小学的作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
妈妈给我带来了一位新客人—— 一只可爱的小蝈蝈。它的两只眼睛圆溜溜的，直瞪前方，嘴巴里有两片腭，披着翠绿色的外衣，只要它一唱歌，翅膀就会不停地上下摆动，发出“唧！唧！”的'叫声。身体两侧的六只脚又细又长，只要你一碰，它就会飞快地缩回去。
很快，它就和我成了形影不离的好朋友。每天傍晚，我都会带它去溜冰，它每次都静静地站在笼子里。如果我累了，蝈蝈就会“唧！唧！”的唱起歌来，帮我赶走疲劳。我十分喜爱我的小蝈蝈，因为它很乖。每当我做好一道数奥题，它都会唱歌，好像在祝贺我。我就切了一小块给它作为奖励，它迫不及待地爬过来，大口大口地吃了起来。
可是过了几天，我的小蝈蝈不吃不喝，在笼子里乱爬，我想它一定要回到大自然了，又过了几天，我决定把这只小蝈蝈放生。晚上，我和妈妈到了一个适合小蝈蝈生存的地方，把它放了。小蝈蝈走出笼子几步路，还不时地往后看看，好像在对我说：“谢谢你，小主人，你把我放走了，以后我会报答你的。”望着蝈蝈远去的背影，我心里高兴极了。
小学的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。自己已经长大了，已经不那么无知了，自己也懂事了，自己可以帮父母做自己力所能及的事了。每次与父亲一同干活时，总是看到父亲的双鬓斑白的头发，我的眼泪总是不由自主的从我的窗口奔流而出。我长大了，而父亲却老了。
我刚出生的时候，家人高兴得忙里忙外，我长大一点后，却变得非常淘气，经常顺着炕头随处滚动，家人都说我像个玻璃球，一旦动弹起来就会没完没了，停不下来。我父亲怕把我磕坏了，便急忙命令大我四岁的哥哥把我看住，我哥紧紧地把我抱住，生怕我滚动到其他地方。幼时的关爱，至今仍记忆犹新。
现在长大了，当我每一次看到父亲的背影时，我就想到了父亲的坚韧。父亲在他很小的时候就已精通各种农活，但我父亲从未喊过一声累，并且还能继续坚持下去。现在，父亲老了，但家里的脏活累活仍由父亲来完成。岁月的风霜雪雨将父亲的腰压弯了，生活的柴米油盐将父亲的背累驼了。每次看到父亲弓一般的背影，我就想：如果时间会停留，我多希望让时间停留在父亲的壮年时代，看着父亲挺拔的背影。
抚摸父亲的双手，我摸到了艰辛。父亲从小到大干过的农活、家务活数不胜数，手里用过的农具更是无法计量。父亲以前的手是苍劲有力的，现在的手却变的凹凸不平满是老茧。双手变得一点力气也没有，即使偶尔使出一点力，那也是父亲拼尽了才省出的一把力。抚摸着父亲现在的手，我在想：如果时间会停留，我多希望时间会停留在属于父亲散发自己光彩的年代，抚摸着父亲不大但是很有力量的`手。
聆听父亲的叮嘱，我接过了自信。小时候，由于语文、数学等科目学的不是很好，所以产生了及其自卑的心理，但是一到这个时候，我就能听到父亲对我说：“孩子呀！爸这辈子没有好好学，你脑子这么好，这么灵活，一定会学好的，一定要相信自己。”从此，我接过了属于自己的那份自信，现在，听着父亲的叮嘱，我在想：如果时间会停留，我多么希望时间会停留在听父亲叮嘱的时候，接过自己的那份自信。
凝望父亲的目光，我看到了爱心。我很小的时候，父亲就告诫我要善待一切生命，记得有一次，村里有很多流浪狗，每次我父亲看到时，都会好心的把它们带回家抚养，精心地照料着它们。渐渐地，它们在我父亲的呵护下，已经长大了，要离开我父亲了。我父亲双手托起一只小狗，用不舍的眼光注视着它。我凝望着父亲的目光，我在想：如果时间会停留，我多希望时间会停留在凝望父亲目光的时候，看到父亲的那份爱心。
当我幼小时，父亲给了我安全；当我脆弱时，父亲教会了我坚强；当我无助时，父亲赐予我力量；当我自卑时，父亲让我重拾自信；当我感动时，父亲教我将感动付诸行动。我终于拥有了安全，学会了坚强，获得了力量，并将感动付诸于行动了，而父亲却老了。父亲，请听女儿对您说：“父亲啊！这辈子做您的儿女我没有做够，央求你下辈子还做我的父亲，让我用自己的一生去报答您，去爱您。”
小学的作文 篇3
说起捉蚱蜢，记得小时候我曾经跟天天哥哥到他的家门口去捉过。但是，那时候我都是跟在天天哥哥的屁股后面，没有自己真正捉过。
今年暑假的一天晚上，我和妈妈一起去稽山公园玩，因为有表演，所以那里灯火通明，我们正准备坐下来观赏，忽然，一个小朋友大声地叫道：“有蚱蜢！有蚱蜢！”我赶紧跑过去一看，果然在明亮的灯光下到处都有蚱蜢在飞呀，跳呀。于是我们与蚱蜢的“大战”就开始了。
我轻手轻脚地走到一只蚱蜢的后面，用食指和大姆指做成一个夹子的样子，一下子就捉住了。我兴奋地大喊：“妈妈，看我捉到什么？蚱蜢哎。”我小心翼翼地把这只蚱蜢交给妈妈保管。这只蚱蜢不大不小，背上是咖啡色的，它有一对健壮的后肢，所以它能蹦得很远；它还长着翅膀，所以它会飞。
接着，我又去捉蚱蜢。不一会儿，另一个小朋友也用双手罩住了一只蚱蜢，她让蚱蜢慢慢地爬到了她的手心上，最后捧住了蚱蜢。这时，我又捉到了第二只，那只蚱蜢死命地乱踢乱撞。没多久，那只蚱蜢就象死了一样，不动了。我想一定是我把它捏死了。它这么小，这么脆弱，我的.手力量那么大，它怎么能不被捏死呢？我伤心地把它给扔了。可是，那只蚱蜢一落地就马上跳了起来，原来，它是装死！于是，我气急败坏地跑过去，又把它捉住了。这时，我又听到另一个小朋友对我说：“看啊！电灯杆子上有一只又肥又壮的蚱蜢，我们一起去把它抓下来。”可惜，那只蚱蜢太强壮了，我们没能捉到它……
时间不早了，在妈妈的催促下，我带着我的“战利品”——两只蚱蜢高高兴兴地回家了。