快乐的小学作文精华（5篇）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的快乐的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
“叮呤呤!叮呤呤!”下课铃响了。我高兴极了！因为今天是我的生日!
放学了，妈妈来接我了，我心喜若狂的问妈妈：“妈妈，妈妈，我们邀请的客人到了没有？”妈妈说：“应该到了吧！”我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们去哪个饭店啊！”妈妈说：“我们金陵人饭店。你再这么急的'话就不带你去了！”我的脸一下子就红了，红得就像一个小苹果那么红。于是妈妈就带着我来到了饭店，我看见：我请的客人都到齐了，我开心极了！
开始吃饭了，客人们都向我敬酒，祝我天天开心！学习更上一层楼！我说：“谢谢你们！”客人们都说我很懂礼貌，客人们也都给了我红包。开始吃蛋糕了，吃得我满嘴都是蛋糕！我真开心！
吃完饭了，我出去玩了，客人们还在吃饭，我和几个小朋友在玩五彩缤纷的气球，我们分成两组抢球，谁先抢到球就能先拍球，如果被对方接到球就输了。游戏开始了，首先我发球给我旁边的小伙伴，她给了我，我又给了他，就这样玩的，结果我们赢了，对方输了，我开心极了！
这真是一个快乐的生日啊！
快乐的小学作文 篇2
七月底，天气非常炎热，爸爸妈妈为了让我保持运动，给我报名了李秋平篮球夏令营，很有名呢。
开营第一天，我就被发到了一整套篮球装备，绿色的上衣和短裤，穿上就像NBA！我非常兴奋，这是我第一次参加学校以外的夏令营，而且是专业的体育夏令营！
开营那几天，教练先教我的是三步上篮，分解是拍球几下后抱球两步跑后，后腿飞步不落，投篮、落步，看似说起来麻烦，做起来很简单呢，没过多久，我就会了。还有变向过人，分解是手带球过人，但有三种过法，一种是双手、一种是单手、还有一种是双手轮流。
每天训练的最后半小时，开始打比赛了！教练把我们分成两队，绿队和黄队。我在黄队，我们的'战术是混乱战，也就是七七八八的战术全合起来的战术。比赛开始，我们先抢到了球，可惜被抢掉后被绿队进了一球。后来比赛越打越激烈，我也进了一球，最后，乒乒乓乓啪啪，我们又在混乱中进了一球，我们赢了！
时间过得真快，三周的夏令营一晃就结束啦，这是一段炎热中的快乐时光！再见啦，我的球场、教练和伙伴，下次我还要来参加！
快乐的小学作文 篇3
每年生日，当我细细品尝着美味的蛋糕时，无不惊叹于蛋糕师高超的技艺。我梦想着有一天，能够戴上高高的厨师帽，亲手制作香喷喷的蛋糕。终于有机会了，因为齐河行忠蛋糕店让我们小记者过了一把DIY蛋糕瘾。
11月8日，我怀着无比激动的心情来到目的地。只见每张实验桌正中间有一个不锈钢制作台，蛋糕饼静静地躺在制作台上，周围整齐地摆放着不锈钢刀具、水果、布丁和奶油。
第一步：穿戴好衣帽，仔细观看师傅操作。只见师傅用不锈钢刀舀起一勺奶油往蛋糕饼上一抹，左手轻轻地转动蛋糕饼底下的操作台，几秒钟时间，蛋糕就穿上了一件薄薄的奶油衣。可是不管怎么操作，我的奶油总是一会儿厚一会儿薄，幸好师傅帮忙，要不然我的蛋糕不知会变成啥样子。
第二步：抹果酱。师傅右手捏着圆锥形的'果酱袋，左手轻轻地转动操作台，轻松自如地给蛋糕穿上了一件紫色的外衣。我心想：这还不简单，便学着师傅的样子操作起来，唉！结果把蛋糕弄成大花脸。
第三步：装饰蛋糕。往蛋糕上放各类水果、巧克力片，这可是我最拿手的。我将几个草莓整齐地围成一个圈，中间放上几块绿色的猕猴桃片，再夹上几片火龙果，插上几根形状各异的巧克力棒，哈哈，简直是杰作啊！
通过这次活动，我深深地体会到劳动创造快乐！
快乐的小学作文 篇4
加上幼稚园，我当"学生"大概也有十几年了。扣除六、日及国定假日，几乎天天都在"学习"。我所学的，并不是每一件都是"快乐学习"。只有感受到少部份的快乐而已。
国小与国中，国文学习，是我喜欢的。每一课的内容我都觉得好有趣。尤其是学会了每课的词语、单字、修辞。我都会很满足快乐，因为又学会一点可以在生活中运用。
国中三年级，因为有机会参与国中的"技艺教育学程"，也就是技艺班。在这里，我选了"幼保"和"餐饮"的课程。刚开始觉得幼保很累，因为要学帮婴儿洗澡、换尿布、泡牛奶、制作副食品……等。可是在学习的过程当中，假想自己是与真正的婴儿在互动，看着可爱宝宝的脸庞，就会觉得好快乐。
最近刚开始上餐饮，有时候会觉得要准备那麽多的食材、要等机器将材料拌匀的时间、清理用具的善後很麻烦，耗费很多时间。但是只要有好吃的东西出现在餐桌上，一切就值得。任何学习本来就要付出努力和代价不是吗？在揉面团的过程很好玩，像玩陶土似的，女娲补天的想象力也抟进土中。这就是我在技艺班学习所得的.快乐。
或许学习不一定是件快乐事，但我从中学习许多东西。学会了，有一天可以用到，帮别人也帮自己，不也是快乐事？
虽然每个人学习的东西一样，但不表示每个人都可以中得到快乐。每个人快乐的"点"都不一样。有人觉得学数学很快乐，有人不觉得。快乐的人是因为他们学会了，也会应用了。每个人都可以找到一个从学习中得到快乐的方法。我就是在国文中享受"乐在其中"，体会到学习所得的快乐。
快乐的小学作文 篇5
烹饪课在小学里不是常见的课程，可是，我们学校有许多班级在每个学期末都会上烹饪课，我们班也不例外，这次老师要教我们做布丁、爆玉米花和汉堡。
月考终于结束，这期间不必赶课，可以向科任老师调课，我们轻轻松松连上几节烹饪课，大家都兴奋极了，用具铿铿锵锵演奏一首轻松的“烹饪序曲”。
我们先做简单的香酥爆米花及Q弹滑嫩的布丁，虽然大家手忙脚乱，外加口水当佐料，但都觉得很新鲜好玩。有一位同学竟等不及布丁凝固就偷偷喝完布丁浆，还有一组的组员把爆米花的包装膜撕掉，玉米花四处跳窜，大家边爆边捡着吃，有趣极了!听着我们这组的爆米花在炉上“哔!哔!剥!剥!”声音，我的心也跟着上上下下跳跃着，撕开薄膜那一霎那，浓浓的奶油香，阵阵扑鼻而来，令人食指大动，一口接着一口。
烹饪课的重头戏是做汉堡，我们要自己煎蛋及肉片，因为要用到油，同学都怕怕的，我是妈妈的.小帮手，所以对我来说不成问题，怎么煎出漂亮的蛋?如何分辨肉熟不熟?我变成同学们的顾问了。
烹饪课让大家的收获满行囊，脑袋饱饱有煮食的知识，肚子饱饱有美味的食物，吃不完的还可以带回家哟!谢谢老师让我们在学期末有如此难忘的经验。
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