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快乐的小学作文

时间:2024-03-12 18:04:31 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文实用(8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的小学作文实用(8篇)

快乐的小学作文 篇1

  阳春三月,万物复苏,春风送来了春姑娘。今天,小主人报的学员小记者们要去植树啦!我们坐在去南昌县植树点的车里有说有笑,心里别提有多高兴了!

  你瞧!小鸟在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在为我们歌唱;路旁的常青树脱去了旧衣裳,换上了崭新的绿装,真是一片“草色青青柳色黄”呀!

  不一会儿,我们就来到了植树点。同学们高兴地下了车,映入眼帘的是一大片金黄色空旷的农地。说干就干,在老师的`建议下,我们分成了五人一组的若干小分队,大家热火朝天地干起来了!我和肖悦铜担任我们这一小分队的组长。我们拿了三把小铲子。苏凯和何乐挖坑、我扶树苗、肖悦铜和徐楚寒培土。分好工以后,我们就动手干起来了。只见苏凯和何乐用铲子不停地挖坑,他们十分地卖力,不一会儿一个又深又大的坑就挖好了,我赶紧把树苗扶进坑里,肖悦铜和徐楚寒用铲子培土。然后,我们五个人用脚把泥踩平、踩紧,小树苗稳稳当当地站了起来。我们又用同样的方法种了一棵树。这时,我们的身上沾满了泥土,鞋子又湿又滑,但是看到整整齐齐的两棵树,我们高兴地笑了,小树苗静静地站在那儿好像在说:“谢谢你们!”

  带着满身的泥土和一身的疲倦,我们踏上了回家的路,虽然有点辛苦,但是我觉得自己读过了一个快乐的星期六。我心里暗暗想:“小树苗,小树苗你快长大吧!明年植树节我再回来看你。”

快乐的小学作文 篇2

  又到春暖花开时,正是踏青的好时节。星期六,太阳露出了笑脸。于是,我和蓝颖思,李冰怡,孙若瑶相约一起去泽州xx公园春游。

  初春,咋暖还寒,一走进泽州xx公园,地面上到处是坑坑洼洼的小水池。因为昨天才刚刚下了一场鹅毛大雪。下午有一点事耽误了,等我到达目的地时,大家早已集合了。

  我们沿着xx公园的柏油路来到了霞凤湖,走过了凤桥,一阵阵春风吹过,吹青了小草,吹皱了湖水,吹出了柳树的嫩芽。

  一路上,我们跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一个冬天的烦恼都抛在了九霄云外。累了,就原地休息;,渴了饿了,就吃点自己带的“自助餐”。在山坡的草坪上,还盛开着几朵五颜六色的不知名的小野花,给xx公园增添了几分勃勃生机。

  今天我们大家在泽州xx公园玩得很痛快,

  这次春游让我们彼此间更加增进了感情,更加团结,亲近大自然,让我们感受到了它的`的神奇、迷人和漂亮。

快乐的小学作文 篇3

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,书是全世界的营养品,更是人类进步的阶梯。刚升入五年级的我,也十分喜欢阅读课外书籍,因为,每当我翻开书,在那绵绵如浪的文字中行走时,我总是十分快乐。

  我非常喜欢阅读一套名叫《笑猫日记》的书。那套书是我从同桌那里知道的。回家后,我缠着爸爸给我从网上订了一套。七天后,当那崭新的一套《笑猫日 记》交到我手上时,我又惊又喜,心里像吃了蜜一样甜。我用纸张轻轻地将书的表壳擦了又擦,显现出无限的喜爱。我翻开了《笑猫日记》中的'一册,那奇幻莫测的 故事深深地吸引了我:笑猫爱上了顶塔之上的虎皮猫;虎皮猫却离开了翠湖公园,使得笑猫踏上了崎岖的寻找之路……啊!那有着磁力的故事情节把我吸引了,使我 牵肠挂肚!我囫囵吞枣,一天读一本。

  后来,我不像先前那般囫囵吞枣、不求甚解了,我慢慢地品,细细地看,发现书比原先更有趣了。那一句句有趣的语句蹦进了我的“大脑储存库”:‘我’的 心都快被那瑟瑟寒风吹碎了;‘我’吃过的盐巴比你吃过的猫粮还多……我把这些语句用在自己的作文上,使我的作文变得有趣、充实。渐渐地,我又学会思考了: 如果把《笑猫日记》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒风吹碎了”中的“吹”字改为“聒”字效果会不会更好呢﹖书,伴我成长、使我快乐,成了我的 friend(朋友)!

  对于我来说,书是不开口的老师。书,使我学会思考,使我积累了好词佳句,使我想象力丰富,使我的作文更上一层楼;书,真是人类进步的阶梯,是全人类的营养品。

  我从书中得到了许多快乐,读书之乐,乐陶陶。我读书,我快乐!

快乐的小学作文 篇4

  一个阳光明媚的早晨,我们一家人用过早餐后准备游金狮洞。8:30分我们上了汽车,中午在一个农民家吃了中饭,吃完饭后我们继续赶路,不久后就来到了金狮洞口。我们买了门票就跟着导游进了洞,进入洞里以后首先映入眼帘的是一片千姿百态的钟乳石。“看那儿,那儿多像冰川!”不知是谁叫了一声,我扭头一看,啊!真的.,有“冰川”。那“冰川”悬挂在“天花板”上,导游介绍说:这块大石头距今已有千万年的历史了。

  接着我发现一块突兀的大石头,从侧面看,看上去有点像“石狮”,我问导游,导游说:这块石头叫“石狮像”,出口还有一只“石狮像”,为了纪念这两只石狮,所以这洞取名为“金狮洞”。

  突然爸爸在叫我:姜乃绮,快来看!我跑过去一看,啊!顿时呆住了,在空旷的大厅里成片成片的钟乳石像瀑布一样从三米多高的洞顶垂直而下,真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天呀!我禁不住赞叹道!

  我们继续往前走,远远地听见一个叔叔喊道:“大家快来摸摸呀,摸了能活到九十九呀!”我抬头一看,原来是一个神仙般的“石头老人”,导游指着“石头老人”说:“这位老人家已经活了九万九千年,女士用右手摸,男士用左手摸,准能活到九十九,非常灵的!”我听了这话,马上去摸了摸,爸爸听错了,他用右手去摸,弄得大家哈哈大笑。

  这次去金狮洞使我大开眼界,没想到洞里也会有这样精彩的世界!小朋友们,你们也想来看看吗?

快乐的小学作文 篇5

  我的家里有三口人,有和蔼可亲的爸爸,有温柔爱唠叨的'妈妈和开心的我,我们是幸福快乐的一家人。

  几乎每天中午,我们家都要爆发一场“战争”。吃饭的时候,吃剩下的菜汤,我爸爸认为很有营养,就把米饭往盘子里一盛,做成泡饭,爸爸给它起名叫“营养泡饭”;可妈妈却不这么认为,她强力辩解,说汤里的油太多,应该起名叫“胖胖饭”。我看见爸爸的“营养泡饭”嘴馋,上去和爸爸抢着吃,妈妈总是怪爸爸让我吃“胖胖饭”。吃完了饭,爸爸在盘子里倒上开水,做成了“营养快线”,妈妈则说那是“胖胖水”。

  就这样,我们总是争得不可开交,不过有时候妈妈也会抵挡不住泡饭的诱惑,在我们爷俩的轮番轰炸下,也会忍不住吃上几口,边吃边说:“味道确实不错……”

  我爱我的爸爸、妈妈,我更加、更加、更加……喜欢我的欢乐家庭。

快乐的小学作文 篇6

  爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日——春节,家家喜气洋洋,挂上灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

  春节之所以是一个极为重要的节日,是因为通过这个节日的.庆祝仪式,能加强家庭的联系与亲情。就如:团圆饭,向亲友拜年送礼等等。这些风俗都在提醒人们,家庭在社会上的地位。世界备凡有华人聚居的地方,无不隆重而热烈的庆祝这个节日。春节庆祝活动从农历正月初一开始到农历正月十五。一连十五天。

  春节那天,早晨,我与老爸老妈,爷爷奶奶……去上坟。晚上,在家里吃团圆饭,哇!今天的菜真丰富,有螃蟹大虾,蚂蚁上树,糖醋排骨……我将每个杯子倒满雪碧,然后我举起杯子对所有的亲人拜年。

快乐的小学作文 篇7

  有人说,快乐是大海里跃起的朵朵浪花,漫过千沟万壑,它自由;有人说,快乐是琴键上一个个音符,它美妙;有人说,快乐是生活中不变的真谛,它永恒。而我快乐却是光明的,温暖的,甜蜜的。我快乐,那是因为我拥有父母的爱。本来元素的父亲,却从不板着脸对待自己的女儿,虽然也不整天灿烂地笑,我原以为父亲的笑是用成绩换来的,可我后来才明白,其实并不,他们只要我能健康的、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我再做打题海战。

  妈妈时时用行动来提醒我:从小养成良好的学习习惯,良好的习惯能终生受益。如今我成绩并不是名列前茅,让我看起来,从容自如,快乐如此。而我的快乐背后倾注的是母亲含辛茹苦,我的快乐里,有他们太多的心血和汗水。这份沉甸甸的`爱将存入我的银行!我也将这份感激不尽,回报在我生活的点滴。我快乐,因未能与伙伴们尽情游戏、尽情欢笑;我快乐可以阅读一本好书,对我来说就是快乐!快乐就像一只美丽的凤凰,发出圣洁的光芒照亮人生;快乐就上一个温暖的太阳,照亮我们前方的道路;快乐像一块蜜糖,丝丝甘甜融入了每个人的心灵。快乐是天使,时时陪伴着我!

快乐的小学作文 篇8

  有一天,下着茫茫大雪,雪停了,世界成了银白色。小军和小美在滑冰,他互不相识,但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来,他们一边滑冰一边聊天。

  他们滑着滑着滑到了冰的边缘,看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了,也想堆雪人,他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。

  三个小伙伴看到他们开始害怕。

  他们俩说:“你们不要害怕,我们不是坏人,我们是想跟你们一起堆雪人。”

  他们说:“你们来吧,我们正好不会堆呢”!小军说:“你们全都叫什么名字呀?”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。

  他们开始堆雪啦,小军滚雪人的下身,小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。

  他们说:“滚好了,”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜,小马找到一条围巾,一个扫把,一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子,围巾,扫把,帽子。

  装好了!他们一起说“好了。”然后,他们一起玩起了躲猫猫,跳绳子。就天黑了,他们抱着一起圈了三个圈就走了 。

  指导教师:郭宸卓

  教师评语:这篇文章多处运用了人物的`语言描写,冒号、双引号标点符号的正确运用,符合人物特征的对话内容,小作者非常细心。

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