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小学的作文

时间:2024-02-28 10:08:19 小学作文 我要投稿

实用的小学的作文[优选7篇]

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学的作文7篇,欢迎大家分享。

实用的小学的作文[优选7篇]

小学的作文 篇1

  阳光总在风雨后,总相信有彩虹……

  ——题记

  有的人一辈子生活中充满快乐,惊喜和收获,而有的人却生活在平庸、无聊的失败中……

  主动拥抱生活和被动接受命运,是这两种人的分水岭,被动生活的人,常常长呼短叹,抱怨生活的无奈,有时,望着天花板发呆,浪费掉宝贵的时间。找到属于自己的生活,实现自己的梦想。

  迈进初中的大门,我展现出来的是同学对我的信任,老师对我的嘉奖,可偏在学习这方面我对我的评价真可谓是望眼欲穿,但是这并不意味着我是一个脑袋反应迟缓的人,赞成我被冷落的原因完全是因为我的马虎。

  在前不久,我们举行了一场月考,月考的内容正好是在我的复习范围之内,题目相当简单,于是我在考前没有将一些学习要点归入复习范围之内,轻松的应付这场考前大战,准备这回在老师和同学面前好好地炫耀一下自己。

  进入考场,面对着老师发下来的试卷,进入我的第一感觉就是又有些熟悉又有些陌生的情景。果不其然,整个试卷还没有完成一半就到了时间,而且感觉已做过年这一半正确的.机率没有多少。

  我沮丧地走出了教室,老师见我出来教室,赶快过来问我考得怎么样,我带着愧疚和害怕的心情对老师说了一句:还可以。

  躲得过初一,躲不过十五,考试成绩公布出来了,78分的成绩洋洋得意地出现在我面前,看着我的成绩,迎接我的是一张张嘲笑的面孔,回到家中,面对的是父母对我的批评。

  我开始反思我自己,认真检讨我自己,其根本原因是我的骄傲心理在作怪,随后,在今后的学习中,我开始扎扎实实的学习,果真,这次的中考以95分的成绩名列班级前矛,老师、同学、家长又对我投去了赞扬的目光。

  我笑着跑着,心里又想起了阳光总在风雨后,总相信有彩虹一句歌词。

小学的作文 篇2

  每当我看见橙色的背影,我的心中就十分愧疚;每当听见“沙沙”的扫地声,我就要扭头跑去。要说为什么,还不就是……

  四年级的一天,我们学校组织春游。后来到新世纪广场休息时,我就见得那个橙色的背影了……那时我和同学正在放风筝,看见了她:弓着腰,脸上皱纹布满,白发中有着几丝黑发,嘴角微微扬起,可以见得她吃力地和我们笑着。看她可怜的样子,我本来应该会给予帮助。可那天,不知怎么的。。。

  “小朋友,你喝完的饮料瓶能给我吗?”她说道。我不知是因为瞧不起她还是嫌她的手太脏。我竟然把饮料瓶往空地上一扔,我也不知自己为什么这样做。可她竟然却像抓宝贝似的扑了过去,我看见了她的眼中露出了无奈与失望的神情,我突然反应过来,自己伤害了她的自尊,自尊心每个人都有,在人人心目中都是极其重要的,我突然发现自己是多么的过分!

  不知怎么的,我觉得自己有一种冲动,就是想把背包里的饮料都给她,可惜她已经走远了,望着她远去的背影,望着同学们玩耍的`欢快的神情,我的心中很不是一般滋味。

  那个橙色的背影,虽然我不认识她,但我永远对不起她!

小学的作文 篇3

  每到星期五放学,我一走入楼道,一股淡淡的墨水味就飘进了我的鼻孔,我知道和王老师见面的的日子又到了。在将近两年的学书法时光里,我既感到累又感到很开心。

  写字真的`是很累的活,周五我已经在学校学习了一天,现在一站就是2个小时,有时我真感觉到腿脚发软,头昏脑涨,写字的时候手也会发抖,但因为有一个负责任的王老师,我又不能因为累而偷懒,于是铺纸、倒墨、架笔,我提起笔,柔顺的狼毫在墨汁里温柔地转了一圈,饱蘸墨的笔尖在日光灯下折射出晶莹的光,当毛笔遇到宣纸时,我在心里默念着:“横、竖、横折、横、好,回锋,提笔……”笔尖在宣纸上舞动着,柔如绸缎,利如锋刃。就在这一勾一画中,累已不复存在,我感受到的只是书法艺术刚柔并济的线条美。

  在书法班里开心的事情很多,王老师不仅字写得很好,人很幽默,还很有耐心,我不会写的字,王老师都会手把手教我,直到我找到诀窍为止,每学会一个字的写法,王老师和我都很开心。以前,我的字龙飞凤舞,学校老师常常要批评我,现在,无论在哪本作业上,都能看到我工工整整、清清楚楚的字,因为这个,还经常受到老师的表扬。我想,这份开心是王老师,是两年的书法时光带给我的。

  在以后的日子里,我希望自己仍然能爱着书法,能开心地遨游于书法的天地。

小学的作文 篇4

  身为一名初一学生的我,20xx年将光荣的成为一名池州小记者。今天,我便随胡博和胡建小记者一起来到石台天方茶艺馆进行实践活动。

  到达后,一位身穿绿衣的阿姨给我们每个人端上一杯青花瓷杯装的富硒茶。石台是全国三大富硒地之一,产出的茶经国家认证,是真正天然健康富硒茶。其代表就是茶中的'精品——雾里青。

  我们来得早,只好慢慢等待。在等待时,我发现墙上有一副对联“天赐石台千千树,方有杯杯缕缕香”。我仔细一看每联前一个字合起来正好是“天方”俩字,可真是别出心裁呀!

  不知不觉中,人都来齐了。我一看,呀!好多人,我一下子紧张了起来。这时主持人来了,对我们说:“等一下,我们工作人员会表演如何制作好茶,大家一定要看好了,等一下来要写篇作文的!”我一听,赶紧拿出记事本。第一个上来的茶艺师向大家展示了泡祁豪功夫茶,泡这种茶讲究三个字“和”“静”和“雅”。这两位两位阿姨,一个身穿红色长袍,一个身穿黄色长袍。红色代表柔美,黄色代表男性阳刚之气,还真有一点女扮男装的意思。

  终于到了重头戏——泡雾里青茶,只见台上的阿姨熟练地操作着,一点也不马虎,我们都看得入了迷。最后泡好了,阿姨端给了前面的记者喝,我们都羡慕死了。关于雾里青茶,还有一个真实的故事呢!在两三百年前有一艘远洋的航船叫哥德堡号,它满载着茶叶从中国返回瑞典,在离港品800米处沉没了。20xx年,人们打捞出了它。结果,被青花瓷封起来的茶还可以食用,这茶便是雾里青。

  活动结束,我满载收获回了家。

小学的作文 篇5

  在我的记忆里,父亲就是严厉的,母亲就是温柔的。

  记得那就是五年级下学期一次期末考试过后,我心中满有把握的父母亲说:“这次考试出的题目实在就是太简单了,个性就是数学,绝对能得95分以上,你们就放心等着我的好消息吧!”父母都很高兴,还给我做了许多好吃的东西,我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天,我傻眼了,犹如晴天霹雳,我这个一向在班里名列前茅的优秀学生,在这一次考试中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知书递给父亲,父亲乐呵呵地接过通知书,“啪”通知书被狠狠地摔在地上,父亲的脸上立刻“晴转多云”。气冲冲的.对我说:“怎样回事?你不就是说能考95分以上吗!”我胆怯的说:“我,我也不明白,也许就是我太粗,粗心了。”“给你说过多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后认真检查,不要东张西望,你就就是不听!”“好了,别对她那么凶了。”妈妈走过来,抚摸着我的头,亲切的说:“下次考好点,你可要努力呀!”我当时心里十分难受,下决心要努力学习,在下一次的考试中取得优异的成绩。果然,在下一次期末考试中,我以数学98分,语文97分,英语100分的优异成绩成为了全年级第一。

  其实说父亲严厉也好,说母亲温柔也好,他们其实都有一个共同点,那就就是爱,在爱的鼓舞下,我驾驶着我人生的小船努力向前驶去。

小学的作文 篇6

  我干什么都是毛手毛脚的,所以做什么是都好碰钉子。

  有这么一回,孩子们在后院的高土坡上玩“打仗”.我胡画了几笔作业,便想参战。谁知还没到跟前屁股和胳膊就“中弹”了。我忙藏在土窝窝下面,心想:真倒霉,还没参战就身负“中伤”,太不合算了。我随手抓了一个土块,准备“报仇雪恨”.可还没站稳,头就“轰”的'一声,眼前一黑,差点趴下,一摸头一手血,“哇”我哭了,这该死的土块偏偏选中我的脑袋。连“真凶”还没找到就被妈妈扯进医院,硬往脑袋上缝了两针不说,还打了破伤风针。回来还挨了顿批,真倒霉透了。

  有过了两个月,学校要上体育课,我硬要带足球,倒座在自行车上,抱着球,一不小心,球从手中一滑,我连忙去抱球,结果与大地接了吻。这回没缝针,可医生用上酒精,说什么要消毒,我只好硬着头皮当了一回“英雄”,一出院就哭,泪水把妈妈的背都浸湿了。现在可好,脑门上两边都有纪念,还挺对称:倒霉“为什么总伴随我?连院里的小伙伴也风趣地叫我”灾星",可爸爸说我长大就好了。

小学的作文 篇7

  嗨,大家好,我是牛奶宝宝。今天一大早我被工人叔叔从奶牛的身体里挤出,经过高温消毒、七层净化,又被装到袋里,通过长途运输来到超市的货架上。

  与我一起运来的伙伴们陆续被买走了,我静静地躺在那里等待着。嘿!看,那边的小女孩好漂亮啊!高高的个子,水汪汪的大眼睛,白皙的脸庞,乌黑的头发……只见她对身旁的妈妈低声说了什么,就径直朝我的方向走来,原来她要买牛奶。女孩的小手轻轻地拿起我,仔细地看保质期,自己还小声地说:“今天刚刚生产出来的,多买几袋。”说完又拿了几袋鲜牛奶放到购物车里。这个小女孩真是个“购奶狂”,她边推车走,边往车里装,装的都是我的兄弟姐妹:酸奶、奶酪、奶片,还有什么果味奶、大枣奶……多的的数不清,一会儿功夫,车就被她装满了,我也被压在了最底下,压得我喘不过气来。

  这时有人叫她:“亮亮!你呀,又买了这么多牛奶,就快被泡在牛奶里了。”“咯咯咯……妈妈,我买不就省得您帮我买了吗?再说,要不喝这么多的'牛奶,我怎么能长这么高,这么聪明呢?”

  我们被亮亮带回家,放到冰箱里。第二天,亮亮早上喝完一袋鲜奶,又把我装到书包里,带到学校准备中午喝。第三节课是健康课,老师让大家做一个小调查:“牛奶与健康”。结果常喝牛奶的学生明显比不喝牛奶的学生身高高了一大块儿,而不喝牛奶的学生平时很爱生病。亮亮站起来发言:“牛奶使我们健康,是我们的好朋友。”上午最后一节课老师将考试成绩公布下来,亮亮又是第一名,而那几个平时不喝牛奶的同学却低下了头,显然这次他们的成绩不是很理想。

  中午休息时,亮亮将我取出,轻轻地抚摸了一下,走到坐在第一座的男孩面前,把我递给他,笑着说:“小不点儿,把这袋奶喝了吧。别忘了,牛奶是我们的好朋友。”

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