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我的老师小学作文

时间:2024-04-04 18:28:39 小学作文 我要投稿

(热)我的老师小学作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的老师小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)我的老师小学作文9篇

我的老师小学作文 篇1

  老师是辛勤耕耘的园丁,她用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大群众的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进道上碰到困难时情绪得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。

  每当有同学成绩退步时,洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的`讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜爱她。

  记得我上一年级的时候,有次听写,我只得了55分,洪老师不但没有批评我,而是把我叫到身边,耐心地辅导我;我当了语文学习委员,工作不怎样主动,洪老师提醒我:“做事要主动,做好老师的小助手”。

  我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声:“多谢您,洪老师!”

我的老师小学作文 篇2

  对于很多高中生来说,选择文科和理科其实并不是很难的事情,我曾经问过很多选文科的同学,问他们为什么要去读文科呢?是因为文科比较好,比较喜欢文科,又或者是因为物理不好才去读的文科呢?我问过的所有人的回答都是:物理太难太麻烦了,没有办法。

  由此观之,看来很多学生都是被物理折翼的天使啊,毕竟物理是理科的核心,相较其他两门生物和化学,物理多少会显得枯燥一些,难学一些。但是说真的,我其实还是挺喜欢物理的,刚开始的时候我和大部分人的感觉一样,觉着有些理论化和机械化,后来才慢慢喜欢上了物理。

  我第一次上蔡老师的课是在高一,那时候因为老师请假了,因此蔡老师来代课,早就听说隔壁班的物理老师上课与众不同,激情澎湃。果不其然,第一堂课,我就觉得这个老师讲的很棒,听她的课我觉得很有趣也很好玩,而且第一次我觉得她上课特别搞笑,可能她自己不觉得,但我们都觉得特别有意思。后来她来带了我们班半个学期,蔡老师教书教的真是没的`说的,听她讲课会让你有一种豁然开朗,茅塞顿开的感觉,上完课之后练习一下,看看书,就能较为熟悉的掌握知识要点了,我的物理就是在那个时候慢慢好起来了。

  虽然蔡老师的教学方式和其他老师不同,但她教学的水平真的是很高的,她很好学,就算当了老师,她还是很好学,而且当她看到我们中的某些同学不认真上课的时候会很生气,因为她觉得,人生只有一次,青春也只有一次,现在好好学习就不会让自己后悔,她告诉我们,生活中的物理是很多的,学物理其实是一件很有意思的事情,后来跟着蔡老师学,我不知道其他同学是什么感受,反正我对物理的兴趣是浓厚了许多。蔡老师非常尽职,她愿意花出自己的时间和精力,只为给我们多讲一些东西,我们都明白,她这样辛苦教学,被其他比不上她那样努力的老师说,她都能坚强地忍下来,在我眼里,蔡老师真的是一个很好很好的老师,只有在不上蔡老师的课的时候,你才会想起蔡老师教的有多好。

  蔡老师是一位好老师,希望她身体可以好一些,这样工作起来也不会太累,这是我最想夸一夸的老师,也是我最敬佩的老师

我的老师小学作文 篇3

  她有这一头长长的头发,细细的眉毛,下有一双明亮的双眼,细小的嘴唇,她就是我的启蒙老师——贺老师。

  贺老师她对我们很严格,也很好,对我们的学习抓的很紧,她的严格教育,让我们很好的学习,上课时,把我们不知道的问题全部弄懂,让我们不会落后,只要落后的,老师会把同学叫到家里去补习,让他有进步,不会落后。记得有一次,我的成绩不断的落后,最后到了全年级倒数第一,老师怕我会跟不上来,或毕不了业,就每周星期六把我叫到你里去补习,天天吃你的`,带哦了最后,因为天气不好,家上来来去去不方便,就把我叫到你家去住,到了现在,我的学习慢慢的进步了,你才放心了一点。你不只对我这样,对每个同学都上一这样的。你的情我不会忘,我会好好学习,不会再要你这样来为我辛苦了。这就是我的启蒙老师——贺老师。

我的老师小学作文 篇4

  老师长着高高个子,有一头金黄金黄的卷发,像瀑布一样。皮肤十分白皙,眼睛大大的,炯炯有神,仿佛正在向我们传达智慧的信息。眉毛弯弯的,像一对小小的月芽儿,那张小嘴能说会道,可以回答同学们提出的各类问题,小巧玲珑的耳朵总是在倾听同学们的声音。

  我们的班主任不但漂亮,而且她还很有耐心,极少批评我们。

  有一次,我们班的一个同学,因课堂上有一个问题没有听明白,下了课就去请教邓老师,老师便不厌其烦地给他讲解了一遍又一遍,直到这位同学听懂了为止。还记有一次,我们在课堂上遇到了一个全班同学都解答不出来了问题,老师先是给我们一些小小的提示,然后再循循着诱,最后让我们自己说出答案,题目成功解答出来以后,同学们都很有自豪感。对她的教学方法同学们都赞不绝口。

  班主任既是老师,又像“妈妈”一样关心我们。

  有一回,我感冒了,有点不舒服,她一进课堂就发现我的.异常,便走到我身旁,十分温和的询问我的病因,并吩咐我要多注意休息,还端来开水给我喝,接过水时,我感动的眼泪都要流出来了。可是我还是想坚持上完今天的课程。

  邓老师,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫,啊!老师,您的精神,我永记在心!

我的老师小学作文 篇5

  我有许多老师,但我最喜欢的还是语文老师——张老师。

  张老师是一位幽默的老师。

  记得那一次,我们正在学习《题破山寺后禅院》这首诗,张老师提了一个问题,让我们回答。这个问题就是这首诗通过描写景物表现了禅房什么特点,教室里许多同学都举起了手,可张老师偏偏喊了没有举手的朱艺,朱艺惊讶了一下,然后站起来。朱艺没有作声。同学们都手敲着桌子,好像在提示张老师,要张老师喊他们回答,张老师生气地说:“安静一点,我要朱艺回答。”过了一会儿,教室里格外安静,只听得人的'呼吸声。突然,张老师哈哈大笑说:“此时不声胜有声,朱艺用她的“不作声”回答了这道题,这道题的答案就是——幽静。”同学们听完老师的话,都大笑起来,朱艺也笑了,但她觉得很不好意思。

  张老师虽然幽默,但是对我们很严格。

  记得国庆长假结束后,我们来读书。一大早张老师就到教室里收作业,我才知道我还有一篇《盛典观感》没写起,放假前,张老师就布置我们观看国庆盛典,然后写一篇观后感。一放假我就玩疯了,根本没有记得有作文要写。下午,老师要没有写起作业的同学,站起来,我很没面子站了起来,看教室里,和我一同站起来的有十几个人。张老师很严肃地说:“就放几天假,就不做作业。我们已经上中学了,应该抓紧学习,不能放松。”我们听了都低下了头。张老师又接着说:“以后每一周都要写2篇随笔,这样才能提高写作水平。”我们都知道张老师是爱我们,所以这样严格地要求我们。

  我爱我的语文老师——张老师。是他的幽默,让我越来越喜欢上他的课;是他对我们的严格,让我们的语文知识越来越丰富。

我的老师小学作文 篇6

  蔚蓝的天空上,飞着一群大雁老鹰突然向大雁发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让我不由地想起了我敬爱的老师—姜帆老师。当我回想起来时,方才知晓姜老师对我们是有多好!

  记得四年级时,我们去军训,是您陪着我们一起度过了四天三夜,每天晚上睡觉,你总是看着我们睡着了,您才安心的去睡觉,利用20分钟休息时间为我们排练国旗下演讲,辛苦的您没有休息。我们站军姿时,您没有去坐着、回房间,而是跟着我们站。我们哭时,您说:"哭吧!哭出来要好受些。"为我们递上干巾纸,让我们擦去不快乐。最辛苦的是您,为我们创造惊喜的也是您。感谢您告诉我坚持是什么。

  在20xx年的某一次考试中,由于我的速度很慢,有些我会做的题没有做完,就把分给扣完了,得了个70分。当时拿到卷子我都快哭出来了,自己在一旁不停的自责,忽然又被姜老师叫到办公室去,心想:哎!要在学校挨一顿批评,回家又要挨一顿打。想着想着,跨进办公室,姜老师说:"谢婧怡你以后一定要把自己的速度提起来,不然以后会吃大亏的,加油吧!”突然我感到我面前有一束阳光照耀着,"嗯!好的我会加油的!"说完我仿佛从深渊的峡谷来到了美丽的天堂,姜老师的这句话给了我前进的'动力。

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师,因为是她让我懂得了学习的规律性和做人的道理。

我的老师小学作文 篇7

  老师,是蜡烛,点燃自己照亮他人;老师,是遇到困难时的一只手;老师,是一盏在黑暗里的指明灯,让你走出迷茫……而我的老师也不例外,她就是我进入小学后碰到的第一位老师朱丹萍。

  朱老师,有一双圆圆的、炯炯有神的大眼睛,时尚卷卷的短发。上课时她很严厉,对我们学习上的错误容不下半点马虎。但是当她走出教室,笑容立刻布满她慈祥的脸上,特别和蔼可亲。她会和我们一起玩耍,跳绳、踢毽子样样在行,更像一位邻家大姐姐。

  朱老师教学有方,很多教学中的“疑难杂症”都能迎刃而解。有一次,我在做百字无差错的试卷,因为想把每一个字都写得很工整,所以稍有不美观,我就会用神奇的摩擦擦进行涂改。本来写字速度就慢,再经这样涂来改去,时间所剩无几。眼看着同学们陆续交卷,而我还有好多内容没有写完,心里异常着急。下课的铃声响了,因为没有写完卷子,我难过得哭了。朱老师看见后,从讲台上抽出一张纸巾,快步走到了我的身边,轻轻地抚摸着我的头,温柔的安慰道:“没关系,擦擦眼泪,下课后到我办公室来一下,我们一起找找失败的原因吧。”我怀着惭愧的心情来到了朱老师办公室,没想到她重新给我准备了一份相同的试卷,语重心长的对我说:“曲姝颖,我相信这些字你都会写,只是你太注重质量,而忽视了效率,这是考试中的大忌。如果你答了半张卷子,即使你的正确率有百分之百,你的总成绩也只有50分。现在,用你最快的速度,我相信你一定能交上这份完美的.答卷”。当我抬起头,看到老师鼓励的微笑和肯定的眼神,仿佛突然有了自信的力量,在30分钟内,我不但完成了全部的答卷,而且书写质量也有了提高。经过这件事,我的写字速度提高很大,字迹整齐美观。我想,这些成绩的取得,都得益于朱丹萍老师的谆谆教诲!她教会了我学习不仅要有质量,更要有效率!

  朱老师,她就是我的良师益友,我的启蒙老师!

我的老师小学作文 篇8

  我们的班主任老师-------伏老师,是教语文的。她看着很慈祥,像每一位同学的妈妈。她有一双黑亮亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。虽然伏老师不是很美,但她非常有爱心和敬业精神。

  每天中午吃完饭,伏老师不管我们的作业写没写完,她都给我们放好看的电影。别的老师都让伏老师不要再放电影了,可是伏老师总是用温柔和蔼的目光看着她们说:“让孩子们有一个快乐的童年,把幸福还给孩子们!”听了这些话,我被打动了,心想:我们多么幸福啊!生活在这个温馨的班里。伏老师啊!感谢您!

  记得还有一件事,体现出伏老师的.敬业精神。

  一年前的一天,伏老师讲完了一节生动有趣的语文课之后,她慢慢地扶着桌子站起来,皱着眉头,不像刚才那么笑了,似乎变了一个人,样子也十分的痛苦。伏老师一瘸一拐地慢慢地走出了教室,我似乎感到了伏老师的痛苦。我连忙走了过去,追上伏老师问:“您的腿怎么啦?为什么不请假去医院呢?”“哎!期末了,我怎么能放下你们不管呢?”伏老师努力地笑了一下。我顿时被伏老师的敬业精神感动了,伏老师是为了我们啊!过了一个周末,到星期一的时候,我本以为伏老师会请假回家休息,可是……伏老师竟然来了!还在她的办公室发现了一个小纸条,仔细一看。啊!是假条!伏老师没有请假!她是多么的有爱心和负责啊,这都是为了我们。

  伏老师连续几年都被学校评选上来“好老师”。我们学校的“好老师”很少,但是,“好老师”在教我们班,让我们感到幸运和幸福!我们尊敬和爱戴我们的伏老师,在这里,我感谢伏老师的教诲与关爱!

我的老师小学作文 篇9

  教过我的老师有很多,他们一个个都是那么的好。其中有一位老师她就像感光的胶卷一般深深的留在了我的心底。她就是我们的数学老师——廖佳佳老师。

  廖老师是一位有着两岁宝宝的年轻妈妈,她温柔慈爱,爱工作,爱学生。

  廖老师对待工作非常地认真,也很负责。讲课清楚明白,每当我们遇到难懂的'问题,她总是不厌其烦地一遍一遍地耐心给我们讲解,从不训斥,从不挖苦。因此,我们对数学老师是既尊敬又热爱。

  记得刚上五年级的时候,我仍未改掉课上说小话的毛病,刚开始的时候,老师没少警告我。记得有一次,我和同桌趁老师不注意的时候又说小话了,而且没完没了。老师一次次地向我投来了提醒的目光,可是我依然没有觉察到。这时,老师只得停下讲课,静静地注视着我,这个时候,我才反应过来,顿脸“刷”地一下红了。廖老师,她没有惩罚我,也没有训斥我,可这个时候我的心里却比挨打挨骂还难受。从这以后,我上课专心多了,再也没有讲小话了。

  记得还有一次,数学测验过后,廖老师把批阅过的试卷发了下来。我看了一眼分数,然后就顺手把试卷往课桌内一塞。廖老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我支支吾吾:“还……还没呢。”廖老师严肃地说道:“错了的题怎能不更正呢?还想错吗?”老师的话不多,可句句却像鞭子一般拷问着我。我赶紧将试卷拿了出来然后用心地更正起来。当我将更正好的试卷交给廖老师查阅的时候,廖老师满意地点了点头,然后语重心长并充满希望地对我说:“下次可不能这样啊!”

  有时候,班主任老师不在家,数学老师就担起了老师妈妈的角色。清晨,同我们一道早起,一起出操,然后认真地检查各处的卫生,遇到麻烦的地方,她就同我们一同清扫。下晚自习了,她按时地把我们送进寝室,并嘱咐我们一定要盖好被子,小心感冒,直到我们睡好了,她才放心的离去。

  这就是我的数学老师。她的温柔慈爱就像一张永不褪色的照片永远永远地留在我的心底。我热爱她!

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