我的老师小学作文大全(5篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的老师小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文 篇1
我的老师很严厉，但是同学们都喜欢她。老师留一头短发，眼睛不算大，却炯炯有神，她戴着一副眼镜，看着很有学问。
我和老师很有缘分，记得一年级时，我在大孟各庄小学读书，期末考试的时候，有一位女老师给我们监场，没想到两年以后，这位女老师竟然成了我现在的'班主任老师。
我第一天走进教室，跟她对视的瞬间，看到她犀利的目光，我不禁有些忐忑不安。果然，我的感觉应验了。一天，我们写作业，我习惯性地飞快地完成了任务，我去找老师检查，老师看了一眼我的作业，面无表情地把我的作业撕了。与此同时，冷冷地说：“重写”！看着我的作业顷刻间变成了飞花，我伤心急了。可是我只能拿着作业本重新回到座位上，认真地写起来。忽然，我看见老师向我走来，我有些发颤，不知如何是好。没想到老师竟然俯下身来一笔一画地教我写字了。虽然我在努力，还是写不好，我的手一直在抖，老师就握住我的手，耐心地给我讲着起笔、运笔和收笔。我觉得眼睛里有了模糊的东西……。
这就是我的老师，她严厉却深深地爱着我们，我想用一句话来赞美我的老师:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
我的老师小学作文 篇2
暑假的时候就听说要换老师了，我的心里就像十五个吊桶打水---七上八下。新老师会不会凶呢？会这样对待我们呢……
开学第一天的上课铃响了，一位年轻的女老师走了进来。她就是我们的新老师---刘老师。当看到她的那一瞬间，我之前的顾虑全都消失了。因为我简直想象不出刘老师发起火来会是什么样子。
刘老师有一头乌黑的秀发，自然地披在背后。那一双水灵灵的大眼睛如同两颗宝石镶嵌在她的鹅蛋脸上。在短暂的相处中，我发现，刘老师是温柔的，也是严厉的'。
刘老师上课时，经常告诉我们一些她童年的趣事，我总是听得津津有味。有几次我们纪律不好，刘老师也只不过是装装样子吼两声，让我们安静下来。
可是，一到中午吃饭时在食堂门口排起队来，刘老师就马上严肃起来，不管你是谁，只要讲话了，打闹了，就别想逃脱被拉到一旁站着的“厄运”，不过，虽然刘老师这时候非常严厉，但她做这些都是想让我们早一点吃饭啊！这也体现了刘老师对我们的关爱。
你们还想知道刘老师有什么特别的地方吗？待我与刘老师再相处一段时间就会告诉你们啦！
我的老师小学作文 篇3
我的数学老师姓牛，她有一双乌黑的眼睛，小巧的鼻子上架着一幅粉红色边框的眼镜，显得她很有学问。她喜欢穿土色的衣服，黑色的'长裤和高跟鞋。她虽然衣着朴素，但是对工作可认真啦！
她是一位教学有方、平易近人的好老师。她会把书上的每个例题都给我们反复讲上好几遍，直到我们听懂为止。她像一个魔术师一样，能把枯燥乏味的数学题讲得生动有趣，我们都很喜欢上她的数 学课。她从不拖堂，下课了还把我们赶出教室，逼着我们锻炼身体。
我非常喜欢牛老师。
我的老师小学作文 篇4
张老师是我们敬爱的语文老师，年龄大约40左右，中等身材，一张轮廓分明的脸，配一头乌黑的短发更显的精神奕奕。
张老师上课生动诙楷，因此受到同学们的爱戴，另外他对我们的课堂纪律非常宽松，我们上课无拘无束，于是他顺然飙升为我们人气最旺的主课老师，我和同学们经常叫他张老师，还有人亲切地叫他“老张”。
张老师上课可有趣了，上课前总是很随意的迈着八字步走进教室，然后站在讲台前，同学们立刻在文体委员的一声“起立”的令下，站了起来，异口同声的“老师好”，然而，我们的张老师却急忙趔到一边去，急忙的招手示意大家坐下，我感到好笑极了，更觉得老师是那样的亲切随和。最让我佩服的是张老师每次讲课都娓娓动听地讲一个和课文相关的故事；那个故事都蕴含着一定的哲理。哦，还有张老师的字让你见了，我想你一定会瞪大眼睛的。他的字可漂亮了：工工整整，字体刚强有力，倾诉超凡，给人以强大之感。
如果你仔细观察张老师，他的表情往往和所处场合一一上号，进行语文测试时，他总是摆着一副令人捉摸不透的怪表情。而如果板着一张脸走进教室那么左手拿的就一定是我们考得一塌糊涂的试卷。
张老师上课总是带着浓重的家乡土音，有时不经意会引起全班人的.大笑。有时候，老师让我们写字，他问我们：“写了乎？”，意思是写完了吗？老师那带着土儿的普通话已经成为我们课上的一道风景线，他是我们所有老师中知识最丰富，上课最有个性的一位。我们在他的幽默下感到很开心，放松，能愉悦的聆听他讲课，接受知识。
张老师教育犯错误的学生比别人更有招。有一次，班里有两个顽皮学生合伙在纸上写了一个“狗”字，偷偷地贴在别的班老师生物老师的西装上，生物老师没发觉，在教室里转了几圈后才知道自己的后背贴了纸，那位生物老师快退休了，也没怎么对那个学生怎么样，只是让他写了一份检查，贴在教室后面。后来这事被我语文老师知道了，老师大发雷霆，在班里把那两位学生叫上去，告诉我们，那位生物老师已经59岁，快退休了，然后表情严肃地批评贴纸条的学生说，生物老师是“你爷爷”，在你爷爷身上贴“狗”字，那不暗示着你这个做孙子的是个“？”？张老师的批评教育使那犯错的学生深深地认识了错误，羞愧地低下了头。我们也被深深地震住了，是啊，那位生物老师不教我们，可他的年龄足以做我们这些毛孩子的“爷爷”了。这行为真是令人气愤！从此我们懂得了尊重，尊重他人，等于是尊重自己。
张老师的智慧是无限的，我庆幸，我有这样一位才华横溢，幽默风趣的语文老师，在张老师的感染下，原本不怎么爱语文的我，渐渐地对语文产生了兴趣。我将以老师为榜样，在老师的引领下，好好学习。
我的老师小学作文 篇5
我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发，戴着一副眼镜，总是穿着一身蓝色服装。初次见面，你会觉得她很严厉，其实，她是一位和蔼可亲的老师。
有一次考试，一道题把我难住了，看到别的同学答得那么顺利，我真着急。于是，我东瞧瞧，西望望，趁老师不注意，向同桌王军的卷子上膘了一眼，便把这道题做上了。
下课了，我刚要走，忽然听到后面有人叫我，啊，原来是王老师，这可把我吓坏了，准是抄同学的卷子的事被王老师看见了，她平时那么严厉，这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀！我应声转过脸去，吞吞吐吐地说："是您叫我吗，王老师？""对，到我办公室来一下。"到了老师的办公室，我不敢接近老师，也不敢抬头，只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的.肩膀亲切地说："做错了事，不敢抬头？只要你改正错误，老师是不会批评你的。"这时，我心里舒服多了，慢慢地抬起了头，说："老师，我错了！"王老师严肃地说："即使你得了满分，也并不明白这道题的意思，我来给你讲一讲。"于是，老师把本子和笔拿来，耐心地给我讲起来，一分钟、二分钟、三分钟......直到我会做这道题，能够讲清道理时老师才让我离开：临走时，老师微笑地望着我，像是在鼓励我一定要好好学习，望着老师的身影，我真感动极了，这才真正体会到了老师对我的关心，给我的温暖。
王老师真是一位可亲、可敬的老师！
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