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蜡烛小学作文

时间:2024-03-05 17:15:10 小学作文 我要投稿

[通用]蜡烛小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的蜡烛小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[通用]蜡烛小学作文

蜡烛小学作文1

  科技越来越发达,蜡烛已经比较少用了,而它的精神,却不会在我心中远去。

  蜡烛的寿命不长,可他似乎很会利用这短暂而宝贵的时间,它把它的所有时间,都用来做贡献了,它燃烧自己,照亮别人,却不求回报,然后默默地离我们而去,这使我想起了一首歌:燃烧,燃烧,燃烧,燃烧我的一切,燃烧我的生命……每当我想起蜡烛时,总在心里问:蜡烛啊蜡烛,你为别人燃烧,到底是为什么呢?

  我家里经常有些蜡烛,有时晚上停电,就会拿出来用,每当我看着闪动的.烛光时,就会陷入沉思......

  蜡烛不正好比那为我们日夜操劳的老师和为孩子们呕心沥血的父母们吗?老师和父母不也正是无私奉献吗?

  我崇拜蜡烛,我要学习它那无私奉献,不求回报的精神!

蜡烛小学作文2

  你们觉得蜡烛能一任水中燃烧吗?今天,我们就做一个这样的实验。

  老师准备了水、蜡烛、打火机、和瓶子。开始做实验了,首先把蜡烛点着,接着把蜡滴到瓶子里面。然后把蜡烛固定在瓶子里面,晾凉五分钟。再把火点着,以及把水倒到里面去。最后,我们聚在一起看实验,我一边看一边想:我觉得蜡烛燃烧到水平面上,一定会灭掉的`。

  但是蜡烛燃烧到水平面的时候,还在继续燃烧,就像有一面墙,把水隔在外面,真是不可思议啊!终于有同学问老师:“蜡烛为什么可以在水中燃烧呢?老师微笑着说:“火焰燃烧到水面以下时,由于水的温度不升高,蜡烛边与接触的部分没有达到融化的温度,留下一个硬壳,水被隔在外面,所以蜡烛会继续燃烧。”

  今天的实验真让人开心啊!不仅生动有趣,还让我学到了新知识。我可以告诉小伙伴们,和他们一起来做这个实验啦!

蜡烛小学作文3

  台灯看比蜡烛好看,就瞧不起他。蜡烛说:“台灯你别太骄傲了,你有长处,也有短处呀!”台灯满不在乎的说:“怎么了,我有短处,但是也比你强!!”蜡烛说:“其实我和你一样,的功能一样……”“你别说了,”台灯打断了他的话,“怎么样我也比你强!”一天夜里,停电了,台灯失去了他的`光芒,主人拿出了那只蜡烛,点燃了他,那光照在台灯上,等主人走后,台灯轻轻问蜡烛:“蜡烛,难道你不难受?”蜡烛身上“汗流浃背”,已多大的力气了,回答到:“难受,不过我的心中非常快乐,能为人们服务是件好事。”台灯知道了,心中想:我要学习蜡烛的精神,好好为服务。蜡烛不在了,可他的精神留了下来。

蜡烛小学作文4

  她,从不争名利,也不争富贵,它只是默默奉献,不需要任何理由任何回报的奉献,她就是为人带来光明,带来希望的蜡烛。

  漆黑的夜晚,点亮一根蜡烛,整间屋子亮起来了,而她,却在慢慢的燃烧自己。

  停电的深夜,点亮一根蜡烛,赶走漆黑的困扰,点亮我们的心房。

  她,虽然在燃烧,但她却从不吝惜自己,她把自己的身体奉献给了所有需要帮助的人,而她从不奢求一点回报。

  她,虽然在燃烧,但她却从不感到孤寂,她把人间的真爱留给了需要希望的人,她用她那柔弱的.光芒照彻着旅人的心灵。

  她,虽没有矿灯的耀眼,没有水晶灯的炫丽,没有霓虹灯那样的豪华。但她却有那些东西所没有的——“春蚕到死丝方尽,蜡俱成灰泪始干”的崇高境界。

  我喜欢她,喜欢她的朴实;我喜欢她,喜欢她的坚强;我喜欢她,喜欢她的执着;我喜欢她,喜欢她不求回报的奉献,和她身上的一切美好品质。

  我赞美你,蜡烛!

蜡烛小学作文5

  有一天晚上,正在看电视的我,顿时吓呆了,房子里忽然漆黑一片,停电了,我坐在沙发上一动也不动,这时我想如果有一根蜡烛,那该有多好啊,哪怕只有一截也行!

  我在家里摸索着,当我在柜子里拿出一根蜡烛时,欣喜若狂。我用打火机点着了蜡烛,顿时,我一点也不害怕了,有了这根蜡烛,就像有亲人陪伴在我身边一样。就因为有了这根蜡烛,让我变得更加坚强了,还给我带来了温暖气息。你们现在总知道蜡烛的作用有多大了吧!你们会说蜡烛弱不禁风,作用不大吗?你们别小瞧它。还有的人说,蜡烛像慈祥的.老母那样,常常依傍在你的身边。其实,蜡烛一直在为人们默默奉献,为人们服务。当蜡烛被人们用得还剩一点儿时,它仍然还在燃然着明亮的灯光,就像一个老人,上了八十多岁,仍然还惦记着他们的儿女。

  当大家想到蜡烛时,千万别忘记它是帮助我们,为我们一直默默奉献的朋友。蜡烛真是伟大啊!

蜡烛小学作文6

  我在书上看到一篇文章,上面写着:蜡烛能在水中燃烧。我觉得这荒唐极了!大人们常说一句话:“水火不相容,”水与火是“天敌,”怎么可能相容?我非常好奇,于是找来了爸爸一起做实验。

  做这个实验需要准备:蜡烛、盘子、水、打火机,只见爸爸把蜡烛点燃,滴了几滴蜡油在盘底,然后把蜡烛吹灭,小心翼翼地粘在盘底上,再往盘里放水,把蜡烛点燃,蜡烛在水中烧的很旺,慢慢地蜡烛灭了,我量了长度是1寸。

  从这个小小的实验里,我学到了不少知识。做实验,既有趣又能学到知识,以后我一定要多观察、多探索,做生活中的有心人,生活中的“为什么”还有很多,如果有什么你认为不可能的`。你也可以像我一样,亲自去实践,也许会有意想不到的发现,让我们爱科学,学科学,做科学,做科学的不主人吧!

蜡烛小学作文7

  蜡烛是我们每个人都不可缺少的物品,当停电的时候,在没电的地方,它都是不可缺少的'东西。

  有一次我要参加作文比赛,可是我回到家的时候,家里没电,这下可害苦我了,我只能蹲在楼下的石阶上写,映着夕阳来写作业,弄的我眼睛痛。太阳下山了夕阳也逐渐消逝了。一轮明月缓缓升起,这下没辙了,总不能让我在月光下写作业吧!最后只能猜拳买蜡烛了,5角钱一根;一气之下买了十根,虽然蜡烛的光很暗,但是真是雪中送碳哪,解决了燃眉之急。蜡烛一根根的燃眉之急,我的演讲稿也背完了。

  妈妈说:"这次多亏了蜡烛,要不然我们真不知到该怎摸办了。"哎!生活中真是不能没有蜡烛啊

  蜡烛牺牲了自己,照亮了别人,生活中也有这样的人,例如:老师,让粉笔腐蚀了自己的手。清洁工。在太阳地下晒着,让城市也干净了。

  我爱蜡烛,更爱蜡烛的精神。

蜡烛小学作文8

  我是一只小小的蜡烛,被主人放在了一个柜子里。。好可怜哦!我很不服气!哼!我的死对头台灯却被人放在了漂亮的书桌上。

  有一天,我的'死对头闪了几下就不亮了。呵呵~该我上场了!主人从柜子里来出我来,用打火机点燃了我,我感到我在慢慢融化了,台灯却在一旁冷冷地笑:"你真蠢啊!你有没有发现你马上就会消失在这个世界上!""我乐意!"我辩驳到。

  台灯又闪了几下,就亮了~而我,已消失了。

  如果还有来世的话,我还会做蜡烛!

蜡烛小学作文9

  我赞美蜡烛,因为它总是默默地付出。燃烧着自己,照亮了别人。

  一根普通的圆柱体,身上全都是红色的,头上顶着一根天线,这就是蜡烛。

  说起蜡烛,大家都会想一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然,它很普通。但它不求一丝回报的精神值得我们去学习。在停电的.时候,人们就会帮蜡烛点燃自己。整个房间,随着烛火的跳动明亮起来。蜡珠顺流而下,是欣慰,是满足,又或是其他。我想,这句话用在老师身上再合适不过了。老师,不正是那个像蜡烛一样的人呀!人们都说:“一日为师,终身为父。”老师用自己的一生的心血培育我们这些孩子们,即使头发白了,老了,皱纹现了,也还会坚持上课。

  记得我四年级的那位王老师,现在仍工作在第一线,她就是那个像蜡烛一样,为了照亮别人,牺牲自己的伟大的人!

  这就是蜡烛,伟大、平凡、无私、默默奉献,我要学习蜡烛那样的精神。

蜡烛小学作文10

  从前有一盏台灯和一根蜡烛。台灯很骄傲,蜡烛却很谦虚。他们在一起过的很不愉快。小主人每次做作业的时候,都要用到台灯,所以台灯很骄傲。

  小主人夸了台灯几句,台灯骄傲地对蜡烛说:“你这小家伙,竟然和我同居,你土里土气的,显得很不雅,还占了许多地方。什么作用都没有,我能为主人照亮一切,而你只有傻傻的站在那。真是的,主人为什么不把你扔掉呢?”蜡烛却说:“朋友,每人都有各自的`作用,你怎么能说我呢?”台灯却把蜡烛的话当作没听到一样。

  有一天,小主人又夸了台灯几句,台灯又自以为是的说:“你长得太丑了,趁早离开我,不要在让我看到你了。”蜡烛在一旁默默不语。

  晚上,主人在台灯下写作业,突然,台灯的灯泡坏了,主人只好点燃蜡烛,但是蜡烛却谦虚的说:“我的灯光的确没有你的亮,可是,我也有自己擅长的一面。”

  台灯惭愧的低下了头。

  有些人自以为是,以为自己很了不起,最终也受到了惩罚。

蜡烛小学作文11

  在一个夜晚,千家万户都亮着电灯,小梅家也不例外,她正在灯下看书。突然,那盏电灯与一群蜡烛开始讲话了。

  “你们这些没用的东西快走吧!人们不会再用你们的!”电灯得意洋洋地说。蜡烛们默不作声。“喂,你们别装蒜了!快走开。”蜡烛们瞄了它一眼,仍不作声。电灯气得脸色通红,愤怒地说:“你们究竟听见没有,滚!”

  蜡烛终于发话了:“我们为啥要滚?到时,我们就有用武之地了。”“好笑!你们还能有什么用?现在普遍用得都是电灯,哪里还用得着你们!”电灯又说。蜡烛又保持沉默。

  就在这时,停电了,周围一片漆黑。小梅拿起蜡烛,点燃了。小小的`蜡烛发出了亮光。然后,小梅把其它的蜡烛分给了左邻右舍。蜡烛一支支被点燃,四周一片光明。电灯见了,羞愧地低下了头。

蜡烛小学作文12

  提起蜡烛,人人都会争先恐后地回答说:“我见过,也没什么可希奇的。”其实,它的体内蕴涵着独一无二的意义。

  每次家里每电得时候,人们都会拿出蜡烛,为自己照亮照亮的时候,人们只会慢慢享受烛光为他们带来的温暖与光明,而蜡烛呢,只会默默地为你们带来明亮,虽然自己十分难受,十分疼痛,但没有任何怨言。我们的老师就像这蜡烛一样,只会自己默默地为我们服务。而我们却想用他时才把他拿出来,为我们牺牲。每次用完蜡烛,我们就会把它吹灭,老师也一样,等他把所知道的知识教给我们时,我们就对老师无所是视,这时的`老师就像是被吹的蜡烛似的,那么需要安慰,但老师还是无私为我们奉献。

  从今天开始,让老师的脸上永远带有微笑,像蜡烛着的时候那样漂亮,蜡烛虽然有时也会被仍掉被吹灭,不过,我们可以让老师成为一盏永不熄灭的蜡烛!永不熄灭的灯!

蜡烛小学作文13

  窗台下那根小截蜡烛,快烧尽了。书桌上一小角落,布满了蜡油。

  那根蜡烛,才跟了我几天,就为我奉献了那么那么多。在我看书的时候,它陪着我;在我写作业的时候,它陪着我;在上网查阅资料时,它也心甘情愿地陪着我——付出了那么多,它不仅毫无怨言,而且心甘情愿默默无闻的直到燃尽。

  每根蜡烛,它们都会随着主人来,主人要借助光嬉戏,它就目视着;主人要借助光去野外冒险,它虽然不情愿,但还是去了。它怕狼的鸣叫和那双充满杀气的双眼;它怕凶猛的老虎;它怕那源源不断的`发出丁冬声的泉水,他怕——那么多的怕,它还是闭在心里,不敢发出也不忍心发出声音,因为它怕让主人再度受到惊吓。

  蜡烛,是默默无闻,无私奉献的。我们少数人也具有这种品质,但绝大多数人,是自私的,骄傲的。我们应该学习他这种品质,做一个默默无闻,无私奉献的人。

  现在,每当我看到蜡烛时,都会燃起敬佩之情。我再也不会像以前那样乱用它了。

蜡烛小学作文14

  糟糕!没电了!那些蜡烛不知在哪儿?我把家翻了个遍,可就没看见,唉!真后悔!当初总是把蜡烛随手一扔,现在倒好,找也找不到了。对了,还有台灯,可是充电式台灯也没电了,唉!只好去买蜡烛了。走路去要一个多小时,是肯定不行的,那坐自行车吧,虽然很快,但也要20分钟。

  骑到店里,店主正准备关门,还算幸运,我用10元买了100根蜡烛。骑着自行车回了家。

  我拿出打火机,把火点着,用铁丝扭成一个架子,放上锅子,上面放盒方便面,加上料和水,再把蜡烛放在下面,火苗舔着盒子,但蜡烛却慢慢缩短,终于,蜡烛在一阵白雾中,灭了,而这时,方便面熟了。

  啊,无私奉献的蜡烛,为了我们,你默默的`奉献着,直到牺牲。

蜡烛小学作文15

  有一户人家,家里有一台台灯,一根蜡烛,每天晚上小主人都会在漂亮的台灯下写作业。

  有一天晚上,小主人睡后,台灯说:“蜡烛,你看你满身灰尘,可别把我的小裙子弄脏了。每天晚上小主人在我的灯光下写作业,小主人早晚会把你扔了的.。”过了几天,停电了,小主人连忙拿出放在角落的蜡烛,借着微弱的光芒把作业写完了。这时,台灯着急了,说:“怎么还不来电呢?”过了一会儿,来电了,小主人马上吹灭蜡烛,打开台灯。台灯又说:“蜡烛,你刚才冒出的黑烟把我的小裙子给熏黑了,真讨厌,快滚到一边去。”可怜的蜡烛在角落里流下了伤心的眼泪。

  过了几天,台灯坏了,紧接着又停电了,小主人点亮蜡烛,在微弱的灯光下把台灯修好了。来电后,台灯说:“谢谢你,用你的亮光帮助小主人把我修好了,以前我嘲笑你是我的不对,我以后再也不小看你了。”

  就这样,他们俩成了好朋友。

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