写小学的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的写小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
我呆呆地在椅子上，心理像打鼓一样，翻来覆去地想着：我为什么要打他，把他打成了那样儿，老师会知道吗？我心理有一种说不出来的害怕。我再也坐不住了骑上车子又来到了电影院门口的大树旁，偷偷地那片空地，刚才发现的事又浮现在眼前，人已经走开了。
回到家里，我的心理，更是忐忑不安，生怕会出现什么恶果。我躺在床上，拿来一副扑克，开始为自己算起卦来，把明天可能发生的事，都寄托在小小的纸牌上。
到了晚上，我还是睡不着，一闭上眼睛，白天发生的事又清晰地印在脑海里，我忘掉它，可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事：老师真的会知道我把他打伤了吗？你呀，你呀！真愚蠢。老师找你，家长找你都应该，也活给该！谁让你干了一件不该做的事，本来也是可以避免的呀！
漫长又难熬的夜终于过去了。清晨的天气不像前几天那样晴朗，太阳躲在了黑云的后面，风也更大了.我强打起精神背起书包，拖着不愿挪动的步子向学校做走去。
到了学校，也跟往常一样上自习。看看同学们也都跟往常一样，我心理开始踏实了点。不一会儿，老师走进教室，我的心又剧烈地跳动起来。“通通”老师招呼了一声，我的心提到了嗓子眼儿。“来帮我整理一下作业。”哎，一场虚惊，莫非平安无事了？“当～当～当”，一阵敲门声。老师推开门出去了。我一边整理着作业，心理一边祈寿。再看窗外，一片片从乌云中落下来。“通通！你出来！”老师的神情不对，语气也不对。天气变得更可怕了。我预感到事情的不妙，振作了一下，走出教室。预料中的事终于发生了。“这就是通通。”老师向我面前一个中年男子介绍。男子听了以后说：“昨天下午打了我家处处的是你吗？”“是。”我回答。老师的脸色变了，稳了稳，让我讲出了事情的'经过。我把打架的原因，过程向老师和哪位家讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了，我的心“坪坪”地跳的更快了。老师替我当住了家长那来势凶猛的“进攻”，还在家长面前一再表示歉意。我当时觉得自己变小了，一种羞愧我无地自容，脸在发烧，滚烫。
写小学的作文 篇2
你有过一下子从天堂坠人地狱的感觉吗？我就有过。
记得那晚，毫无预兆的停电，令人猝不及防地陷入了黑暗。
一瞬间，我呆呆地坐在桌前，张皇地望着窗外，万家灯火依然温馨明亮，我有点儿不知所措，有点儿茫然失落。几秒钟后，我明白了，原来小区里只有我们这栋楼停电了。想必管理员正火急火燎地赶过来维修吧。突然间，我想起来了一件大事，这件大事就是我的作业还没有写完。
唉，这该死的停电。
妈妈从房间里走了出来，问我：“欣欣，作业都写完了吗？”“当然没有啊，现在就差数学了。”我满腹怨气地说。“快找一找蜡烛吧，点了蜡烛就能照亮。”妈妈安慰我说。
于是我们翻箱倒柜地找蜡烛，结果只找到了过生日时用剩下的`十儿根细小的蜡烛。妈妈将它们一根一根点燃，小蜡烛们高高低低站成了几排。于是我赶忙写作业。可是我还未写完，蜡烛就都烧完了，周围又是一片黑暗。
“别急，别急，再想想办法。”说着，妈妈像变戏法似的拿出了一个小手电筒。这个手电筒是上次买东西抽奖抽到的，不过这个手电筒有一个缺点，就是手必须按住它，它才能亮，不按就不亮。
为了让我安心写作业，妈妈边说边自己按着。
黑暗中，一束美丽的光芒如同月光般倾泻而下。妈妈高举着一只手，用力按着按钮，淡淡的橙色的灯光照亮了我的作业本。
然而，这小小的一束光只能照亮一小块地方，于是，我的头向课本那边一偏，妈妈就急忙把灯光照向课本；我的头再转回来，那束灯光也随即急急忙忙跟了过来。
写小学的作文 篇3
樱花，就是日本国的国花，与象征着皇室的菊花并荣。日本人并不就是因为它的妩媚娇艳而迷恋她，更重要的就是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”，死在最美的一刻。
初冬，当还带着一丝瑟瑟的寒冷，人们还未知春的降临。樱花，拥有着这样一个梦幻般的名字。它，最先将春的气息带给大地。一夜之间，樱花树焕然一新，有的换上了粉衣，有的换上了白衣，它们，将笑脸展示在人间。远看，樱花犹如一片粉色云，悄悄地来到，远远望去，又像一段粉色的绸缎铺在万绿丛中，令人神往，如同一个美丽的童话。近看，那一朵朵花小巧玲珑，如云似霞，满树烂漫。由四个花瓣组成了一个像绣花球似的樱花，一簇簇樱花，悬挂在枝条上。朵朵花都有一个个绿绿的花蕊，它们极细，看起来似乎非常精致，淡淡的'幽香扑鼻而来，让人心旷神怡。
最漂亮的就是枝垂樱，枝垂樱又称瀑布樱花，如粉红瀑布一样悬挂下来，构成了一幅大自然的画。让人沉醉，让人着迷，真就是“舟行碧波上，人在画中游”。
傍晚的红霞染红天际，小朋友还在公园里双手捧着樱花，将樱花撒上天去，为天空铺上一件粉色的丝绸，他们还在树下观赏着迷人的樱花雨。
我迷恋你，樱花！
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