快乐的小学作文(实用6篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的快乐的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
“文文，过来看看，本周五你们班要举行拍卖会”，妈妈边看着学校发来的短信一边说：“要求每个同学拿出自己喜爱的物品到学校参加拍卖，拍卖的钱捐给敬老院的老人和贫困山区的孩子”。“真的吗？”我高兴的跳了起来，赶紧开始准备。
小老鼠是我的最爱，全身白白的，脖子上还系了一条绿色的围巾，它每天在我的枕头旁陪伴我，可爱极了！我用沐浴露给它洗了个香喷喷的澡，我希望同学们都喜欢它！我还准备了一个穿着圣诞服的`小狗和一个精致的绿色镜框。妈妈还为我准备了30元钱去购买自己喜爱的物品。
终于到了周五班会课时间，同学们都把带来的东西放到一个大箱子里，班主任唐老师宣布：“同学们，你们期待已久的拍卖会现在开始。”
她举起一个粉红色的美羊羊，说：“起拍价10元，谁来？”一个同学站起来说：“15元”，另一个同学站起来：“20元”，这时，余佳容说：“25元”，其他同学没再做声，唐老师一锤定音；“美羊羊归余佳容了”。
接着，唐老师又举起一只小老鼠，那不是我最爱的小伙伴吗？我紧张的心都快蹦了出来。只听唐老师说：“这只小老鼠很可爱，放在车上会给你们带来吉祥，起拍价5元，很便宜呀！”“10元”“11元”“15元”……最后，刘子涛把它买了下来，我心中有几分不舍，同时又觉得美滋滋的，因为我的小老鼠卖了个好价钱，可以给山区的小朋友多买些书了。
拍卖结束，我用30元买到了一个超女娃娃和一个叮当猫。唐老师看着我手中的娃娃，突然问我：“你那个超女娃娃能卖给我吗？”，“不行”我回答，“总得开个价吧！”“嗯，除非……除非把您那个坐起来就会睁开眼睛的娃娃换给我。”唐老师“心痛”地说：“那可不行”，我俩一起哈哈大笑……
这次拍卖会，我们三年级二班共筹款886。2元，这笔款将会和其他班的捐款一同交到学校大队部，由大队部统一捐给敬老院的老人和贫困山区的孩子。这次活动不仅让我们体验了商品拍卖的实境，又帮助了需要帮助的老人和孩子，我真高兴！
快乐的小学作文 篇2
今天,我们同学在一起度过了一个难忘的节日——六一儿童节。学校布置了一个漂亮的露天舞台庆祝六一，在属于我们的节日里，同学们紧张有序地表演。有优美的舞蹈、幽默的相声、还有时尚的服装表演……
我也用我的.方式来迎接快乐的节日，我要从现在开始改掉以前的坏毛病，养成生活学习的良好习惯。
快乐的小学作文 篇3
人和动物有好多相似之处，比如说性格、长相、外形、特征等，我们家也一样，来看看我们快乐一家人像什么吧！
妈妈：蜜蜂妈妈有一头棕色的烟花烫，大眼睛，戴眼镜，长得瘦瘦高高的，身材很好。她之所以是“蜜蜂”，是因为她很勤劳，家里家外收拾得井井有条，还不辞辛苦，几年来风雨无阻坚持接送我上下学。不过蜜蜂也会蜇人的，在家里她是不折不扣的“太上皇”，“李想，琴弹得不行，重弹”、“李想，干什么呢，动作这么慢”、“李想，叫你爸爸来帮我洗衣服”……她总爱颐指气使，我和爸爸稍有不从，她就大发雷霆。爸爸：大猴子爸爸头上有一片黑草坪（寸头），芝麻小眼，戴眼镜。他之所以是“猴子”，因为他最喜欢逗我玩，用妈妈的话说就是“整天没大没小的”。每天“猴子”爸爸陪伴左右，成了我的'开心果。“猴子”是乐观的，虽然爸爸单位有很多烦心事，但一回家他总是乐呵呵的。
不过爸爸很忙，只有晚上才能陪我玩。宝贝：小狐狸我，一只老奸巨滑的“小狐狸”。别看我长得又瘦又小，心计却一大堆呢！有一天，“猴子”爸爸买了一辆新款奥迪车，“蜜蜂”妈妈高兴死了，“小狐狸”宝宝拍手叫好。“蜜蜂”妈妈破天荒请了假，宝宝破天荒没有淘气，买了一大堆好吃的。一家人带上好吃的，坐着新汽车，听着音乐，伴着夕阳慢慢走远……多么快乐的一家人。
快乐的小学作文 篇4
烈日炎炎的暑假，人们都喜欢去游泳，享受水带来的抚摸与清凉。我才刚学完游泳，就拉着爸爸来到了淹城水世界。
进入园内，百米大池内早已座无隙地。我们换好了衣服，随着推推挤挤的人流进去了。
“嘿，去玩那个吧！”爸爸指着远处的那个巨型滑梯。“不要！”我有点怕水，而那里简直就是一个聚水盆。“胆小鬼！”“……去就去。”怕虽怕，就试一试吧！我戴着眼镜和帽子出发了。
来到了“大门口”，最顶上有一个“莲蓬头”，喷出的水如下雨一般。我低头跑了过去。脚下的阶梯上堆满了积水，如果不小心就会摔跤的。继续往前走，有一个“水帘”，水是直泻下来的，脚下也有水不断地涌出来。我也轻松跨过了。最后一关可有难度了，头顶是一个巨大的'风车，每一个叶子上都有很多水，如果想要过去的话必须要被浇很多下。我看着最后一关，咽了口口水，以最快并不滑倒的速度冲了过去。
经过一波三折，我终于来到了滑梯口，有很多人在排队，下面不时发出尖叫声。我在队伍中等着。突然，只听一声巨响，头顶那个装满水的桶直接倒了下来，这桶有生活中的十来倍！这通水把我们这一行已经变成“落汤鸡”的人又加了一层“汤汁”。
终于轮到我了。我双脚伸直，放在滑梯里，双手离着滑梯壁一些距离，这样滑得太快时可以撑住。“啊！”管理员一推，我就迅速往下滑着，并在这个漆黑的滑梯里发出了和前面几个人一样的尖叫声。突然，我好像卡在中间了，并没有下滑。于是就手脚并用在里面蹭啊蹭，又一次滑了下去。瞬间到了出口，一股水顿时扑面而来。原来这也没什么可怕的嘛，本来忐忑不安的心情也白有了。真好玩！胆大起来的我有缠着爸爸玩了很多遍滑梯和不一样的游戏。
天色暗了下来，我的兴致仍在，可老爸就不行了：“好了，明天再玩吧！”于是，老爸把我拉回了家。
快乐的小学作文 篇5
在这个阳光灿烂、百花齐放、百鸟争鸣的日子里，我们乘着大巴车去春游啦！这次我们四年级段前往的是风景秀丽，景色怡人的国家4A级风景区——朱家尖南沙。
一路上，大家欢声笑语，聊天的聊天，唱歌的唱歌，别提有多开心了。
盼望已久的南沙终于到了，大家兴奋极了，真想直接冲到里面尽情玩耍。走进大门，那一片金黄色的沙滩就像一条金黄色的毯子，真是美极了！
踩在柔软的沙子上，我们向亭子的'放心奔去，在那儿放好书包，我们便在各小组组长的带领下做沙雕了。我赶紧召集自己的组员，先用一些沙子做了一个个小球，然后用沙子做了大海龟，又在海龟的尾巴那儿挖了一个坑，把球放了进去，就成了海龟产卵的沙雕了。再看看别的组。呵——他们都在挖水呢！我们组的金晟杰和胡字如也挖了一个大坑，里面装满了水，好多人都到那儿去洗手了。
做完沙雕，老师带我们到沙滩上的小森林去吃东西。吃完午饭，我们还参观了大师们雕的沙雕作品，可真是栩栩如生呀！
最后，我们在沙滩上举行了激烈的拔河比赛。每班各选出了20名同学比赛。我也是我们班拔河的一员。比赛开始了，我们班对战四（5）班。刚开始，我们班还处于上风，可到后来，我们班的人有些力不从心，渐渐没了力气，一下子就被四（5）班拉走了。虽然我们输了，但我们仍旧很开心，友谊第一，比赛第二嘛！况且只是游戏，不必那么认真。
不知不觉中，到了回家的时间，大家都很恋恋不舍，期待着下一次快乐的秋游。
快乐的小学作文 篇6
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是全世界的营养品，更是人类进步的阶梯。刚升入五年级的我，也十分喜欢阅读课外书籍，因为，每当我翻开书，在那绵绵如浪的文字中行走时，我总是十分快乐。
我非常喜欢阅读一套名叫《笑猫日记》的书。那套书是我从同桌那里知道的。回家后，我缠着爸爸给我从网上订了一套。七天后，当那崭新的一套《笑猫日 记》交到我手上时，我又惊又喜，心里像吃了蜜一样甜。我用纸张轻轻地将书的表壳擦了又擦，显现出无限的喜爱。我翻开了《笑猫日记》中的一册，那奇幻莫测的 故事深深地吸引了我：笑猫爱上了顶塔之上的虎皮猫；虎皮猫却离开了翠湖公园，使得笑猫踏上了崎岖的寻找之路……啊！那有着磁力的'故事情节把我吸引了，使我 牵肠挂肚！我囫囵吞枣，一天读一本。
后来，我不像先前那般囫囵吞枣、不求甚解了，我慢慢地品，细细地看，发现书比原先更有趣了。那一句句有趣的语句蹦进了我的“大脑储存库”：‘我’的 心都快被那瑟瑟寒风吹碎了；‘我’吃过的盐巴比你吃过的猫粮还多……我把这些语句用在自己的作文上，使我的作文变得有趣、充实。渐渐地，我又学会思考了： 如果把《笑猫日记》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒风吹碎了”中的“吹”字改为“聒”字效果会不会更好呢﹖书，伴我成长、使我快乐，成了我的 friend（朋友）！
对于我来说，书是不开口的老师。书，使我学会思考，使我积累了好词佳句，使我想象力丰富，使我的作文更上一层楼；书，真是人类进步的阶梯，是全人类的营养品。
我从书中得到了许多快乐，读书之乐，乐陶陶。我读书，我快乐！
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