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小学的作文

时间:2024-02-22 07:48:20 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文

小学的作文 篇1

  十月,秋的足迹布满了杭城,我们学校的秋游活动在这时举行了,大家都忙着寻找秋的足迹。

  我们六年级是去江洋畈。我原以为江洋畈的秋并没有什么特别的,但我去了才知道,原来秋也可以有春的韵味,也可以是五彩的。

  江洋畈的秋,是橙色的。栏杆外面的小坡上,漫山遍野的橙色小花像一条锦缎,铺在小坡上;又像是大自然大笔一挥,在这小坡上留下了浓墨重彩的一笔,那么美丽,那么灿烂。

  江洋畈的.秋,也是绿色的。这里的树,不像其他的树,一到秋天就变得枯黄。看!那高大的水杉,它们笔直地站在水中,像一个个卫士,静静地守护着江洋畈;远处的山上苍翠欲滴,让人看着赏心悦目;河边的苇叶绿油油的,不时有小鸟停在上面休息,多么美丽的一副油画呀!

  江洋畈的秋不仅颜色丰富,还可以与春天媲美。五颜六色的花在同一时间竞相开放,一时间五光十色,绚丽多彩,让人目不暇接。几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂则嗡嗡地飞着,忙着为花朵授粉。向日葵抬起它那沉甸甸的脑袋向我们微笑,其他小花则随风摇动着脑袋,似乎在向我们问好。看到这样的景色,怎能让人不忘记现在是秋天呢?

  江洋畈的秋不仅是秋,更是逝去的春的影子。

小学的作文 篇2

  【一】故事

  从前,有两头驴,第一头驴每天都快快乐乐地工作,哪怕工作再苦再累,它也觉得很充实很幸福;而第二头驴则非常讨厌自己被人奴役的命运,终日抱怨不休。

  有一天,驴子的主人对驴说:“现在,我有两项任务需要你们去完成,一项任务非常辛苦,充满了挑战,另一项任务则相对比较轻松。你们可以自己选择。”

  第一头驴想:“充满挑战的任务,虽然会遇到很多的磨难,但也会遇到很多新鲜的东西。”于是,它选择了艰难的任务。

  第二头驴则想:“我每天都在工作,从未得到过任何好处,好处都让主人拿走了。主人的任务与我有什么关系呢,我才不会拿自己的性命去冒险呢!”于是,它选择了相对轻松的任务。

  第一头驴子乐意接受了去远方送货物的任务。它翻过了一座又一座山,趟过了一条又一条河,途中风餐露宿,历经磨难,最后终于到达了目的地。这头驴不仅出色完成了任务,而且在跋山涉水中还欣赏到了各地绮丽的自然风光,增加了不少的见识。

  第二头驴在家里进行拉磨的'任务,眼睛上被蒙上一块黑布,它慢慢悠悠地走呀走,累了就歇一会儿,饿了就吃东西,不知过了多少个白天与黑夜,任务终于完成了。当主人把驴子眼睛上的黑布揭开时,这头可怜的驴子才惊讶出神的发现,自己还在原地踏步。

  【二】启迪

  两头驴的故事,其实道理很简单。人生有自己的想法,就犹如两头驴,关键在于把握自己的选择。如果你能始终对自己的人生怀抱一份热爱和激情,并尽心尽力地去对待,那么,你就能不失时机的攀登到一个意想不到的高峰;若你一旦对人生失去了尽心尽力的态度,则只能挫失良机,像第二头驴子一样,原地踏步不前。

  一位哲人说:上帝之所以让人的眼睛长在脑袋的前面,其目的就是要时刻提醒人们,你的眼光始终要向前看。

  在人生仕途中,每一个人都期待着自己能得到最快的发展,但决定你能否快速发展的因素很多,比如时代、机遇、偶然因素等,但是,最根本的还是取决于自身积极的一面。

  一个人无论身处何时何地,无论身处怎样的环境,只要能拥抱一个尽职尽责的人生态度,即使一时不能获得成功,但是成功终究会到来。因为在蛰伏的过程中,你会积累更多的经验,增长更多的智慧,磨砺更坚强的斗志,所以,你将在发展中走向成功。

  不管是做人还是做事,切忌好高骛远,拈轻怕重。只有拥抱一颗热爱工作和生活的心,具备良好的素养,通过务实的行动,才能赢得更多的发展机会。机会给于每一个人,很多时侯是同等的,就看谁能在积极的争取中去抓住它(正如主人给予两头驴的机会)。机会是不可捉摸的活宝贝,无影无形,无声无息,如果你不用苦干的精神,尽心尽力创造条件,努力去寻求它,也许你会永远错过它。

  不管你是谁,普通也好,超凡也罢,都要像大鹏那样展翅高飞,冲上云霄,才能欣赏到辽阔的原野,拥抱自然明朗的蓝天。假如你是一只笨鸟,只要能具有笨鸟先飞的精神,那么,总有一天,你会发现,自己已经飞到了制高点。

小学的作文 篇3

  我是早一年读书的,但别看我年纪小,当时我也算得上是班里的一大“霸主”了。

  在开学不久,我就闯出了一片属于自己的“天下”。而在别人眼中我就是一枚活脱脱的.“女汉子”。

  小学中,总有几个爱捉弄人的“烦人虫”,而在他们要对我展开“进攻”时反而被我耍了,而我也在他们心中埋下了恐惧的种子。

  当时,那几只“烦人虫”想揪一下我的头发然后溜之大吉。但他们出手之后,凭借网球中对于反应的训练,我一转身便追了过去。或许别的女生就会原地大哭,之后便奔向“警察局”——老师办公室,但我却不同,凭着多年来网球训练和过人的体力,不出一分钟便将“罪犯”捉拿归案了。我总会以“霸主”的口气威胁道:“你有本事再试一次。”随后在他们身上留下一个脚印便扬长而去了。

  能成为“霸主”,也多亏了多年的网球训练。而提到网球,它就是我小学的生活重点了。

  网球贯穿了我整个小学生涯。至今我每天下午放学都要去球场训练。低年级时训练在他人眼里是一件大喜事。放学后不用缩在家里写作业,还可以出去蹦跶一下。

  但随着年级的增高,大家都成了“宅男宅女”了。一点都不愿意出去运动,更何况还会带回来一身臭汗。

  网球让我的身体素质远超同龄人,也让我经历过比他人更多的失败与成功。网球比赛也让我增长了见识,每次比赛都是一次历练。

  如今毕业在即,回想起曾经也不禁开怀畅笑,所有的欢笑与泪水都将成为最美好的回忆。

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