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小学的作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学的作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
一场精彩的足球赛 在学校门口有一块空地,是孩子们的“足球场”他们放学以后经常来这里踢足球。过路的行人也被孩子们精彩的球赛吸引,坐在场边津津有味地看起来。 最引人注目的就是那个守门员了,他的眼睛眨也不眨地看着前方,他的手上带着皮手套,膝盖被磕破了也不在意。他的身后站着一个小男孩,好像是候补,他想着快点轮到他上场,好让他大显身手,扑住几个球。 守门员和观众都看着对方和自己的球队正拼个你死我活。坐在第一位的是一个高个子的先生他穿着西装和擦得发亮的皮鞋,脸上的`表情既激动又兴奋,好,进了球。他旁边坐着一位戴帽子的小男孩,他显得非常紧张,可能是比赛太过激烈了。那个抱着洋娃娃的女孩,她和别人不太一样,好像谁胜谁负和她没什么关系。那个戴红帽子的女孩生怕别人挡住她,就往外探着身子,好像不愿意错过一分一秒似的。坐在她身边的那位带红领巾的男孩把脖子伸得直直的。她旁边扎蝴蝶结的女孩索性站起来。 不知是谁家的小狗,好像对比赛没什么兴趣,正在旁边呼呼大睡。 这些孩子们的球赛踢得太精彩了,怪不得多数人的脸上显得那么兴奋。
小学的作文300字 篇2
自从小木偶拥有人类所有的表情之后,小木偶再也没被欺负过。一天,老木匠给小木偶穿上了一件漂亮的外套,让小木偶去上学。小木偶在路上走着走着,遇到了小狗,小狗一见到小木偶就楚楚可怜地说:“小木偶,我太冷了,我能借你的外套穿一下吗?等我暖和了,我再还给你。”“拿去吧,反正我也不觉得冷。”小木偶笑眯眯地说。小狗一接过外套,就飞似的'向远处奔去。小木偶还没反应过来,小狗就已经看不见影了,小木偶急忙向前追去,好一会儿才追上了小狗,一把拽住小狗长长的尾巴。“放开!你给我放开!”小狗在小木偶的手里拼命挣扎。“你们干什么!”一个穿警服的熊走了过来,“警官!他抢我的衣服!”小狗叉着腰,理直气壮地说。“这首我的衣服!是我的!”小木偶尖叫,一脸愤怒的表情。熊警官挠了挠头,让小狗穿上这件衣服,这件衣服在小狗身上就像顶小帐篷,熊警官又让小木偶穿上这件衣服,衣服在小木偶身上不大不小正合适。熊警官一看,非常生气,立马叫来了几个警员,把小狗连拖带拽地带走了。
回到家,小木偶把今天的事一五一十地告诉了老木匠,老木匠语重心长地说:“害人之心不可有,防人之心不可无啊!”
小学的作文300字 篇3
这学期快结束了,也就意味着二零一二年即将到来了,我和周老师差不多认识了一个学期了。我觉得周老师和刘老师一样可爱,一样年轻、美丽!
周老师刚来时我们还是有点不怎么习惯,一直说刘老师怎么怎么好,希望刘老师快点回来……我也感觉好像周老师比刘老师更严厉一些。但是,后来我发现:周老师特可爱,比刘老师还可爱!
周老师好像是一个魔法大师,我们的心思她都知道!比如我们刚认识周老师没几天,大家都不知道周老师喜欢什么、爱干什么,可周老师却相反,全班三十七个人,差不多三十个人她已经熟悉了。周老师上课幽默,很吸引大家。一个难记,大家很容易写错的字,周老师会想一个既简单又容易的方法让大家记住。比如:“即”和“既”,这两个字大家很容易弄错。周老师告诉我们说:“即是读ji第二声,而既是读ji第四声,即和既左边那部分先不看。即右边是两笔,又是第二声;既右边是四笔,又是第四声。这样大家就记住了。”还有一些容易写错的字和词,周老师都用一些有趣的'方法教我们记。
周老师说严,也的确有点严。但我们知道,她都是为我们好呀!
周老师的笑脸对我们有着极大的鼓励。周老师,希望您天天笑口常开,我们永远爱您!
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