【优】难忘小学作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的难忘小学作文9篇，欢迎大家分享。
难忘小学作文 篇1
我现在上小学五年级，马上就要小学毕业了，在我五年的小学生活里，每一件事都很难忘。
记得刚上小学的时候，我才七岁，开学第一天，妈妈把我送到学校。因为我上的学前班和这个学校是一体的，所以我对周围的环境一点儿都不陌生。我和妈妈来到了一座很大的教学楼，和一个迷宫一样。我们去了四楼，我等了一会儿就上课了。老师讲的我听的的不是太懂。一年级上完之后，我又转学，来到了现在的祥瑞园小学。
当时的孙老师和王老师非常亲切，我听课也很好，我还记得我的数学考了满分，就这样我开开心心地上完了二年级。
到了三年级，范老师来了，这让我们班大部分同学爱上写作，她总是能让我们把不喜欢干的，如愿以偿的让我们喜欢，来激发我们的`潜能。
范老师还和我们开展一些活动，人体象棋就是其中之一。我们学校有一个大棋盘，范老师看它闲着，就创造出人体象棋了。和普通的象棋差不多，就是把棋子换成了人。我们玩过几次，非常有趣。
范老豆还给我们一人一本相册，从她教我们一来，我们的相片就有很多。
我永远感谢我的老师，我的母校。如果没有这些，我就不会有这些难忘的生活了。
难忘小学作文 篇2
跌跌撞撞的，一转眼，六年的小学生活就这么过去了，原本还在抱怨时间太慢了的我们就快要分开了，现在后悔也来不及了。在这六年里，我们一起经历了风风雨雨，度过了悲伤难过，一起开心快乐。但是不管开心也好，还是难过也好，我们之间的这些点点滴滴我都会记住的。
记得那一次的经历，让我难忘，那是一次校运动会。每个班级都会选几个人去参加比赛。每一次到了我们班的人参赛时候，那么另外的没有参加比赛的同学就都会在现场旁边给他们加油打气。每个人都在喊“加油”气势相当庞大，就是为了让参赛的同学更有信心，我们每个人也都在出自己的一份力。不管有没有参赛。
还有那一次的拔河比赛，我们四个班级对抗，刚开始是晋级赛，我们赢得一帆风顺，这都是我们的努力得来的`。最后一场比赛就是两个班之间的比赛了，我们刚开始信心满满的上场，是三局两胜。第一局的时候，我们加油的在喊加油，比赛的在认真比赛，场面特别热闹。结果没有想到我们第一局比赛就输了。我们彼此互相打气鼓励，激发出我们的实力。到了第二场比赛，我们刚开始就给对方一个下马威，我们使出全力，在中间的那条红绳子就往我们这边走，对方也开始用力了，绳子差一点就往他们那边跑了，我们就是不服输，使劲的拉，终于，随着一声口哨响，我们赢下了第二局。第三局的决胜局就开始了，我们班的同学使劲的喊加油，恨不得自己上去帮他们拉。对方喊加油的同学也不服输，提高了嗓子的喊，我们也不会让给别人，也喊得更大声了。老师见到此景也一边用手指挥着我们一边喊。可惜了，我们没能赢下这场比赛。但我相信我们已经全力以赴了，努力过就好了，更何况取得了这样的成绩已经很不错了。
我们一起经历了许许多多，我也很高兴认识你们，再见了！同学们！我会永远记得我们的那些珍贵回忆。
难忘小学作文 篇3
小学六年级学习生活如白驹过隙，许多向我们传授过宝贵知识的老师却难以忘记，这些老师都有一个共同的特点：关心学生。老师们用他那金玉良言。谆谆教诲滋润着学生们渴求知识的心灵。
使我深深印在脑海里的是小学五年级时教我的`老师——丁老师。他为人幽默风趣，讲课很有方法。
“随风潜入夜，润物细无声”是他的教学方法。记得有一次，考试成绩发下来时，老师讲到“酷爱”一词意思的时候，他便向我们说，我们班有位同学写“酷爱”的意思时，说是酷酷的爱，当时全体同学都笑翻了。随后丁老师说同学们是非常喜欢的意思。这有趣的教学方法，使我们在无形中增长了知识，并深深印在脑海中。
还有一次，我们班女生寝室的被子全打湿了，经过警察调查，是我们班女生自己弄得，到底是谁呢？丁老师叫我们写一张纸条自己弄得自己承认（其实他知道是我们班其中一个人弄得，可他不说。）这样做既保全了学生的尊严，又不会损伤学生的面子。
多好的一位老师啊！他是蜡烛只为照亮别人，他是园丁，只为花草的芬芳美丽。
我永远不会忘记这位老师。
难忘小学作文 篇4
若没有亲自爬过山，就根本不知道爬山的辛苦，更不明白“无限风光在险峰”这句话的含义。去年暑假的一次爬山，是我最难忘的周末。
那天，妈妈和我来到了外婆家，妹妹也在，妈妈说“我们去爬山吧！”我们都说：“好！”妈妈为我们准备了水、面包……
来到山脚下，妈妈喊：“预备起！”我们就一起向上爬。刚刚爬了几步，我就上气不接下气，两只手撑在膝盖上当“拐杖儿”使，刚好前面有棵大树，我就靠着树干休息了片刻，然后又继续往上爬。可我的腿就像被什么拉住了似的，每一步都很艰难。我抬头，只见妹妹他们都在我前面，我想，我如果爬不上去这座山，以后还怎么和她爬更高的山呢？于是我咬紧牙关，拼命地往上爬，小树沙沙响，好像在为我鼓劲；小鸟在枝头歌唱，好像在为我加油，随后我超越了她们，并第一个到达山顶，接着她们也上来了，我们举起手在山顶欢呼：“耶，我们胜利了！”
站在山顶往下看景色，真是奇哟！马路像一条又细又长的玻璃带子，迂回曲折通向远方。汽车像一只只小甲虫在玻璃带上来来往往，而行走的人像蚂蚁一样。我们忍不住赞叹：太美了！太神奇了！
这次爬山虽然很累，但是我明白了只有坚持到底攀登到顶峰的.人，才能欣赏到美丽景色的道理。
这真是让我难忘的周末呀！
难忘小学作文 篇5
六年的小学生活多么难忘，校园里，许多人和事给我留下了深刻的印象，在如诗如画的童年里，我每天都遨游在，生活的海洋里，在感受着生活、体验着生活。小学生活中的人、事、物汇成了我们丰富的生活轨迹，带给了我们快乐、醉人、难忘、忧伤等不同的体验。回头远眺，那些深深的`轨迹早已铭记于心。
还记得那年的春天，校园里充满了勤奋的气息。学校经过商议后，决定组织我们去郊游。消息像一阵风般地传开，听到这个喜讯，教室里轰动起来，像热锅一样炸开了。同学们三个一群、五个一伙地讨论起来，大家都期待明天的到来。放学后，大家成群结队地扫荡商店，老板可笑得合不拢嘴。一切东西买好了，大家便每人带一点回家。晚上，我躺在床上，翻来覆去地睡不着，幻想着明天的郊游场面。翌日早晨，我早早地来到了会合地点。同学们早已在那儿乱成了一锅粥，把旁边气得直跺脚的老师的话当作耳边风。终于出发了，我们一路跑跑跳跳的，像一只只小兔子。由于是郊游，路旁的野花野草更是数不胜数，六年级的大哥哥大姐姐们与我们一同在野花旁享受着大自然的美丽。到达了目的地，同学们便摆开了“摊”，你尝尝这个，我尝尝那个，硬是把郊游弄成了大自然里的“自助餐”。草地上孩子们童真的笑久久地回荡在每个人的心里……
这次春游，将在我六年学习生涯的轨迹里划下一个美好的弧线。
难忘小学作文 篇6
年复一年，转眼我十周岁了，“春节”已伴我走过十个欢乐、幸福的时光！
往年的“除夕之夜”我都是最高兴、快乐的一个，外婆、外公都是准备我最爱吃、爱玩的等着我，即使他们累得精疲力尽，但是依然会露出甜美的笑容，忙的不亦乐乎，外公、外婆就是这么和蔼可亲的老人，我很爱他们。今年的'“除夕”我却高兴不起来了，因为我的爷爷就在“除夕”前夕永远地离开我们了，给我们留下来了无限的哀思，我和爷爷平日里尽管不是常在一起，但是爷爷那憨厚的笑脸，总会出现在我眼前，每次爷爷见到我，就会拉着我的小手问长问短，还会不经意地摸摸我的脸蛋，说我长胖了长瘦了，对我说：“宝宝，你读书要用功、努力，长大后做个有出息的人。”这些话还犹如在耳边。爷爷个子高大，穿着精神，笑起来眯着双眼，很可爱的样子，爷爷文化不高，但是喜欢看书，对书本爱护有加，至今他还为我爸爸保存着小学的毕业证书，这让我又对爷爷加深了一份敬爱之情！
晚上吃“年夜饭”，我先是到外婆家，外婆家很有节日的气氛，张灯结彩、灯光闪烁，别有一番喜气洋洋的节日景象，圆桌上摆满了美味佳肴，蒸的、煮的、炖的、炒的是样样俱全，看的我是眼花缭乱，不知从哪里下手，在“噼噼啪啪”的鞭炮声中我和爸爸、妈妈一起陪伴外公外婆吃团圆饭了。
奶奶家里的团圆饭是另一种气氛了，十多个人围着圆桌而坐，脸上流露着淡淡的忧伤，尽管嘴里没有说出口，但是是大家心中都有着同样的心情，为了让奶奶心中有所欣慰，大家强忍欢笑一起陪伴奶奶过新年。
新年的钟声敲响之际，黑暗的天空中开始燃放烟火，看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放，把整片天空汇织成了美丽的画卷。此时此刻我祝愿我所有的亲人和朋友新年快乐、永远幸福！还要祝福一位特殊的亲人：爷爷，愿你在天堂一切安好！
难忘小学作文 篇7
一眨眼，小学生6年的日子过去了，马上就要和同学分别了，有多么不舍呀！
在这6年里我最难忘的是一节体育课，大家都喜欢体育课，可这节……今天，我们上排球课，汪老师说，他是个令人畏惧，膀大腰粗的男老师，听到排球，大家不犹的冒冷汗，传说以前有人练排球手都打青了！想到这，我们不约的皱了一下眉头，可怕的特训开始了。
“大家拿好排球，然后练习自抛自接。”汪老师发话了。
“我的球好脏！”有人抱怨到。我可没顾这个，自抛自接不就是自抛球玩吗？这太简单了！
我自顾着玩，一扔球太高了怎么也接不住，只能低点，成功！停！别高兴太早了，难的还在后面呢！
大家跟我学动作，伸直，往里……好难做啊！大家跟我做，扔打接，啊呦！疼死我了！打到关节上了，关节上起了一颗一颗小红点，整只手都红了，现在才理解大家为什么都皱眉了。想到这要考试的`项目，还是埋头练起来。
不知不觉，下课铃声响了起来，大家都大汗淋漓的。不过总的来说，大家还是玩的很高兴，受益匪浅的。
虽然体育课虽然痛苦，可让我学会了坚持，真是令人难忘啊！
难忘小学作文 篇8
一直以来，科学使我头痛万分：什么讨厌的机器人、电路，特别是那一堆堆的定理让人望而生畏。而那一堂课，使我大大增加了对科学的兴趣，令我至今难忘。
“丁零零……”哼，又是讨厌的科学课，好无聊哇！刚想趴在桌上睡大觉，老师的身影便使我眼前一亮，手上的各种仪器已荡然无存，而出现在老师手上的，则是一杯柠檬水与一支蜡烛。“咦，好像这堂课还有点有趣嘛！”睡觉的闪念顿时被我踢出脑外，聚精会神地盯着老师，同时，眼里闪着点疑惑：老师究竟要做什么呢？
望着我们疑惑的眼神，老师淡淡一笑，随即点燃蜡烛，在大家欣喜与期盼的眼神下拿出一张事先准备好的.白纸：“大家看一下，这张白纸有问题吗？”“没有！”我们斩钉截铁地回答道。可望着老师那笑眯眯的样子，我们的疑惑更多了：老师的闷葫芦里卖的是什么药呢？这时，老师居然把纸轻轻放在烛火上准备“烤熟。”我们屏住了呼吸，目不转睛地盯着老师的“神秘白纸”。忽然，我们惊呆了：白纸上竞然慢慢地神秘显现出四个字：热爱科学！
教室里顿时沸腾了。大家七嘴八舌，议论不休。老师则轻描淡写地微微一笑，又从口袋里掏出一支棉签和一张白纸，把棉签上稍稍醮了点儿柠檬水，笑着问大家：“谁来试一试？”同学们立即踊跃了起来，个个举着手，有的还站了起来，仿佛在比谁的手举得高。我也不例外。老师四外搜寻的目光一下看到了我：“席修文，就你吧！”我有些激动，大步流星地走上讲台，老师悄悄地与我耳语了几句，我信心满满地用醮了柠檬水的棉签在白纸上写了几个字，在同学们的目光下学着老师的样子在烛火上烤了烤，一 些土黄色的字迹便显现了出来：好奇妙！
这到底是怎么回事？在大家求知若渴的眼神下，老师为我们解开了谜团：柠檬水里有一种物质，涂在纸上，遇热后就会呈现出土黄色的痕迹。大家这才茅塞顿开。
直到现在，这堂生动有趣的科学课还令我记忆犹新，它让我懂得了：科学十分奇妙，只要观察，就会有不一样的发现！
难忘小学作文 篇9
“每逢佳节倍思亲。”一年一度的中秋节又来到了，一下子就勾起了我对去年中秋节的回忆。
记得那天，阳光明媚。我早早地起床和妈妈一起去月饼店做月饼。
来到不远的月饼店，我们穿戴整齐，在店主的带领下进入工作间。房间中一张大桌子上摆放着月饼馅儿和面粉以及各种模具。店主给我详细地介绍了制作流程。我就开始制作月饼。我先学妈妈把面粉抹在手上，经过几次调整，才找准面粉的量。我把面团压扁，一手拿面皮，一手拿馅儿，包成一个球状后，把它放进带有图案的模具里，用手掌上下左右敲击，等把模具里的月饼敲松了，再取出来。一个花纹清晰美观的月饼诞生了！我还特意在自己的月饼上做了记号。大家都夸我的月饼很精致。接下来我把月饼放在烤箱里。半个小时后，香喷喷的月饼味儿迎面扑来。我迫不及待地取出月饼，一下子咬了一大口，香香的`、软软的，甜而不腻，让人吃了以后还想再吃。
离开月饼店，我们回到家中。夜晚，天空中挂着一轮金黄的圆月，我们一家站在窗口赏月。妈妈给我讲了关于月亮的传说，爸爸又给我讲述了“嫦娥一号”登月的过程，我也不甘示弱，脱口而出有关月亮的诗句……
中秋节在一家人的欢声笑语中度过。那一晚的梦中，我还沉浸在那难忘的节日活动中！
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