（精选）难忘小学作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的难忘小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘小学作文 篇1
时间过得真快，再过一个月就要放寒假了，回首这4个月的小学生活，充满了酸酸甜甜，我从一个懵懵懂懂的小女孩成长为一个优秀的少先队员，佩戴上了鲜艳的红领巾。
刚来学校的前半个月，我觉得是酸酸的。夜晚来临的时候，我睡在宿舍的.床上，脑袋里满满都是妈妈和爸爸，我哭得很伤心，上课的时候也心不在焉，我一心想着什么时候才能回家，酸酸的泪水浸润着9月，这也是我成长过程中的蜕变。
到了第二个月，我慢慢适应了学校的生活，我喜欢上音乐课，我最爱跟随着美妙的音乐放声歌唱。我也喜欢上美术课，我喜欢跟小朋友们交朋友，我也是老师的小帮手，帮助老师一起管理好班级，我觉得自己很开心，做每件事情都很有动力，甜甜的味道弥漫在11月。
如今，我已经是一个懂事优秀的小学生了，我不仅能够很好地完成自己的学习任务，还能够帮助其他小朋友学习，我希望自己在本学期成为一名德智体美劳全面发展的小朋友，让老师和爸爸妈妈为我感到骄傲和自豪。
难忘小学作文 篇2
在我的人生里，有许多的第一次，第一次做饭，第一次走夜路……而让我难忘的是我第一次学骑自行车。
在一年级放暑假的.时候，妈妈给我买了一辆崭新的自行车，让我又开心又焦急，开心的是我有一辆崭新的自行车，焦急的是我不会骑自行车。妈妈似乎看出我的焦急，主动担任起我的老师，刚开始的时候，我内心忐忑不安怕骑上自行车后会摔下来，而妈妈却在旁边安慰我，让我信心大增，有想学自行车的冲动，开始学习时，妈妈教我怎样骑自行车，怎样让车子停下来，学习了三天后，我已经对自行车有一些熟悉了，决定开始实战了，骑自行车，我原以为很容易，而当我骑上自行车后，不到10秒钟，自行车已经不受我控制了，像一匹暴烈的野马，还好危机关头，一只大手扶住了自行车，让它终于停了下来，这一次失败几乎打掉了我的信心，而我心里对自己说：“我不能放弃。”在接下来的日子里，我也渐渐学会了骑自行车。
学骑自行车，让我的到一个启示，在以后的人生道路中，每跌一次倒，便是向成功迈向一步，不历经风风雨雨，怎能见到彩虹呢？
难忘小学作文 篇3
7月17日我跟随日报社小记者去了日照夏令营，我很高兴！
首先，我们自我介绍并选出了两队的队长。老师又发了队旗，让我们自己选定队徽、队名、队歌、口号。经过一番激烈争辩，最终我们定名为“和谐队”。我们的口号是：只要坚强，就能成功！队歌是：我相信。
最让我兴奋的是海边训练。走了10多分钟的.路程，我们就到海边了。老师让我们光脚在沙滩上走走感受一下，很爽啊！我们做了一个游戏，2人一组剪刀石头布，赢了的快跑，输了的赶紧抓，赢的进人领地后就赢了。老师还让我们用沙子堆一个阵地，我们堆了1个多小时才堆好！红队那边的，刚堆好就涨潮了，哎，一下冲垮了；而我们的，比他们多坚持了30分钟还多。“我们胜利了，胜利了。”阵阵欢呼声在我耳边荡漾，我也情不自禁地喊起来：“胜利了，胜利了！”
快乐的时间是短暂的，这4天一转眼就过去了，我们就要告别日照回潍坊了。上车时，我们大声喊着：再见，日照，再见，再见……
难忘小学作文 篇4
在小学六年的时光里，教过我们的老师有很多，他们有的慈祥，有的严厉，有的幽默……下面，就让我来说说我印象最深的几个老师吧！
严厉可怕的班主任：我们的班主任姓冯，她平常对我们很严，我们都很怕她。上课时，老师不允许我们有一丁点小动作，只要你一分神，老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你，而你，也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话，那就请你下课到办公室“逛”一圈吧！
风趣幽默的社会老师：王老师，是我们的社会实践老师，今年大概45岁了。我们非常喜欢王老师，因为她很幽默，上课也很宽松。有一次，我们写报告册，结果很多人都忘了写下面的评价，老师就说：“没写评价的人，用不用我帮你们写啊？”说着，老师就拿了根铅笔，在没写评价的`人本上写了一段话，让我们爆笑不止，这句话是“下次再不写评价，拉出去重打五十大板！”。
顽皮的体育老师：我们的体育老师姓常，叫常甲，我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上，我们经常不讲课，做完准备活动后就去玩。一次，我们一排女生坐在讲台上聊天，常老师看到后，玩心忽起，说：“你们坐好了，我来拉你们，拉掉一个是一个啊！”我们就说就他一个人肯定不行，但是老师请来了帮手，把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们，我们就挤在一起，往后面一躺，不让老师拉下来，可是谁料三个老师刚一上手，我们一排人统统趴到了地上，摔了……
这就是我们小学的老师，他们用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。
难忘小学作文 篇5
一个阳光明媚下午，天空万里无云。突然天边涌来大片大片的乌云，下起了大雨来。
一开始狂风大作，大风吹断了树枝，吹走了绿叶。这是调皮的风小弟在吹笛子。他吹出的音韵是多么美妙动听。
接着天空下起了暴雨！“哗啦啦，哗啦啦……”，这大雨哥哥好像在弹奏小提琴，他用小提琴弹着四三拍的'曲子。他弹奏得很有节奏：强弱弱，强弱弱。听着弛弹奏的曲子，让人们的心情更加舒畅。
“轰隆隆”，雷神开始发怒了！他带着他的定音鼓和大锤出来了，用大锤使劲地敲着大鼓，发出的声音震耳欲聋。
闪电一刀划破长空，闪电大叔也想来凑热闹。这大自然中的交响乐曲好像缺少了一个指挥家，闪电便做起了指挥家来。闪电大步认真地一拍一拍打着拍子。
风小弟、暴雨哥哥、雷神和闪电大叔凑成了大自然交响乐团。他们演奏出的《大雨中的交响乐》真是好听。他们个个都是音乐家。
难忘小学作文 篇6
在我记忆的长河里有无数件小事，有的令我黯然伤神，有的让我至今想起来还忍俊不禁，而最让我难忘的`还是周末打针的那件事。记的在上周周末的那天，我感冒了并且咳嗽得很厉害，就在这时我听见爸爸妈妈在小声的说着话。妈妈说：“孩子咳嗽得很厉害，下午还是带她去医院打针，这样好的快一些。”听到这话我的心里怦怦直跳，赶紧跑过去拉着妈妈的手说：“妈妈我不打针，我都已经好了！”就在这时我却突然忍不住咳嗽了一声，妈妈皱着眉头说：“你看你还说好了，到现在都还在不停的咳嗽。”到了下午，妈妈硬是拉着我去了医院，还在医院很远处我就听到小孩的哭泣声，我真想找个理由逃走呀！我们刚刚进门就看见一位医生拿着一个又细又长的针在给小孩子打针，小孩子哭的哇哇大叫，我看着他就想哭。只听医生说：“下一个”，我的手心直出汗，可还是被妈妈拉住了。这就是我最难忘的一件事。
难忘小学作文 篇7
转眼间六年过去了，我们即将毕业。在这六年的小学生活中，有着我们真诚的友谊，留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。
那是四年级的时候，老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程：“剪纸”、“做风筝”、“寻找金属”……最好玩的要数捉蛐蛐了。
教官把我们带到附近的`小山上，这里杂草丛生。教官对我们说：“这次，你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。”我们便分头行动。
我认真地寻找着。忽然，我听见邓谦兴奋地叫了起来：“我捉到一只啦！”我惊奇地跑了过去，他举起那只绿色的小虫，冲我晃了晃。我不禁“扑哧”笑出声来：“这哪是蛐蛐啊，这分明是一只蚂蚱！”话音刚落，同学们都哈哈大笑起来。
接着，我有认真地找了起来，可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了，我开始着急起来。“做任何事，只要有耐心就一定会成功！”我一边安慰自己一边继续寻找着。
功夫不负有心人。不一会儿，我听见一阵阵蛐蛐的叫声，我顺着声音找了过去，轻轻地拨开草丛，只见一只黑色的小虫停在那里，脑门上有两根像细丝般的触须，一会儿竖起，一会儿微微交错摆动。啊！真的是蛐蛐！我心里暗暗高兴，屏住呼吸，轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了，害得我扑了个空。好你个蛐蛐，这次我一定要捉住你！我瞅准了，再次扑了过去。这次，蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈！这次你可跑不了了吧！可没想到这小家伙居然从我的指缝里逃了出去。我并不罢休。最后，我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的战利品，心里美滋滋的。
比赛结束，同学们拿着各自的战利品，互相品头论足，然后聚在一起，斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的同学在一旁呐喊助威。我们的欢笑声久久地回荡在小山坡的上空。
六年里，同学们真诚的友谊，欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸；忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师；忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。
难忘小学作文 篇8
转眼间，六年过去了，马上就要分别了，每个人心里都是念念不舍，然而，我最舍不得的还是我们的.张老师，从一年级到现在，张老师一直在传授我们知识，做人的道理，如今，就要分别了，真是舍不得！
记得有次我发高烧，我外婆又去西昌带我表弟去了，而我外公又去拉运货物，把你急的呀，后来您干脆不上课了，直接背着我去了医院，这才使我痊愈，我外婆也是对您感激不尽。
上课时，你还担心我们有没有听懂，如果是没有听懂，你就会不厌其烦的教导我们，直到我们听懂。
一眨眼，6年过去了，因为有您的细心呵护和培养，我们才能茁壮成长，难忘您，张老师！
难忘小学作文 篇9
我的印象中有许许多多见难忘的事情，但是这件事情印象最为深刻，至今都不能磨灭。
有一次，我过生日。和妈妈一起去商店买生日蛋糕。到了商店，一个个蛋糕摆放在柜子上，让人眼花缭乱，好像在说：“选我吧，选我吧……”我选了一个巧克力蛋糕，刚刚要付钱，看到了标签把蛋糕的“蛋”字写成了元旦节的“旦”字。我想：“我是要把写了错字的事情告诉阿姨听呢?还是视而不见呢?”酸、甜、苦、辣……我的心里好像是放了一个五味瓶。最后，我决定要告诉阿姨。我怀着提心吊胆的心情走到付银台，心扑通扑通地跳。对阿姨说：“阿姨，这个蛋糕的‘蛋’字写错了，应该是鸡蛋的‘蛋’字”。我的.声音压得越来越低。本来以为阿姨会大发雷霆，可她却温柔地对我说：“小朋友，对不起啊，我这就把错字换掉。”妈妈看见了，他走过来称赞我，我心里乐滋滋的。
这件事情我永远都不会忘记，它让我明白了：发现了别人有错误，不要退缩，怕别人不接受你的批评，要勇敢地站出来，为他纠正错误。
难忘小学作文 篇10
老师如一盏明灯，点亮了我的生命，让我看清了万事的黑与白；老师又如一根指南针，指明了我生命中前进的道路。她像雨露，滋润着我们；像阳光，温暖着我们。有人说老师是心灵的建筑师，的确，老师不光教我们知识，还教我们怎样做人。
没有老师就没有进步。记得我刚上小学的时候，看到一篇生动的小诗，于是就以《学校》为题，模仿着写了首诗，当时我想请卢老师帮我看一看，于是就把小诗拷到U盘中交给了卢老师。两天过去了，卢老师还没有告诉我建议，我以为她已经忘记了。可是当天下午一放学。
放学了，只见卢老师一手拿包，一手拿着稿纸和一个U盘，从办公室急匆匆地出来，脸上还透出了一丝着急。只见卢老师三步并作两步走，一手高举稿纸和U盘，一手轻轻护着身旁的同学，生怕把他们撞倒。她就这样小心翼翼地穿梭在队伍中。当她来到我的身边时，她轻轻地把U盘和稿纸递给了我，拍了拍我的肩膀，和蔼地说：“我只帮你稍稍看了一下，你自己再琢磨一下，说不定可以改得更好呢！”信任从老师的眼里透了出来。
回到家，我仔细地看起稿纸，上面用黑笔把诗工整地抄了一遍，修改的字迹用红笔细致地写在旁边。咦？卢老师平时都是写连笔字啊，这怎么是一笔一划的字呢？嗯，一定是老师怕我看不懂连笔字，特意这样写的！老师这么细致用心，一种感动从我心中升腾起来。再读起这首小诗，感觉那么的押韵，词句是那么的优美，它的变化，让我不禁连连感叹！卢老师的'指导，让我的写作手法有了很大进步。
此时，我仿佛看到夜已深，而卢老师仍然伏案修改的情景。
老师在我的生命中扮演着一个重要的角色，她以自己的学识滋养着我，以自己的爱心感染着我，让我不仅学习到知识，更明白了怎样做人！对我而言，有一个像卢老师这样的老师，是多么的幸福呀！
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