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写小学的作文7篇【通用】
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的写小学的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写小学的作文 篇1
美丽可爱的翠鸟,拥有一身五光十色的羽毛,一双透亮灵活的眼睛,一张尖尖的嘴巴。
刚下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着大地上所有植物,青的草,绿的叶,紫莹莹的小花,都像约好了似的聚拢来,构成了一幅美丽的画卷。翠鸟从山间赶来,为春天增添了许多活力。
在湖边的苇杆上,翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面,等待小鱼的出现。有的翠鸟发现小鱼后,贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇杆上,开始吃小鱼;有的蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面飞走了。
几只翠鸟飞倦了,落在苇杆上。蓝蓝的.天空,苇杆上的苇缨随着微风此起彼伏。翠鸟、苇杆、苇缨,组成了湖面上的一道美丽的风景线。
写小学的作文 篇2
我看过很多喷泉,但是最令我难忘的还是油田广场的音乐喷泉。
走进广场,最先看到的就是刻着“油田广场”四个鲜红大字的石碑。石碑的前方矗立着柱子一般粗的彩灯喷泉,它们不停地闪烁,跟真的喷泉一模一样。
音乐喷泉开始了,伴随着优美的音乐,那喷泉有时像莲花,有时像城墙,还有的`时候像一根擎天柱。在灯光的映照下,那喷泉如同美丽的少女在翩翩起舞。
在《茉莉花》的音乐声响起时,喷泉好像变了样,热情火辣的舞蹈变得温柔优雅起来。我好像看到一朵朵莲花开在喷泉池边,一只只天鹅盘旋在喷泉之上……音乐到了尾声,喷泉最后形成了一个蒲公英的形状,然后就结束了。
油田广场的喷泉真美呀!
写小学的作文 篇3
我呆呆地在椅子上,心理像打鼓一样,翻来覆去地想着:我为什么要打他,把他打成了那样儿,老师会知道吗?我心理有一种说不出来的害怕。我再也坐不住了骑上车子又来到了电影院门口的大树旁,偷偷地那片空地,刚才发现的事又浮现在眼前,人已经走开了。
回到家里,我的心理,更是忐忑不安,生怕会出现什么恶果。我躺在床上,拿来一副扑克,开始为自己算起卦来,把明天可能发生的事,都寄托在小小的纸牌上。
到了晚上,我还是睡不着,一闭上眼睛,白天发生的事又清晰地印在脑海里,我忘掉它,可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事:老师真的会知道我把他打伤了吗?你呀,你呀!真愚蠢。老师找你,家长找你都应该,也活给该!谁让你干了一件不该做的事,本来也是可以避免的呀!
漫长又难熬的夜终于过去了。清晨的天气不像前几天那样晴朗,太阳躲在了黑云的后面,风也更大了.我强打起精神背起书包,拖着不愿挪动的步子向学校做走去。
到了学校,也跟往常一样上自习。看看同学们也都跟往常一样,我心理开始踏实了点。不一会儿,老师走进教室,我的心又剧烈地跳动起来。“通通”老师招呼了一声,我的'心提到了嗓子眼儿。“来帮我整理一下作业。”哎,一场虚惊,莫非平安无事了?“当~当~当”,一阵敲门声。老师推开门出去了。我一边整理着作业,心理一边祈寿。再看窗外,一片片从乌云中落下来。“通通!你出来!”老师的神情不对,语气也不对。天气变得更可怕了。我预感到事情的不妙,振作了一下,走出教室。预料中的事终于发生了。“这就是通通。”老师向我面前一个中年男子介绍。男子听了以后说:“昨天下午打了我家处处的是你吗?”“是。”我回答。老师的脸色变了,稳了稳,让我讲出了事情的经过。我把打架的原因,过程向老师和哪位家讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了,我的心“坪坪”地跳的更快了。老师替我当住了家长那来势凶猛的“进攻”,还在家长面前一再表示歉意。我当时觉得自己变小了,一种羞愧我无地自容,脸在发烧,滚烫。
写小学的作文 篇4
桥,它不只是在江河沟渠之上,也在生活的其它领域,
桥。它是绝处逢生的一条通道,就像一条远方的长虹出此刻渴望者的心上。
在现实与成功之间架起一座桥,这样能够明确目标,让困难变得简单面而容易应对,在人生中成为一道亮丽的风景,上人不断努力走过这座桥,向成功的彼岸前进,此时从而获得成功的喜悦。
在挫折与坚强之间架起一座桥,这座桥让你应对困难,审视厄运,用正确的'心态来理解现实,让心变得平静,这样才能让人正视自我,从而在一次次挫折中变得坚强。
在父母与孩子之间建立一座桥,在人生面临抉择时多听听他们的经验,当出现分歧时多与他们沟通,在自我陷入迷茫时让他们给你指点迷津,此时从而提醒自我不要误入歧途。
在朋友与自我之间建立一座桥,在自我孤独寂寞时与他们的心在一齐,在心灵受到伤害时与他们倾诉经历,在无助时让他们与你共渡难关,从而使自我的内心注入光明。
在同学与同学之间建立一座桥,在有争议时能互相包容,互相理解,用心去体谅别人,在和睦共处的环境中学习,从而使每个人的情绪愉快。
别把自我孤立,别让自我寂寞,不要紧闭心扉,架起心灵的桥梁,与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通,自由地往来,让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩!
写小学的作文 篇5
人的生命是多么脆弱啊!每当听到有人去世这种伤心的消息,我的脑子里总会在第一时间浮出那高高瘦瘦的身影———我的爷爷,我的眼泪不知何时又来了……
我记事的时候,爷爷已经年过花甲。他的脾气特别倔,不过,对我可就不一样了,总是那样的和蔼可亲,爱和我一起玩,还喜欢陪我一起笑。他笑起来脸上总有一道一道的皱纹,仿佛雕刻的一般,让人心疼不已。
那个时候,家里的经济条件不好,爸爸妈妈不得不到外地去工作,把我留给爷爷照顾,我和爷爷住在一起。有一次,我和爷爷一起玩搭积木游戏,搭了一座座又大又高的房子,看着自己的`杰作,我们祖孙俩一起都笑了。我望了爷爷一眼,问:“爷爷,你的脸上有很多皱纹,我怎么没有呢?”爷爷意味深长地回答:“爷爷老了!”而我却天真地说:“不老,不老,爷爷一点都不老!”说完,我们又一起笑了。
爷爷的身体越来越差了,起初只是咳嗽。每当我叫爷爷去看病的时候,他总是说:“没关系,小病而已!”过了一段时间,我发现他的咳嗽越来越厉害了,我又一次劝爷爷:“爷爷,去看病吧!”那次,没想到爷爷的脸色变了,还很大声地把我呵斥了一顿,我吓得哭着跑了出去。
最难忘的是那一天,我端着一碗面要给爷爷吃,来到他的房间,我以为爷爷在睡觉,就想上前叫醒他,然而当我抓起爷爷的手时,却发现他的手好凉好凉。那时,我发了疯似的哭喊着:“爷爷,爷爷!”然而,最爱我的爷爷离我远去了,再也不会回答我了……
往事如烟如梦,我一直都不相信爷爷去世这个事实,多少次我从睡梦中惊醒,发现爷爷不在身边,才相信爷爷真的已经不在了。然而爷爷对我的微笑,跟我做游戏的情景,依然仿佛如昨!那份亲情,会在成长的路上一直陪伴我,给我力量。
写小学的作文 篇6
最精彩的一段:“爸!”我摇了摇他。“啊?啊!我一会儿就做饭,哎呀!你在等一等!我快急死了!都落后十五分钟了!”老爸着急地说。
“不,我做炒鸡蛋!你一边说,我一边做。”爸爸听了,点点头说:“好好好!没问题!”我拿了几个生鸡蛋进了厨房。“先怎样?”先倒油,打鸡蛋。“老爸话音未落,目光又被电视吸引了过去。我把头探出厨房:”然后呢?“”加油!加油!“老爸攥紧了拳头,捶着膝盖。我往锅里又倒了一些油,又问道:”然后怎么做?“”加油!加油!“老爸上下舞动拳头,跳了起来。我赶紧又往锅里添了一些油。”然后呢?然后呢?爸!“”啊?翻炒。“老爸定了定神,说道。”然后呢?“”加油!加油!“老爸目光炯炯有神,大喊道。
这时,比赛结束。”怎么输了呢?“爸爸遗憾的摇了摇头,自言自语着来到厨房,一看锅里傻眼了:锅里有 半锅油蛋分离的东西。”你让加油的!“我撅嘴,委屈地说。爸爸哭笑不得地看着我……
这就是我的`球迷老爸——个地地道道的球迷。
写小学的作文 篇7
有一台造型精美的听读机。它是爸爸精心挑选送给我的学习礼物。
这台博雅神童听读机是机型优美,看上去方方正正的。
它的正面两侧有两个喇叭,像一双乌黑的大眼睛。中间是块功能按键板,是用透明玻璃做成的,配以黑色底色,看起来像一面镜子;每当接通电源时,跳跃的红色数字是节目序号或播出时长,下面的8个功能键则发出美妙的蓝色光芒。
它的后面有一个圆圆的大孔,且深不见底,像一个大大的嘴巴在张口说话。中间有一个开关按钮,此外还有U盘、音频、电源等插口。它的上下左右是一个木纹框,看上去很是爽眼。它的肚子里装着大大小小、功能各异的电子元件。不经意搬起听读机,感觉沉甸甸的。
这台听读机功能独特,集胎教机、国学机、全脑音乐机、英语学习机、故事机、百科知识学习机于一身。用遥控器打开听读机,娓娓动听的`音乐,让人如沐春风,神思飞扬在祖国的大江南北;博大精深的国学让人畅游在奔腾不息的中国历史文化的长河中;朗朗上口的纯正英语让人听到了大千世界国际友人的原生态发音……总之,20xx个节目会给人带来耳目一新的感受。
听读机已成为我爱不释手的学习用品,也成了我生活的最重要的一部分。它将永远陪伴在我的身边!