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[通用]快乐的小学作文300字8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的快乐的小学作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文300字 篇1
今天晚上我又去学习打羽毛球了。
这次我们先在球场上往返跑了四个来回,又做了准备体操,然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”,赵教练先做一遍示范,然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确,赵教练就给我纠正了一下,教练让我们每人练习三十遍,还让一个人数着数,我们一起练,练完了三十遍以后,赵教练说:“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上,家长拿着系着羽毛球的'杆子,你们来打上面的球。”听了教练的话,我心想,这可简单得很,一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子,一些年龄大的同学先练习打,每人打二十次,打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了,我拿着球拍,按照教练说的动作去打球,打了二十下以后,我还想打,于是就多打了一会,这时,我浑身上下已经出满了汗,就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了,才休息了一下。
这时下课的时间到了,我就和爷爷回家了。
快乐的小学作文300字 篇2
早晨,我刚刚起床,人就异常兴奋。因为今天是中秋节,不但能吃上香喷喷的大鱼大肉,还能赏月、打球等等。想到这里,我心里乐开了花。
吃罢早饭,我开始做奥数,虽然题目很难,但我不断探索,寻找窍门,经过不懈努力,一个多小时全解出来了,我快乐极了。
中午,外婆、外公来我家过节。妈妈准备了许多菜,一个三鲜火锅,还有烧鸭、鱼片等等,荤素样样齐全。望着一桌香气四溢的菜肴,我迫不及待地拿起一块鸭腿狼吞虎咽地啃起来,旁边外婆不停地对我说:“慢点吃,别咽着!”
下午去学琴,我情绪饱满,拉得特别有精神。乐得老师一个劲地夸奖我。我好快乐!
傍晚,我与爸爸去打乒乓球。打了一会儿,来了两个高中生。爸爸叫他们与我对练。我们打得相当激烈,周围不时地发出一阵阵赞美声。我边打边笑,真是乐不可支!
吃过晚饭,大家出去散步。今晚的月亮特别大,特别圆,特别亮,在这皎洁的月光下散步,谁能不说快乐呢?
啊!
多么快乐的`中秋节!
快乐的小学作文300字 篇3
我有一个快乐的家,家里有英俊的爸爸,有和蔼可亲的妈妈,还有活波可爱的我和弟弟。
妈妈长着中等个子,圆圆的脸上长着大大的眼睛,踏踏的鼻子,红红的嘴巴。妈妈最爱的是打电脑,只有一有空,就会到电脑前坐上几个小时,她常常给我查学习资料,帮助我学习。因为我做事情总是很慢,所以妈妈常常催我:“周治文你快点,你快点……”我经常假装没有听见,妈妈就臭骂我。
爸爸是个大忙人,他每天早出晚归,很多时候他做完工作,就和他那邦朋友们一起喝酒,打牌,打到很晚才回来,我多么希望他能早点回来,陪陪我……
我是一个爱哭的小孩子,我做事情慢腾腾的.,写字慢,吃饭慢,说话也慢,别人一催我,我就哭,做不起题时我也会哭,受到委屈更是痛哭……所以别人说我是水做的姑娘,但我很爱学习,我成绩很好,我是班上的学习委员,我得了很多奖状,我想我应该就是大人常说的慢工出细活那类人吧!
我的弟弟贪吃贪睡的小孩,他每都无忧无虑的,他现有3个多月,一看我张嘴读书就大笑,逗得我读书,读不清楚了,我在那里生气,他却在一边做丑样,可我还很爱他希望快快长在和我一起学习。
我有一个快乐的家,我爱家时原每一个人。
快乐的小学作文300字 篇4
星期五是我们本学期第一次上拓展课——“医护常识”。
“医护常识”课在我们三(3)班教室上。我坐在自己的位子上,心里兴奋又自豪。
上课了,我们——来自三年级段六个班的四十几个小朋友端端正正地坐好。老师来了,她姓张,我们叫她张老师。张老师跟我们说:“其实,牙齿和生命一样重要。因为牙齿不好有可能会引起其他的.疾病,所以我们要保护自己的牙齿……”
下课了,我们聚在一起激烈地讨论课堂上学到的内容。
第二节又上课了,张老师教我们正确地洗手、刷牙,还示范给我们看,手把手地教我们。我们一个个认认真真地按照张老师教的方法去练习,练了一遍又一遍。
时间过得真快啊,一眨眼工夫又下课了,第一次“医护常识”课结束了,我们却意犹未尽。张老师讲的课对我们永远受用,我们会永远记在心里,好好爱护我们的牙齿。
快乐的小学作文300字 篇5
国庆节我们家和我的同学沈舒栀浛家一起去丽江玩。那里是秋天,非常冷,我们都穿了长袖长裤。
第二天,我们去拉市海骑马。虽然我们去得很早,但路上还是会塞车,过了好久才到。
到了以后,我们很快就骑上了马,我骑的马是白色的,叫“白白”。妈妈骑的马是棕色的,叫“小子”。爸爸骑的.叫“小海”。白白、小子、和小海是一家的,要走在一起。沈舒家的马是一家的,也要走在一起。刚开始沈舒爸爸骑着小海,爸爸骑着沈舒爸爸的马,所以我、沈舒爸爸、还有妈妈走在一起。沈舒妈妈、我爸爸还有沈舒走在一起。
马走路一颠一颠地,跑起来很刺激。我们要骑着马上山,我看见地上全是马的脚印。到了山顶马要休息一下,我们就下马了。爸爸看见有个老奶奶在卖给马吃的杂粮,就买了几碗让我和沈舒喂给自己的马。马吃饱了,我们就又骑上马继续走,不过,爸爸和沈舒爸爸换了一个位置。马就又一颠一颠地下山了。很快就到了我们买票的地方,我就和白白说再见了。我们的票可以在那里免费吃饭,我们吃的是马帮菜,很好吃。
骑马很好玩,不过我骑完马的第二天,我的屁股就开始痛了。
快乐的小学作文300字 篇6
“书籍是人类进步的阶梯”这是前苏联著名作家高尔基曾经说过的一句话。书是一个让人着迷的东西,它是打开智慧之门的钥匙,是遨游知识海洋的帆船。我们在书的.海洋里,可以贪婪地索取着我们想要的知识,有句话说:书是死的,人是活的,要活读书。我可不这么认为,书多么像一幅幅图画,将故事情节活灵活现地展现在我们眼前。
书,是我们最好的朋友,无论在怎样的境遇里,它都不会离我们远去;书是伟大的,我们在它那儿获取丰富的“营养”,但它没有得到一丝回报;书的心胸是博大的,当我们一不小心弄脏它时,它每次都微笑面对。
书是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
无助时,书是一块踏脚的石;黑暗时,书是一盏照明的灯;枯竭时,书是一湾生命之水;努力时,书是最好的导师。
书,让我们的生命丰富了许多,书,也点亮了我们的心房。同时,我们也要做一个快乐的读书人,我们总不能每次见到这位朋友都愁眉苦脸吧!
书也是有感情的,它可以给我们带来喜、怒、哀、乐。
好,不多说了,现在我就准备拜访我们的朋友了。
快乐的小学作文300字 篇7
今天是一个晴朗的天气,秋风习习,秋高气爽。团团白云像弹好的棉花,慢慢地漂浮着。李老师带我们到学校的果园里观察秋天,还可以带走可口的水果呢!
一到果园门口,大家就都被香甜的`气味勾住了脚步,同学们快活地喊叫着,飞快地跑进去,看看这,看看那,大家的目光都被果实累累的苹果树吸引住了。那红红的苹果就像一个个小灯笼,又大又圆。同学们拿着小竹篮向苹果树走去。
小明把手臂举得高高的,用力摘苹果,摘了一个又一个,说:“今天真是大丰收呀!”李老师扒开茂密的枝叶,发现里面藏着一个大苹果,惊奇地喊:“同学们,快来看,老师发现了一个又大又红的苹果。”
过了半小时,开始自由活动,有的同学在找树叶,做标本;有的同学在观察小动物准备冬眠的情况。这时,小红大声喊道:“快看快看,这片红红的枫叶好似一团正在燃烧的火焰呀!”小军也大声说:“同学们,快来看,小蚂蚁在搬家呢。”大家正玩得高兴,只听一声哨响,我们就离开了欢乐的海洋,大家拿着一蓝蓝苹果,恋恋不舍地回家了。
这就是秋,一个丰收的季节,同学们,你们体验到丰收的快乐了吗?
快乐的小学作文300字 篇8
感动无处不在,有许多令我感动的事,但事情微不足道,很小很小。
记得有一次放学,爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家门口,敲了一下门,发现表姑不在家。我想了一会儿,决定到小店打电话。我来到了小店,对店老板说:“我想打个电话”。店老板亲切地回答:“好,那你就打吧。”我打完电话后,摸摸口袋,发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了,他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟,我爸爸来了,他准备给小店老板五角钱,小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时,那阿姨已经走得很远了。
我回家以后,觉得心里有些难过,这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的'钱,如果我在学校门口再等一下,也就不会这样了,过了很长的时间,我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告,结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人,但不一定是什么大事,比如借一支铅笔,当你看到别人得到了你的帮助,就会觉得自己很快乐。
以后,我也要做一个善于帮助别人的人。
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