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小学的作文

时间:2024-03-11 11:40:52 小学作文 我要投稿

(优)小学的作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优)小学的作文7篇

小学的作文 篇1

  我的宝贝是小兔子布偶,这是我三年级的时候,燕足老师送给我的,它的耳朵长长的,眼睛黑黑圆圆的,摸起来很光滑,鼻子也是黑黑的,还有一个小小的洞,手跟脚摸起来毛茸茸的很舒服,它身上的衣服还有精致的钮扣。

  我的宝贝是会关心我、安慰我的小兔子,当我哭得很伤心时,它总是默默陪在我身边,像是有一次爸爸本来说要买一台自行车给我,结果隔好久一段时间都没有消息,我当时哭得很伤心,还好有小兔子在我身旁陪伴我;还有一次是我感冒不舒服,回到家里的`时候,它就在旁边看着我,感觉好像是它在我身边,细心照顾我。

  当我开心的时候,它也会在我的身旁,听我分享喜悦,像有一次期中考,我考了前三名,当时我惊喜又开心,所以一回到家,我就到房间找我的宝贝,跟它分享喜悦。还有一次,学校篮球赛时,女生好不容易打赢男生,当时我用最快的速度写完功课,从培训班直奔回家,就是要它分享快乐。

  有属于自己的宝贝,就要好好的爱惜它,而不是丢弃它、打它。所以不管发生任何事,我都会爱惜我的宝贝,让它能一直陪伴我。

小学的作文 篇2

  长期以来,自己通过小学作文教学,总结摸索出一些经验,收到了比较好的效果。归纳起来,有如下方面:

  激发兴趣。兴趣是最好的老师。鼓励学生多写作文,及时表扬,及时展览,成就学生在这一方面出风头。

  阅读广泛。要提高学生的写作能力,那得看看学生的知识面,看看他们的语文功底,做到功底扎实,须得进行广泛的阅读。

  阅读可以是课内阅读,也可以是课外阅读。进行课内阅读时老师给以指点,进行课外阅读时,那就要看学生的理解能力了,提倡学生不懂就问,勤奋好学,虚心钻研。课外看些名著,许多讲读课文就是节选的,比如《草船借箭》、《猴王出世》分别选自《三国演义》、《西游记》。平时鼓励学生写日记,多看图书角,这样逐步积累语文知识。

  体验生活。生活是写作的源泉,文章如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然流个不停。作文原是生活的一部分,要想写出一篇好作文,必须到生活中去找素材,所以,教师经常开展多彩丰富的'活动。充分利用各项活动、各种节日让学生积累生活素材。例如清明节扫墓活动,慰问孤寡老人活动;端午节、五一劳动节、儿童节、教师节元旦等重大节日。还可以开展绘画比赛、黑板报比赛、文艺汇演等一系列活动;假间布置诸如为长辈洗一次脚、梳一次头、做家务、干农活等特殊任务。经常教育学生,要热爱生活,观察生活,注意生活中的每一个闪光点。写作开放。我们教者要贯彻落实语文新课标精神,提倡学生自主选题,少写命题作文,采取开放的作文训练方式,提高学生作文的自由度,有效激发学生的创新思维。传统的作文命题方法有局限性,每次写作时教师给出几个相关题目,学生可以根据自己的喜好,选中一个来写;有的时候出一个半命题作文,让学生去写;有时候让学生随心所欲地定题目、选题材、写内容。比如,学校刚刚举行野炊活动,我就要求学生围绕这次活动写出感受和体会。开一次运动会也要学生写一写,动动笔,这样学生的写作思维又得到了提高。

  互评推优。会修改就会写作,会写作不一定就会修改。学生写好之后,可以让学生去改,让学生去发现问题,解决问题。这样可以使学生的写作能力得到较快的提高。修改从下列方面入手:

  1.语病。

  2.错词错别字

  3.标点

  4.修辞不当

  5.语序、语句结构

  6.文章中心是否扣题

  最后老师通过学生推荐,选出优秀的作文。供大家参考学习,加以鼓励。

小学的作文 篇3

  今天,我在翻书时,无意间翻到了《只有一个地球》这篇文章,它给我的感受很深。

  这篇文章告诉我们:世界上只有一个地球,她只有这么大,不会长大,这说明人类的活动范围很小的,她拥有的资源经过我们不断开采和使用,也就越来越少,所以我们应该保护地球。

  掩书深思,突然我敢到有什么东西拖着我飞,我看到了成千上万的垃圾堆成了一座座小山,臭气熏天,笼罩着四周。而我们还是不断地乱扔垃圾。不一会儿,世界全变成了垃圾站,我又仿佛飞到了大海上,只见往日碧蓝碧蓝的海水变成了黑色,黑色的水面上飘着垃圾,一条条死鱼漂在水面上。这时由垃圾、臭水、浓烟组成的怪物飞到我面前,它高声说:“哈哈哈,人类呀,你们被俘了”。“我们要为地球妈妈报仇!”我惊呼着、、、急忙转身逃跑,就在这时,一阵开门声把我惊醒。“吓死我了”!

  如果人类再不保护环境,我们赖以生存的地球就会变成我梦见的样子,那世界末日就来了。我们也许会说:“不可能,还有别的.星球啊!”科学家已证明,现在以地球为中心的40万亿千米,没有适合人类居住的星球,只有地球!

  “人类啊!为了你们的子子孙孙,不要乱扔垃圾了。”

  这是地球妈妈口中无奈的呼唤。

小学的作文 篇4

  夏天,天气晴朗、阳光明媚。期末考试后,同学们到学校去领试卷,当老师念到王艳梅的名字的那一刻,她的心砰砰直跳,老师把试卷递给她,她仔细看了看,完了完了!考得不好,严肃的妈妈肯定会打我、骂我,甚至会把我赶出家门!想到这里,她的一颗颗透明的眼泪不由自主地滚了下来,她仿佛看见了妈妈愤怒的眼神和鸡毛掸子,甚至还有把她赶出家门的情景。

  放学了,王艳梅慢吞吞地往家走,因为她不想这么快见到妈妈。她迈着沉重的脚步,小鸟叽叽喳喳地叫着,不像原来那么婉转动听了。小树的叶子一晃一晃的,好像在说:“王艳梅,你今天要倒大霉了!”于是她加快了脚步,垂头丧气地往家走去。

  不知不觉到了家门口,她打开门,妈妈正在玩手机呢!她走近妈妈身旁,妈妈笑容满面地问王艳梅:“乖女儿,你考了多少分?”王艳梅吞吞吐吐地说:“考得不好99分。”妈妈的脸立刻由晴转阴怒气冲冲地说:“把试卷给我!”王艳梅颤抖着把试卷给了妈妈,妈妈仔细检查了一遍,立刻火冒三丈、勃然大怒,大声吼道:“你看看你,这么简单的题你也错?眼看到手的'100分就这么被你的马虎给弄丢了,你给我出去!好好地反省反省!”

  王艳梅看着这倒霉的分数,心里很难过。于是,她鼓起勇气敲了敲门,这时,妈妈的气也消了,王艳梅说:“妈妈,我一定改掉粗心的毛病!”妈妈见她知道了自己错误,原谅了她。王艳梅又露出了天真的笑容。

小学的作文 篇5

  随着我们每天放进冰箱的剩菜越来越多,冰箱里的异味也越来越浓。几天前妈妈买了两块木炭放进冰箱。渐渐地冰箱里的异味淡了。 啊,这是怎么一回事呢?肯定跟那两块木炭有关。那为什么木炭能使异味变淡呢?我的脑袋中出现了一个大问号。

  “妈妈,为什么你把两块木炭放进冰箱。渐渐地冰箱里的异味就淡了呢?”我问妈妈。

  “这个嘛,你自己去研究吧!”妈妈诡秘一笑,故意不告诉我。

  没办法,只好自己观察了。我拿起木炭仔细地打量着。忽然,我发现木炭上有一个个小洞洞。这些小洞洞会不会跟异味变淡有关?肯定是的。但是有什么作用呢?我绞尽脑汁地想了半天。我突然眼前一亮,难道这些小洞洞是贮藏异味的?我不敢肯定,上网查了查资料。上面写着木炭物理性质:灰黑色多孔、疏松物质,具有吸附性。能大量吸附气体和小微粒。哦,原来异味是被木炭吸住了。

  但是我有点不相信。我想验证一下。如果木炭真的能吸附气体,那肯定也能吸走鞋里的臭味。我的爸爸是超级大臭脚,我把木炭放进爸爸的'鞋里,如果臭气能清除的话,那就说明木炭真的能吸附气体。说干就干,我忍臭把我爸爸的鞋找出来,把木炭放进去。过了一天,臭气真的没了。想不到,黑黑的木炭真的有除臭的神效。

  我发现了冰箱里的异味淡了的原因,心里感到美滋滋的。没想到,一块小小的木炭中就包含着这么多知识,那自然界中有多少知识等待我们去发现呀!

  生活处处有学问,只要你是有心人。

小学的作文 篇6

  我的家乡一年四季都有独特而又美丽的风景:春天,柳树泛青;夏天,绿树成荫;秋天,金风银舞;冬天,银装素裹。在这四季景色如画的小村庄里,人们过着闲云野鹤般的生活。

  春天,小草萌发嫩芽,草地一片新绿。湖水坚冰消融,柳树又抽出了细长嫩绿的柳条,吹面不寒杨柳风,柔嫩的柳条在波光粼粼的水面上曼妙轻舞,舞姿翩然,有如天外精灵赋予人间以阳春活力,拂出了一圈圈柔美的涟漪,拂出了一道道细小的波纹。小花园里,朵朵鲜花争奇斗艳,散发出一股沁人心脾的香气,使在学习重压下烦躁的我生出些许快活愉悦,不觉点亮我眸中明灯,牵动我唇边浅笑。

  夏天,绿荫亭亭如盖,伛偻提携,谈笑风生,这个场景真令我感到生活的美好。不远处,那绿树翠竹掩映下的玲珑小亭,宛如一位含羞少女在窥视着远处的行人,红色尖顶的亭子像一朵牡丹,点缀在绿海中,倒有“万绿丛中一点红”的别致。荷花池曲径,泉水叮咚的声音夹杂在阵阵欢声笑语之中,交织成一支动人的夏鸣曲。

  秋天,黄叶飞舞,遍地金黄,走在路上,沙沙的声音悦耳动听,走入田园,一棵棵玉米,高挺着,好似一个个田地里的哨兵。微风吹过,走在田间的我闻到一股淡淡的花香,我心想:咦?秋天怎么会有花香呢?我循着香味,走到一片菊花园,一片金黄色的`菊花,漂亮极了。

  冬天,鹅毛般的大雪飘飘洒洒,给大地铺了一层银白色的地毯;大树上仿佛挂了一条条银色的水晶链,闪闪发光,格外美丽;房子上改了厚厚的棉被,如同一座冰雪城堡,连窗户上也结了美丽的窗花,出太阳后,须晴日,看银装素裹,分外妖娆。村子经过白雪的洗礼,变成了冰雪世界,孩子们堆雪人、打雪仗,笑声如银铃般悦耳,虽是寒冷,但孩子们却感到十分开心。

  万象万物,花飞满天,与乡之恋,无与伦比,真是一个诗画的家乡!

小学的作文 篇7

  《 夏洛的网》是一首关于生命、爱与忠诚的赞歌,是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”。首位的童话小说。它真切而充分的诠释了伟大的爱与真挚的友情。当一种友情充满了无私,凝聚了智慧,为他人所想,为他人所为,它的这种力量,一定会消除孤独,融化冰川,甚至能挽救生命……

  威尔伯生下来是一只落脚猪,好心的小女孩费恩收养了它。5个月后,费恩又把慢慢长大的威尔伯送给了自己的舅舅朱克曼。在朱克曼家的谷仓里,威尔伯与蜘蛛夏洛建立的`真挚的友谊。可不幸的是,威尔伯最终的归宿竟是人类餐桌上的熏火腿。作为一只猪悲痛绝望的威尔伯,似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛,却说:“我要救你!”

  夏洛为挽救威尔伯摆脱这悲惨的命运,想尽了办法,费尽了心思,于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了威尔伯的命运。终于让它在集市的大赛中,赢得了特别奖,得到了一个安享天年的未来。夏洛运用他的智慧和才能,无私的帮助了威尔伯,使它获得了新生,通过夏洛的鼓励,威尔伯对自己充满了自信,对未来满怀着希望。而这时,蜘蛛夏洛的生命,却慢慢走到尽头……

  读了《夏洛的网》,我觉得夏洛不仅用蜘蛛丝,而是在用整个生命去编织了一张爱的大网。让我感到人间自有真情在。当一种友爱能够挽救一个人的生命,温暖一个人的心灵。给一个人带来希望和重生。这种真挚的友爱它的力量是巨大的,是坚不可摧的……

  当一个人遇到了困难,当一个人充满了孤独,当一个人快要绝望的时候。这时特别需要一种温暖,有一双援手,有一滴甘露。去拥抱,去呵护,去滋润……

  读了《夏洛的网》,我被夏洛充满友爱和无私的奉献精神所深深感动。我敬佩它的无私助人而不求回报的博大胸怀。这种感动,真的能让我铭记一生。

  《 夏洛的网》真的是一本净化心灵,感动一生的好书,同学们,如果你还没有阅读过这本书,就请赶快行动吧!

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