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小学作文300字
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
几天前,老师发了一条短信说:“学校有几位新老师要和我们一起试教,让我们在8月16日早上7:30准时上课。”
十六号早上,妈妈早早的送我,一个多月没来学校,今天看到学校真的是新鲜亲切..我下了车很快就进了校园,看到我们班很多同学都来了,老师还没来;我很高兴和同学们打招呼,我们边聊天边等老师..
不一会儿,老师提出来了,开始进行上课,我们需要学校的几位学生老师可以坐在自己后面通过听课。一位指导老师走进来,她长得非常具有漂亮。她讲的是四年级学习数学的植树活动问题。首先她先给我们猜了个迷,谜底是“一刀两断”,把我们的兴趣分析一下提了起来;接着又让我们充分准备作为一个长纸条,假作20米长的'小路,让我们在两边栽树······
我最喜欢的就是这动手有动脑的课了!因为我们这样既容易可以听懂,又不影响容易出现忘记。然后通过老师又让我们自己做了几道题,我都做对了。
那么有两种语文老师给我们讲课,他们讲好。虽然这种谈论我们所学到的知识,但它再次巩固,或奖励!
小学作文300字 篇2
我的同桌说他‘抠’吧!绝对货真价实,童叟无欺。
他长着大大的眼睛,小小的嘴巴,还带着一双蓝色的眼镜,看起来一副很儒雅的样子,但是令我没想到的是他却是一个很‘抠’的人。有一次我问他借钱买一个玩具,他却告诉我没有钱,我惊呆了。因为我才看着他买了一个学习用品,是不是有些奇怪呢?不过我也没好意思问他要了,就这样我开始觉得他‘抠’了起来。更令我气愤的是他一次也没有借过我钱,总说自己没有钱。渐渐的我也不会问他借钱了。
但是有一件事却改变了我对他的看法。那天早上,老师要我们捐款,他自己毫不犹豫地把自己的.零花钱全部捐了出来,老师数了一下发现她捐了150多块钱。下课我问他的时候,他告诉我:既然已经有了那么优越的生活为什么不把自己的零花钱捐出去呢?我想了想觉得非常的有理渐渐地也开始把自己的零花钱存了起来,决定为下一次的捐款而行动。
在我和他坐一起的过程中,他慢慢地影响了我变成了一个爱存钱的孩子,我也不在开始乱花钱,希望和他一样成为一个有爱心的人。
这就就我的同桌,令我有些敬佩的人。
小学作文300字 篇3
蜘蛛撑着肚子得意,洋洋地说:“我是森林之王,世上我最厉害。”说完它贪婪地入梦。梦见自己与凶猛的老虎对战。结果还是自己赢了,蜘蛛笑得合不拢嘴。突然刮起了一阵大风,把蜘蛛轻而易举地吹到了地上。这时候,走来了一只大公鸡。“吐”一声把蜘蛛吞进了肚子里。
大公鸡拽着头向前走,摆出一副高高在上地样子,它想:“狮子自以为凶猛,却被小小地蚊子打败,蚊子自以为厉害都被不中用地蜘蛛所杀。看来这个世界上,没有再比我厉害的`了。”公鸡戴上了头上的红冠开始四处游荡。当它走到柿子树下的时候,两只正在看柿子的猪狗向它扑来。公鸡以为自己是世上最厉害的,还是大摇大摆地向前走,这下公鸡便成了它们地盘中餐。
猪狗们津津有味地分享了这个劳动成果心里暗暗高兴,我们连狮子地对手都不是对手,为何还在这看柿子呢?两只猪狗再沿路中看见一只柿子趴在河边,一开始有点害怕,想想狮子连蚊子都战胜不了,何必为一个堂堂正正地男子汉呢?于是两只猪狗一并而上,狮子摸摸肚子看见了救兵,就张开嘴巴把他们一一往肚子里面送。
小学作文300字 篇4
上课了,文老师微笑地走进教室问:“同学们,你们知道两分钟有多长吗?”同学们异口同声地说:“两分钟等于一百二十秒。”老师说:“那我们来体验一下两分钟吧!”
第一个环节是:让我们做自己喜欢的姿势,坚持两分钟不动,同学们做的动作千奇百怪,有的做鬼脸、有的做张牙舞爪的猛虎、我的好朋友高宇翔还做了格斗的`姿势。怎么老师还没喊时间到呀,我快坚持不住了。哇!文老师终于开始倒计时了,“十九八七六……”文老师倒计时等一数到零,同学们就倒在座位上异口同声地说:“两分钟太长了,真是一日三秋啊!”
第二个环节是:让我们自由活动。我和高宇翔只玩了一把剪刀、石头、布,时间就到了。同学们坐回座位又异口同声地说:“两分钟太快了。”
文老师是通过这两个游戏告诉我们一个道理:让我们珍惜时间,其实每一分钟都是短暂的,如果你粗心,你就看不到它。这节课真有趣啊!
老师评语:情节叙述完整,能正确地运用关键词,同时活动中写出自己的心理状态。通过活动,悟出道理:珍惜时间!
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