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放风筝三年级作文优秀
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的放风筝三年级作文优秀,希望能够帮助到大家。
放风筝三年级作文优秀1
星期天,我和老妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候,天上已经有很多五彩缤纷风筝了。有紫色“大金鱼”;有粉色的“大蝴蝶”;还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞,像在欢迎我们一样。
我迫不及待的拿出风筝,它是一只黄绿相间的'“热带鱼”,拖着一个长长的大尾巴。开始放了,老妈先帮我调好距离。然后,我拿着线轴,顶着风跑向前去,边跑边放线,很快我的“热带鱼”就飞上了蔚蓝的天空。
有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高,我的“热带鱼”很快就追上了它,我们不分上下。我马上把线放了一圈,风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我,也放了线,“大金鱼”又超过了“热带鱼”。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高,老妈给我拽了一下时飞高了所以,我就拽着风筝往前跑还不时的放线收线,和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了,就把风筝交给了老妈。
忽然,远处一只海豚飞上了天。天哪!海豚怎么会飞?!我再仔细一看,原来也是一只风筝,只不过非常像海豚罢了,而且还是一只立体的风筝,构造有点像降落伞,我还以为是真的呢。我又看到一个一节一节的风筝,像个大蜈蚣,仔细一看又不是蜈蚣,每节都是由一个小风筝组成的,从地上一直拖到天空,很精致很漂亮。
咦“大金鱼”呢?原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑色的“大老鹰”。这时风忽然小了,我的“热带鱼”像是被这只“大黑鹰”吓坏了,在空中翻了几个跟斗后,扎到了地上。我从老妈手中接过风筝,继续和老爷爷比赛。
放风筝三年级作文优秀2
阳春三月的一个双休日,太阳公公早早地升上了天空,露出了红红的脸蛋,向大地洒下一片灿烂,感觉非常暖和。
早上,我和妈妈一起来到家附近的公园,准备放飞我的风筝。这个风筝是我前几天在这个公园里参加活动得来的,上面的图画还是自己创作的呢。由于是新风筝,风筝线和风筝还是分体的,所以到了公园空旷的草地上,妈妈先把风筝骨架搭好,再把线从风筝前脸的那个三角形片上的小孔里穿进线,打上死结,这样放风筝前的准备工作就算搞定了。妈妈告诉我由于今天风不是很大,所以放起来会比较吃力,不能站在原地直接放。只见妈妈把线放长,让我用手托着风筝,举过头顶,然后,她迎着风吹来的方向,在我放手的那一时刻,快速的往前跑,边跑还边用手放线,不一会儿,风筝就飞起来了,到了一定的高度,妈妈终于不用跑了,站在原地放线和收线就可以了,风筝稳稳地待在了空中。
妈妈很得意的对我说:“小志,妈厉害不!你要不要试试?”,“要”我爽快的`回答。说完,妈妈就慢慢的把线收回来,让风筝落回地面。我们回到原位,我很利索的接过风筝线,妈妈托起风筝,在妈妈下了跑的口令后,我使出吃奶的劲往前跑,总觉得有一只大手在后面拉着我,跑起来很慢,妈妈就催我:“快跑,快放线!”我只好跑快些,再跑快些,边跑边放线。终于,风筝飞起来了,我也可以不用再跑了,可以和妈妈刚才一样站着看看风筝,拉拉扯扯风筝线啦!
风筝飞在空中,我的心也飞到了空中。虽然跑的过程累得我满头大汗,但我还是无比快乐,喜欢这样的跑,放风筝真的很有趣!
放风筝三年级作文优秀3
一天爸爸对我说:“下午带你去放风筝呼吸一下新鲜空气。”听到了这好消息,我高兴得坐不住了。
那是个阳光明媚的下午,我们来到一个公园,一股清风拂来,两边都长着郁郁葱葱的树轻轻摇摆。已经看见有许多人在放风筝了,我们从车里拿出一个像蝙蝠的风筝,准备放飞。
我等得迫不及待了,爸爸刚刚整理好线,我便拉起绳子向前跑。谁知怎么跑那个风筝也只是在我的背后跌跌撞撞飞不起来,我喃喃自语:“这风筝咋回事呀!”爸爸笑眯眯地对我说:“要掌握本领呀!”
说着,爸爸便教我:“放风筝不仅要有风而且还要跑得很快,风筝线要时不时地拉一段,否则就只能停留在那个高度。”哦!我懂了。
爸爸先给我示范,等到有风的时候,爸爸拉着风筝开始狂跑。时不时拉一拉,又放一放,终于最后风筝飞了起来,高高地飘在空中。
轮到我了,风来了,我高高地兴起风筝开始跑,可是我忘了拉。放绳子,风筝一个翻身掉了下来。我并没有灰心,一试再试,风筝还是飞不起来。我下定了决心:这次我一定会成功。我拿起风筝线照着爸爸的.样子一拉一放的放着风筝,风筝就飞上了天,飞筝在空中飘着,就像一只小鸟在空中飞着,让我感到十分骄傲。我的心里甜滋滋的。我无数次地看着风筝飞起又摔倒,无数次地失败,累得全身是汗的我依然很开心。那是因为在这次放风筝,我即学会了放风筝,又收获了放风筝的本领和技巧,又懂得了坚持!
从此以后我对放风筝产生了浓厚的兴趣,一说起放风筝我就非常开心。
收获的季节里我也收获了放风筝的本领。
放风筝三年级作文优秀4
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”碧绿的大草坪上,孩子们正放着风筝。看,蓝宝石般的天空中飞翔着各式各样的风筝,有长长的蜈蚣风筝,有雄健的老鹰风筝,还有可爱的金鱼风筝。
瞧!那里有一个小男孩正握着线轴边跑边向后看风筝的情况。他的弟弟举着燕子风筝喊道:“我要放手啦!哥你跑快点儿!”说着,弟弟松开了手。哥哥赶紧向前加速奔跑。风筝“呼呼呼”地飞上了天。一个小妹妹跑过来对他们说:“你们可真厉害!能帮帮我吗?”弟弟满心欢喜地过去帮忙,他把小妹妹的蝴蝶风筝高高举过头顶。小妹妹高兴地拉着线在前面又跑又跳。突然,弟弟一松手,风筝便扇动着翅膀飞向了蓝天。微风吹过,小草在脚下为他们加油。燕子风筝和蝴蝶风筝随风飘动,忽上忽下,好像在捉迷藏。
不远处站着一个三口之家。孩子正在放一个三角形风筝,他自豪地说:“快看啊!我的风筝飞得最高了!”他的爸爸妈妈一边欣赏着迷人的风景,一边会心地笑着。这时,不知从哪里飞来一只老鹰风筝,他那威风凛凛的样子像是要和小男孩的`风筝一决高下。小男孩也不甘示弱,只见他熟练地操控着线盘,时而轻松自如地放线,时而眼疾手快地收线。一阵风吹来,他的风筝越飞越高,直冲云霄,比老鹰风筝飞得高多了!
傍晚,西边的金光洒在孩子们的脸上,洒在辽阔的草坪上。孩子们欢笑声在草坪上久久荡漾着。这是一幅多么温馨、多么美丽的画面啊!
放风筝三年级作文优秀5
春天是一个最适合外出活动的季节,爸爸妈妈答应我带我去放风筝。
今天我早早地起床,带着风筝和爸爸妈妈一起前往城北公园。路上我一想到一会儿我的风筝会放飞蓝天,我的心也跟着飞到天空中去了。
阳光照射下的城北公园特别美,不时,还有一阵暖风吹过,草地上已经有零散的几个小朋友在放风筝了。我迫不及待地拿出风筝和一大卷线。先把线系在风筝上接着高高地举起风筝,用力向空中一抛,然后飞快的绕着草地跑了起来。风筝却像喝醉了一样,一会儿倒向树的梢头,一会儿打着转向下掉,最后撞上树枝落了下来。哎!原来放风筝并不是我想的这么简单,看着别人已放飞的风筝,我气馁地低下了头。
爸爸笑着走过来说:怎么?放弃了?你看别人跑得时候和你一样吗?”我仔细研究了别人是怎么放的,原来我刚才绕着草地跑圈的方法错了。风筝是靠着风的阻力升降的,我这样一会儿东一会儿西的`,风向乱了。我找到了方法,信心十足地对妈妈说:妈妈你帮我举着风筝,令我口令操作。”妈妈把风筝高举过头,我放了足够长的线后大喊一声:放!”妈妈听后把风筝向空中一抛,我咬着牙直线向前跑,一边跑一边放线。我的蝴蝶风筝摇摆着长尾巴,稳稳地升空了。我也慢慢地停下脚步,一手拿着绳轴,一手高举过头牵引着线。不一会儿我的风筝就飞的老高了,和天空中的鸟儿比美呢!
一旁的路人指着我的风筝向我投来了羡慕的目光,我得意极了,眉毛都飞上了天。放风筝不仅有趣,还有益身体,我爱上了这项运动。
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