可爱的小学作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的可爱的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
可爱的小学作文 篇1
年底的时候妈妈给我买了一只小仓鼠。那是因为我考试考了双百，妈妈就把它作为奖励给了我。它特别可爱。两只黑溜溜的眼睛，就像嵌上了两颗黑的发亮的宝石。一个精致的红鼻子下藏着一张小巧的嘴巴，嚼起东西来可快了!它有一身雪白的皮毛，在阳光下特别显眼。还有一条短短的尾巴，不时的抖动一下。它睡觉时是团成一个胖乎乎的`圆形，所以我就给它起了个小雪球的名字。
今天早上，我刚一醒来。就听到房门外有“咯吱咯吱”的声音。在好奇心的驱动下，我穿好了衣服下了床，打开了房门。我一看，嘿!小雪球在咬笼子哩!我心里又好气又好笑，但我还是打开了笼子。它快速的跑了出来。这时，小雪球用她的两条后腿站立了起来，两条前腿握住，像是在给我作揖呢!过了一会儿，我想:“它应该饿了吧?”边想我边去拿了一根我吃剩下的玉米棒放到笼子外边。小雪球就跑了过来。用前爪抱住一颗玉米，用它那灵活的小嘴迅速的啃着。我的小雪球真是又可爱又调皮呀!
可爱的小学作文 篇2
去年，我家养着一只小猫，它漂亮极了。一身的毛黄黄灿灿的，只是眼睛那里有一小撮白毛，两个玻璃球般的大眼睛滴溜溜的转个不停，走起路来静悄悄的可爱极了。妈妈刚把它带回来的时候，就给它起了个名字叫“咪咪”，并把它关到笼子里。它好像一点也不愿意被关进笼子里，就“喵——喵——喵”地叫个不停，我们怕它跑了就不想放它出来，它无可奈何，只好乖乖地呆在笼子里，每当我拿饭给它时，它总是想要摆脱这个“家”，妈妈只好用铁链子套住它的'脖子。过了几天，它与我们相处习惯了，妈妈才把它脖子上的铁链子解开，它高兴极了，蹦来跳去，还“喵……喵……”地叫着，好像在说：“小主人，谢谢你了。”每当我一使唤它，它就走过来，用它那软软绵绵的身体在我的脚上擦来擦去，表示与我很亲密，那样子真的惹人喜爱。过了几个月，小猫“咪咪”长大了，它越来越淘气了。每天，它一高兴，就会在窗上、桌子上欢蹦乱跳，不知摔了多少个跟头，可它都不觉得痛。清晨，它早早就醒了，还跑到我的卧室门前，喵……喵……地叫个不停，好像在说：“小主人，快起床，我饿极了，快喂我呀！
”到了晚上，“咪咪”更兴奋了，它一吃饱饭，便蹲在厨房里，屏息凝视，正等待老鼠出洞找食物吃，可是，好多天过去了，它连老鼠的踪影都没见过。只是偶尔捉到一些蟑螂。每当它捉到蟑螂的时候，总是把蟑螂叼到我面前，然后松开蟑螂，又用脚去踩一踩，好像与蟑螂玩游戏，那样子真是可爱极了！
每当我放学回来，一开门，就看到“咪咪”在门口迎候了，好像在欢迎我回来似的。每当我写字的时候，它就跳到写字桌上，在我的作业本上踩几个小梅花，还睡在我手边，用身子紧贴着我的手，无论你怎么赶它，可它还是不愿意离开。每当我吃饭的时候，它总是爱在餐桌底下走来走去，好像在说：“小主人，我也想尝一尝你的菜……”这就是我家的小猫“咪咪”，它是多么乘巧，多么惹人喜爱啊！
可爱的小学作文 篇3
我养了六条可爱的小金鱼，它拥有一双大大的眼睛，一张小嘴，一张一合。它们身体的颜色各有所特，有的橙白相间；有的橙黑相间；有的纯白色；有的.纯橙色；有的纯黑色。
小朋友，你们想知道我是怎样得到小金鱼的吗？那我就告诉你们吧。一天我去玩，看见一个叔叔在卖金鱼，金鱼一元一条，可用小圈套，一元钱四个小圈，我就付了两元钱，我就套了六条小金鱼。我把小金鱼带回家用一个小盘子来装，第二天爸爸看见了就用一个大盆子来装。
我喜欢我的小金鱼。
可爱的小学作文 篇4
我有一个可爱的弟弟，他的脑袋圆圆的，鼻子小小的.，眼睛睁得大大的，嘴巴很小，他才生了50多天呢!弟弟12斤多了，身高60厘米。
我抱他的时候，他总是用手来抓我，很痛。因为他的指甲很尖。他也常常自己抓自己，抓得自己的脸都是伤疤。
弟弟有一个特点，就是很可爱，我摸他脸的时候，觉得他的脸摸起来很舒服。弟弟最喜欢洗澡了，每次跟他洗澡的时候，他总是乖乖地躺着，不哭不闹。我给他洗脸的时候，他知道把眼睛闭着。我说：弟弟真聪明啊!
弟弟最不喜欢在家里呆着了，在家里的时候，他总是又哭又闹。出去的时候，他就在车子里静静地睡着了。
我真喜欢我那可爱的弟弟啊!
可爱的小学作文 篇5
20xx年10月12日上午，是个值得纪念的日子，我们六年级的全体同学为一年级的小朋友们戴上了鲜艳的红领巾。
我是为一个名字叫做刘钰的小朋友戴红领巾的，他很可爱，在我看来，他就是一个阳光、开朗、活泼的小帅哥！短而精神的头发，圆圆的.小脸，俊俏的眉毛下有一双闪亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有一个樱桃小嘴。这样一个可爱的小帅哥，不论哪一个同学看了都会喜欢他。这个小朋友还有甜甜的嗓音呢，在给他系红领巾的时候，我一边系一边笑眯眯地问他：“小朋友，你叫什么名字呀？”他一边看着我一边磕磕巴巴地说：“我叫……嗯，我叫……对了！我叫刘钰！”他说完这话，就不好意思地红了脸。我微笑着鼓励他，向他点了点头。到给小朋友讲故事的时候了，我把故事给他讲了一遍，一边讲一边做动作，还追问：“刘钰，这个故事告诉我们什么道理呀？”他眨了眨眼睛，思考了一下，说：“小鸟不该不听妈妈的话，不应该下雨天跑出家门！”真是个机灵的孩子！我向他笑了笑，还翘起了大拇指。我又请他把我讲的这个故事复述一遍，没想到他说：“从前，嗯，有一只小猪，哦，不，小鸭，不对不对，是小鸟，它……嗯，怎么来着？哦，它很喜欢玩游戏！然后它就玩呀玩呀，玩呀，讲完了！”啊？这就讲完了啊，也太简单了吧，我无奈地笑了，真是个天真的小弟弟！周边的同学和另一些小朋友听到了，也觉得很有意思，都捧腹大笑，刘钰可不好意思了，我赶快拍拍他，和气地安慰他：“不错，不错，你讲得比……比大哥哥讲得还好！”他一听，可开心了，咧着嘴一个劲的笑。
这个小朋友真可爱！
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