我的小学作文

我的小学作文常用【9篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的小学作文 篇1

　　幸福的儿时，幸福的家，幸福的成长！幸福的儿时让我快乐，幸福的.家让我温暖，幸福围绕着我，让我健康快乐地成长！

　　我有一个充满活力、充满幸福的大家庭，这就是我的学校——桐梓林小学。在这个大家庭里我有许多满怀爱心、细心、耐心、责任心的“好爸爸好妈妈” ，你们教我们怎样读书，怎样识字，怎样数数，怎样保护自己，怎样爱护大自然……我爱我的家——一年级三班，在这个小家庭里，还有许多和我一般大小的哥哥姐姐弟弟妹妹们，他们和我一样在“好爸爸好妈妈”的关心下、呵护下、爱抚下幸福健康快乐地成长。虽然在我们兄弟姐妹之间偶尔会因调皮淘气，发生矛盾、争执，但是你们会耐心地帮助我们，不断地给我们讲明道理是为什么不能那样做，直到大家都明白为止。不过更多的是相互间的理解、宽容、帮助，因为爸妈常说“团结才是力量”！

　　我幸福，我快乐，我健康，我自信！因为有你们，我的哥哥姐姐弟弟妹妹们，更因为有你们——我的好爸爸好妈妈们，感谢你们一路陪我成长！

我的小学作文 篇2

　　一天，我在家里做了一次饭。那天，我定下菜谱：鸡蛋炒饭。于是，我就立刻开始行动起来。

　　我先把一大碗米饭给端出来，放在锅旁，并从冰箱拿出一个鸡蛋，打碎，搅拌好，也放在旁边。接着，把火打开，倒上油，稍微一搅，再把米饭放进去，噼嚓，油象一只只小精灵一样跳来跳去，我也不停下，用铲子把米饭分开，炒热了，才把它们取出来。哇，热气腾腾的米饭啊！我在心里给自己竖起了大拇指。炒鸡蛋，是很重要的，我把碗里的蛋液拿起来，看了又看，深吸一大口气，把蛋液倒进去，迅速搅碎，该出锅了！我对已经过了四分钟的鸡蛋说。于是，我就把它铲出来，和米饭拌在一起，再在上面点缀上一些葱、黄瓜、胡萝卜和芝麻，这样才富有营养嘛！

　　我迫不及待要吃几口午喷喷的.蛋炒饭了，因为口水都要掉下来三尺了！还等什么，呱唧真好吃啊，比妈妈做得还香啊！我对自己自言自语。

　　我一定要更加努力，肯定会估得更好吃。

我的小学作文 篇3

　　从上学起，孔老师给我们的印象便是爱读书，似乎任何书孔老师都读过，无论讲起什么故事她都讲解得清清楚楚。

　　一二年级，孔老师就要求我们每天读书半小时，每天书包里装上一本自己喜欢的书。遇到自习课，只要我们作业写完了，孔老师就会让我们自己看自己喜欢的书，如果同学们都写完了作业，她就会绘声绘色地给我们讲书中的故事，读精彩的书籍。给我们印象最深的就是《天蓝色的彼岸》、《失落的一角》、《吴姐姐讲历史》，孔老师绘声绘色地读着，我们随着孔老师走近了精彩有趣的情节里，走进了书的'海洋。

　　受到孔老师的影响，同学们都非常喜欢看书，孔老师又建议我们建立班级图书角，这样，我们每个人每学期都可以看到许多丰富多彩的图书，我们班成了名符其实是我书香班级。

　　我眼中的孔老师就是这样一个人，她和蔼可亲、尽职尽责、爱读书，我们永远喜欢她！

我的小学作文 篇4

　　从小我就喜欢看科幻大片《奥特曼》。但里面的怪兽却让人看了毛骨悚然，也因此还得我晚上经常做恶梦而变得胆小如鼠。不过，经过一次锻炼，我有变得像奥特曼一样英勇无敌了。

　　那是一天傍晚，爸爸妈妈好像约好了似的都出差在外，剩下我一个人孤零零的独守空房。于是，我胆战心惊地边写作业边埋怨：“爸爸妈妈真是的，工作再忙也得来个电话呀------。”突然，窗外电闪雷鸣，暴雨哗啦啦地夹着狂风像无数条鞭子抽打着窗户。一个闪电划过，紧接着一阵山崩地裂似的爆炸声响起。我立刻联想到《奥特曼》里的怪兽，闪电人——三角形的蓝脸；黄宝石样的两眼珠往外突起；一张长者尖齿的大嘴吐着长长的芯子；两只钳子手加上庞大的身躯令人触目惊心。我暗想：不好，怪兽要来了。吓得赶紧放下手中的笔，准备全副武装。首先我找来桶子当头盔戴在头上，再穿上爸爸的马甲当铠甲，然后套上妈妈的皮靴，最后拿起撑衣架做武器，一切准备就绪，一个奥特曼的.形象出现了。我再摆出一个“赵云大战长坂坡”的姿势准备吓走怪兽。过了一阵子，风平浪静。我想一定是我吓跑了怪兽，这下我谁也不怕了。

　　从那以后，我的胆量越来越大了。

我的小学作文 篇5

　　我家养了一条小狗就像我学校的朋友一样，可以让我喜怒哀乐。它的毛黑幽幽的，真是漂亮啊！

　　自从有了它我的生活也增添了许许多多的快乐。每当我写作业它总是陪在我的身边，每当我心情不高兴的时候它总是在添着我的小手，我真的'太喜欢我家的小狗了。

我的小学作文 篇6

　　升上三年级以后，我发现，我的鞋子变小了、衣服也变小了、字写工整了……，这些事情都在告诉我，我长大了！

　　我长大了，责任多了，功课越来越多了。自己的时间也越来越少，使我没有像以前那么轻松，不能再天天帮妈妈做家事了。我现在责任有很多，除了要每天做功课、还要复习功课、更要自己整理书包……，每一天都很忙的'。可是人说：“多做多得，少做多失”，所以我还是要继续努力承担挑战。我每天会对自己说：“馨馨你一定要加油！”我的笑容就一定会再出现。因为我知道，我自己笑，别人就会笑，我就不觉得那么忙了。

　　我想当一位设计师，设计流行的衣服；我也想当一位画家画出奇妙的每一幅画。虽然这些未来的梦想是赚不到很多钱，但是我认为幸福是很重要的一件事。

　　我长大了，我要自己照顾自己，而且要孝顺爸爸和妈妈，还要认真的过每一天。而且我已经升三年级了，功课多了很多，所以一定要更努力。完成我应该要做的事情，长大才能当上设计师和画家。这就是人活着的用处，要让我们经过，小学、初中、高中和大学，让我们一年比一年更懂事，一年比一年长大。

我的小学作文 篇7

　　在我的学校生活中，学校的课程丰富多彩，有体育课、美术课、英语课、数学课、品德与社会、科学课等等，但我最喜欢的还是语文课。

　　我喜欢语文课，因为语文是学好其他知识的基础。语文课不仅能让我学会认字、写字，还教会我们阅读和思考。学好了语文课，才能理解数学题的意思，才能明白音乐课中歌词的含义，才能知道品德课中的道理……不学好语文，就不会有很好的语言表达能力和写作能力。

　　我喜欢上语文课，因为我喜欢作文。俗话说，读书破万卷，下笔如有神。因为喜欢读书，我的写作能力也得到了很大的提高。原来觉得写作文是一件很困难的事情，是刘老师教我们从一篇篇课文中找到了开启作文大门的金钥匙。在朗朗的读书声中，我们积累了语言，也积累了写作的方法；在一次次仿写的训练中，我们“踩着巨人的肩膀向上攀登”……不知不觉中，写作文不再是那么困难的事情了。我特别喜欢上作文评讲课，看到刘老师在作文本上用红笔批改的评语，自己的作文还能读给大家听，是一件多么愉快的事情啊！我感到信心百倍。即使没有机会上台念，我也非常喜欢听同学读他们的作文，每到这时，我都会竖起耳朵，认真地倾听，而且是边听边记，取长补短。现在我们每个人的口袋里都装有一个小本子，用它来记好词好句，因为刘老师告诉我们：“好记性不如烂笔头”，这样的日积月累，不仅能培养我们随时记录的好习惯，而且能让我们的作文受益匪浅。

　　在语文课堂上积极发言是我的好习惯。因为即使答错了老师也不会批评，我举手回答问题，是在发表自己的意见。在语文课上，语文的每道题都不像数学题那样仅有一个答案，而是有许多许多，只要意思对了就行，因为根本没有准确的答案，一个词也不只是一种意思，而是多种、好多种、许多种。所以在语文课上举手发言，是一件值得骄傲的.事。

　　我喜欢语文课，还因为我喜欢读书。有一次，老师检查我们读书，我们信心十足地举起了手，老师点了几个同学起来读，结果都读得不熟练，不是掉字，就是添字。这段话真的有那么难吗？我心里想着，只听老师说：“读书是要用心的，请同学们再认真地读一遍，有把握了再举手。”这下没有人敢举手了，教室里的空气好象凝固了似的。我按老师的要求认真地读了一遍，然后举起了手。老师看了看我，略略思考了一下，说：“好！你来读吧，读的时候要慢一点，这样就不容易出错了。”我走上讲台，心里又紧张又兴奋：紧张的是，如果读错了，同学们会不会嘲笑我；兴奋的是，读好了，我一定能得到老师的表扬！我一边在心里对自己说：不要在乎结果，重在参与，一边大声地、认真地读了起来。终于，我成功了！教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声，老师为我竖起来了大拇指，同学们也向我投来羡慕的目光。从此，我爱上了读书，也更会读书了。

　　学习语文真是很有趣的，我非常喜欢语文课。

我的小学作文 篇8

　　最近，我迷上了一本书，这本书的名字是《精灵鼠小弟》，它是我最喜欢的一本书。

　　有一个星期天，我早晨早早的起来看这本书，我完全被书中的.情节陶醉了。妈妈叫我吃早饭，我却当成了耳旁风，真是这个耳朵进，那个耳朵出。妈妈再次叫我说：“都九点多了，快出来吃饭吧！。”妈妈的神情更加严肃。但我仍然是纹丝不动。妈妈一看，只能去我房间了。她一进门，和颜悦色的说：“孩子，你再不去吃饭，饭菜可都凉了。”我一听，只好恋恋不舍的离开书桌，去吃饭的了。

　　还有一次，妈妈让我睡午觉，我提前早把“好伙伴”放到枕头底下了。我看着妈妈去睡觉了，我就偷偷拿出“好伙伴”看了一小时，妈妈去叫我，我就躺下装睡，手里拿着书晃来晃去，妈妈赶紧叫我起来说：“孩子，你不会是在梦游吧！”

　　我特别爱看书，离开书我是不可以的，因为它能伴我成长，是我一生中最好的伙伴。

我的小学作文 篇9

　　我是一个比较爱看书的人，而在我看过的书中我最喜欢的是姜戎所着的《狼图腾》。

　　以狼为图腾？狼分明给草原民族带来了那么多惨不忍睹的损失，为什么还要将狼视为图腾神灵，甚至连死后的尸体也让狼吃掉？我带着事先了解到的问题，开始了对这本书的阅读与理解。“民族性格决定民族命运”、“草原狼是草原的守护神”、“天兽人草合一”、“草原骑兵是草原狼训练出来的.”……各种新奇的概念颠覆了我对草原安详、宁静，对草原狼冷酷。黑暗甚至邪恶的认识。这些理论对我来说如雷贯耳，让我豁然开朗。这不正是中华民族这个文化古国被游牧小民族和西方列强打的体无完肤的原因吗？我如饥似渴地读了下去。

　　到了深夜，在妈妈的多次催促下我终于恋恋不舍地放下书。一连几天，我几乎一有空便捧起了《狼图腾》：抓住小狼时的激动，围狼打狼时的害怕，狼掏马群时的刺激，反被狼包围时的紧张，杀死小狼时的悲痛欲绝……各种心情杂乱无章，无一刻放松，解脱。人生是战斗，不战，死；战败，死；战胜，再战！草原如此残酷。草原人从小生活在战争中，他们从小受到狼性的熏陶，他们有狼的智慧、勇敢、耐力、坚强、战术，甚至狼不惜自断一臂以求保命的狠劲。忽必烈、成吉思汗那个时候学狼学的最像，中国也最强大。她创造了历史上最大的一块版图。我渐渐清楚了为什么游牧民族以狼为图腾，是狼给了他们战斗的精神和坚强的意志，狼是草原人的导师，是带他们走向强大的图腾导师！

　　我时常想，如果中国能减少些农耕民族的畜牧性，增加些游牧民族和西方国家的狼性，以中国五千年的文化沉淀，绝对能在短时间内跻身一流大国，超越美国，成为第一强国！可在中国传承了几千年的畜牧性又那能那么容易改变？

　　我真的希望中国攻破这个难关，竖起那面狼的旗帜！