小学的作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
有一天傍晚，我、小玲和小梅相约来到一片草坪。看到草坪上有很多人，有老人、有小孩；有的老人在打太极拳，有的老人在练剑；有的小孩躺在草坪上，有的小孩在捉迷藏……
微风中，我们躺在草坪上闲聊着，时而发出格格的笑声，我们尽情地享受着这秋天傍晚的草坪！我顺手摘了一根小草放在嘴里嚼着，觉得有点淡淡的青草味。这时，小玲对我和小梅说：“明天是中秋节，我们三家人一起来这里赏月，你说好不好？”我们满口答应。小玲说；“那要带什么来赏月呀？”小梅说：“带月饼、灯笼、水果、还有饮料”。我们正在商量着，小丽忽然跑过来问：“我可不可以参加你们明天晚上的聚会？”小玲和小梅一骨碌爬起来异口同声地拍着手回答说：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”直乐得她们三个抢在一起，引来草坪上很多人的目光。
离我们大约五十米的地方，几只可爱的麻雀正在得意的耍闹着，我很想逮住一只麻雀把玩个够，便建议小玲和小梅一起围捕它们。可是，没等我们靠近它们，机灵的麻雀们就飞走了，留给我们的只是一串银铃般的麻雀叫声……
简评：小作者充分利用“五官”来写傍晚的草坪，把看到的、听到的`、尝到的、感觉到的，甚至想到的都写下来了。同时，借人物的语言和动作也很好地表达了一种孩子的童真。
小学的作文 篇2
小猫自从和乌龟比赛输了以后，一直不开心，天天在家想原因，怪自己不应该在比赛时睡觉，不重视比赛。
一天，小猫来到比赛场地，想热一下身，跑一下步，锻炼一下身体。正碰到老对手乌龟正在锻炼身体，乌龟主动上前和小猫打招呼，说：“不要生气，下次你一定会赢！”小猫点点头，说：“这一次比赛让我懂得做任何事情都要坚持，只有坚持到最后才能赢。”“是的，我们一起努力吧！”乌龟说。两个好朋友开心地在比赛场上奔跑起来了。
小学的作文 篇3
小学生下象棋的作文，小时候爷爷总喜欢带我到小区的亭子里看一群爷爷们下象棋，后来长大了，爸爸教了我下象棋，我发现象棋是一个很益智的棋盘游戏，现在常常有空就和爸爸切磋棋艺。
我特别喜欢下象棋。我熟背象棋法则：“马走日，象走田，车炮走的'是一条线;士走斜线，炮有支架打棋子，卒过河后左右滚，将只能格里走。”有这个基本的法则，我的棋艺逐渐精湛。
平时，我经常和爸爸下象棋。
有一次，我和爸爸下象棋。我先走当头炮，每次下象棋我第一步总是走当头炮。棋下到最后了，就在我要用马吃车的时候，我突然发现不但能吃车，而且还能同时将军。最后这盘棋我赢了。
爸爸很不服气，还要和我下一盘。我还是当头炮，下了一会，爸爸的车要吃我的马，我有点不知所措了，就在我慌张地寻找对策的时候，爸爸出去喝水，我赶快偷着跳马，爸爸回来后问我：“该谁走了?”我说：“该我走了。”最后我用了一个马后炮，把爸爸又给将住了。我又赢了。
怎么样，我的棋艺还不错吧。
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