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小学的作文600字

时间:2024-03-08 12:26:01 小学作文 我要投稿
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小学的作文600字精品【3篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学的作文600字3篇,欢迎大家分享。

小学的作文600字精品【3篇】

小学的作文600字 篇1

  小马家族的奔跑比赛结束了,小马托尼斯赢得了冠军,小马和妈妈非常高兴。

  妈妈对托尼斯说:宝贝,今天你让妈妈非常高兴,你有什么愿望,妈妈可以帮你实现。

  真的?托尼斯问。

  绝对是真的!妈妈拍着胸脯说。

  妈妈,我现在好累呀,先让我美美睡上一觉再说吧。

  好的,妈妈等你。

  在睡梦中,小马梦见自己的家中有一个时间召唤钟,每当时针、分针、秒针重合在一起,就能出现一个宇宙隧道,可以到达宇宙中的任何地方。小马还梦见自己拥有一双重力大腿,不管在哪里,都能稳稳当当地站着。小马在自己的梦境中非常快乐。

  哈小马打着哈欠醒来,他对妈妈说:妈妈,我想好这两个愿望了,我想拥有一个时间召唤器,还想拥有一双‘重力大腿’,能让我稳稳站在任何地方。

  我以为你会要好吃的或是漂亮的衣服,没想到你的愿望竟然真么离奇,你真的很想要这两样东西吗?妈妈问道。

  是的,我真的很想要,而且你答应过我的嘛。

  那,好吧,你闭上眼睛,一会儿就能美梦成真!

  小马乖乖地闭上了眼睛,当他睁开眼睛时,他所渴望的时间召唤器、重力大腿真的全实现了,可是妈妈却老了很多,看起来像一下子老了十多岁。

  小马着急地哭了,妈妈,妈妈,你怎么了?孩子,妈妈气喘吁吁地说,几年前,一位神仙给了我两道咒语,可以实现两个超现实的愿望,但是每实现一个愿望,我就会衰老5年。

  不,妈妈,我不要这些了,我只要我的`妈妈健康,要妈妈像往常一样,小马边说边打碎了时间召唤器,他的眼泪落在了妈妈的脸上,妈妈又变回了以前的模样,小马的重力大腿也消失了,他还是一匹平常的小马,可是他和妈妈都非常开心,母子俩眼含着热泪拥抱在一起……

小学的作文600字 篇2

  考试那紧张的气氛传染着每一个学生,大家都如饥似渴的“啃”着书本,我也不例外,翻着快被“啃破”的书本,但还是一点也看不进去。

  “啊,好香!”一股浓郁的香味飘进我的鼻子,原来是我家楼下的烧烤店开卖喽!我想:我已经复习到这么晚了,这时候假如来点烧烤补充补充能量那叫个爽啊!说干就干,我踮起脚尖,悄悄地走进妈妈房间,对着正在看电视剧的妈妈说:“妈妈,楼下的烧烤店开卖了,我有些饿了,你去给我买点烧烤吃吧!补充一下能量”。“现在都什么时候了,不好好复习就想着吃,赶快去复习,考不好的话你自己看着办。”妈妈凶巴巴地说。

  我关上房门,心里抱怨道:明天就要考试了,每个人都希望考出好成绩,我这么努力复习,想吃点东西都有错吗?为什么要这样对我?“咚”我关上了房门,那不争气的眼泪已经在眼眶里打转。

  其实妈妈她是刀子嘴豆腐心,这时候,妈妈已经钻出暖暖的被窝,穿好了衣裤,下楼去给我买烧烤了。风“呼——呼”地吹着,妈妈裹紧衣服,排入了长长的队伍。

  大约过了半小时,门外响起了“咚咚”的敲门声,我打开房门一看,地毯上有一盒烧烤和一杯冒着热气的`牛奶,我又一次落泪。这次落的不是埋怨的泪而是感动的泪,一滴,两滴,泪水落在牛奶上面,氧气一圈圈涟漪,我抹了抹眼泪,颤抖地拿起烧烤和牛奶,坐在椅子上,含着泪吃起来,我的身体好像涌入了一股暖流,热乎乎的。这是我所吃过的烧烤中最香最甜的。

  我爱我的妈妈。她用甘甜的乳汁哺育我长大;她用粗糙的双手为我洗衣做饭……她就像一座大山遮挡着我这棵小树苗免受伤害;她就像一片辽阔的海洋,我就是一条小鱼在她的怀里撒娇。

  伟大的母亲,浓浓的母爱,我不会辜负您的期望,认真学习,拼搏向上,我爱您!

小学的作文600字 篇3

  做好后进生转化,是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励付出常人难以付出的劳动。而后进生转化工作应从草根抓起。

  今年我教一年级,天真的孩子们是那么无暇。记得在开学不久,一名女同学悄悄的告诉我:某某同学哭了,她说明天不来上学了。我惊讶的说:“是吗?你知道为什么吗?”女孩回答说:“不知道,我问她她不肯说。”于是我悄悄的找到她问其原因,小女孩怯怯的说:“我笨,啥都不会。明天不想来了。”听后我为之震惊,一个七、八岁的'孩子就承认自己笨,开学不到一个月就想要逃学,祖国的花朵还没有开就要枯萎了!如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我,看看你到底有多笨。

  第二天把她从后面的座位调到了第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象,上课观察她的一举一动、一言一行。找其座谈、打电话与其家长联系交谈。总结出学困原因如下。

  1、学前基础差。

  2、上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验,课堂上让学生看黑板,大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板,还有几个人没反应。教师大声叫他的名字,会把他们吓一跳,不知干什么?

  3、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包,书本无序排放,用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干么,没主见。胆小,不会的从来不问。

  4、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。

  找到了病根就要对症下药,通过几天的努力孩子有了实质性的变化。孩子的脸上有笑容了,课堂中善于表达了。见到师长主动打招呼,课下和同学们玩的很开心。成绩也有了一定的提高。

  感谢那名同学悄悄告诉我。孩子是无辜的,教师在无论在课上还是在课下都应该留意一下孩子的一言一行,更应该对他们多一些体贴和爱心。

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