验对象”。后来，我便以风的分类来测量，经过了反复的实验，他得出了结论;人在打喷嚏的同时鼻腔内的气流即以一百六十公里的速度向外释放出来。一般人的速度可达到“44.4km/s”，这个风速经考究后大致是这样的。每增加一个人风速即可达到2倍或以上。所以这位老师发现：从气流这一点来看，打喷嚏的气流是不会低于12级台风的气流。如果全球的人同时打一个喷嚏会带来毁灭的空难。当然，这种可能性几乎为零。这种发现，后来又被医院所采用，依据打喷嚏的'风速来测试他的鼻腔是否为健康标准，真的是实践胜于实验呀!

　　看呐!仅仅是一个喷嚏竟然是几乎于台风的气流!有的人说：“真理诞生于一百个问号之后。”所以只有那些见微知著的人才会从平常的事情中发现一个又一个的真理。

　　记住：天下，不可能会不劳而获‘真理只会光顾勤奋的人!

　　这位去老师的心灵中的一丝灵感，竟纵使他发现了一个伟大的真，真的是一个见微知著的人，勤奋等于真理，真理就是成功路的一座显著的里程碑!

　　一个小小的喷嚏竟可以让人明白天一个又一个真理。正所谓是：从细微中发现真理，从小事中发现事实，多想，多问几个“为什么”。才是成功的关键，才是发现的关键盘，才是观察的关键!

小学的作文600字 篇7

　　“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福？人们理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，我受到了启发，找到了答案。

　　这篇童话故事主要写三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说：“你们三个人都明白了：幸福要靠劳动、要很好地尽自己的`义务，做出对人们有益的事情。”

　　为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？反复思索，我悟出了个道理：人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福，关键是我们做一个怎样的人，一生该怎样度过才有价值。你看，有这样的一种人，他们一辈子只是为自己吃好穿好，碌碌无为地度过一生，那样的人认为的幸福不用说是低级的，他的一生也是无价值的。也有另外的一种人，他们懂得人生的意义在于奉献，而不是索取。让我们选择，应选后者。

　　智慧姑娘，我感谢你！你使我变得成熟多了，你使我不仅认识了什么是真正的幸福。而且，使我懂得今后我的一生应该怎样度过，该怎样做人！

小学的作文600字 篇8

　　未来的汽车非常炫酷，既可以自动驾驶又可以飞行。不信？跟着我来看看吧。

　　现在，堵车这个问题一直困扰着大家。但是，未来的词典里没有堵车这个词。因为未来的汽车设计很先进、很特别，不但可以在陆地上跑，还可以在天上飞呢！汽车的电脑系统可以通过语音、手动、意念三种方式控制，人们可以根据自己的需要选择你喜欢的方式操作。是不是很酷呢？

　　未来汽车的飞翔有两种方式，分别是螺旋桨升空和反推动力升空。如果要用螺旋桨升空，就喊升空一号，螺旋桨就会自动伸出；再喊起飞，螺旋桨就开始高速旋转，把汽车带上天。假如，你还想要升高，就喊升高就可以了。科学家们应该是从直升机上获得灵感的.。

　　要用反推动力升空的朋友们看这边，我们先不着急，我来讲反推动力的原理。燃料燃烧产生大量气体，高速向地面喷出，便会产生推力：首先喊升空二号，汽车就会被汽车底盘的四根机器手臂撑高0。3米，轮胎就开始翻转到右侧面，喷火口打开后，喷火口自动喷火，产生反推动力使汽车升空。同时，四根机器手臂开始收回。真酷！

　　我们再来看看自动驾驶功能吧。司机长途行驶时，一旦困了，都必须停在路旁休息，很浪费时间。但如果疲劳驾驶的话又容易出安全事故。这时，如果汽车能在司机休息时自动行驶就好了。在科技发达的未来，人们一定会克服了这个难题，发明了自动驾驶功能，只要打开汽车电脑系统里的导航仪，输入目的地，喊自动驾驶，汽车的自动驾驶功能就被打开。汽车就开始自动驾驶了。如果你们一家外出旅游回来，在机场不好打车，这时只须你无线遥控指挥，汽车就会乖乖地来到机场，接你们一家回家。是不是很酷呢？现在你们心服口服了吧。

　　随着科技的发展，未来的汽车将会有越来越多的功能满足大家的各种需求的。我一定要好好学习，将来争取发明性能更优越的汽车。大家期待吧！喂喂喂，这可是我的专利哟，不准你们抢的，哈哈。