小学五年级我敬佩的一个人作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学五年级我敬佩的一个人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级我敬佩的一个人作文1
嗨，我的朋友们，你们知道我最敬佩的一个人是谁吗?我最敬佩的人是许子茜，她中等个，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子又高又直，还有一张能说会道的嘴巴。
我敬佩她，因为她乐于助人。有一次晨练，我们看到一个人摔倒了而且摔得很严重，可我们大家都没理她，有的带着笑容擦身而过，有的不屑一顾看也没看就走了。我也没怎么理会，可许子茜见了二话没说就带着这个同学到了医务室，细心的`照顾着这位同学。还有一次，她拿撮箕一不小心打到了我，她紧张极了，一边向我道歉一边问我有没有事，见她着急的样子我连忙说：“没关系，我没事。”
我敬佩她，因为她学习好特别乐于助人。以前她上课不怎么举手，可后来她养成了积极举手回答问题的好习惯。她的学习不仅进步了，而且每次考试都进入了前十名，她的数学很好，几乎每次都考一百分，我羡慕极了。她特别乐于助人，如果你有什么不会做的题，她都会耐心的跟你讲解明白。有一次，我遇到一个不会做的题，去问她，她见了连忙停下手中的活，来替我讲解。可是她讲了很多遍，我仍没听懂，她见了便不厌其烦的讲到我听懂为止，瞧，这就是乐于助人的许子茜。
我敬佩她，因为她诚实守信，有时候她向我们借书，我们说要她一定要在上课前还给我们，我们以为她不会还，可到了快上课的时候，她真的还回来了，而且她做错了事重不说谎，知错必改。
瞧!这就是我最敬佩的人——许子茜。
小学五年级我敬佩的一个人作文2
在我的生活中有许许多多的人，形形色色的面孔，有和蔼可亲的，有慈祥的等等。
她是一位严厉的人，又似一位慈母。作为老师，每见到不听话的人，她就皱起“川”子眉，严肃地对待他，我们十分害怕她。每见到乖巧的孩子，她就会喜笑颜开的与同学交流，这时的她已变成了慈母。
她是一位以身作则的人。她教育孩子们时，首先要教育自己，发现问题时，先从自己的工作中找问题。校园里的'任何活动，她都遥遥领先，把别人甩在最后。她总是把时间安排的满满当当，正应了鲁迅的名言：“时间都是挤出来的”。
她是一位仔细认真的人。书写必须是工整的，答句要完美，要求极高。如果不按照这样做，她会让你反反复复的做，直到做好为止。她常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不经历风雨怎能见彩虹？”
她是一位知识渊博的人。她博览群书，经常去书店借书。有一年我去她家做客，发现她家简直就是“书店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老师——杨老师。
杨老师感谢您！是您让我知道什么叫“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
小学五年级我敬佩的一个人作文3
高尔基是一位伟大的作家，出生于1868年3月28日。列宁说他是“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义、现实主义文学奠基，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。
他早年丧父，11岁开始自谋生计，其儿童及少年时代是在社会底层度过的。高尔基早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述！人间的苦难，生活的`艰辛，磨练着他的斗志；他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深刻了解成为他创作中永不枯竭的源泉！
鲁迅爷爷曾经说过：高尔基“是‘底层’的代表者，是无产阶级作家”；“他的一生，就是大众的一体，喜怒哀乐，无不相通”。茨威格爷爷说：高尔基写的小说，写出了“真正的生活”十分好，很好，非常好，特别好！
列宁爷爷十分重视高尔基的文学创作，赞赏他的作品，对他为发展无产阶级艺术所作的贡献作了充分的肯定和高度的评价！
我们生活在这么美好的世界之中，却还不及高尔基的万分之一，因此我们要好好学习，争取成为与高尔基一样的人，从身边的一点一滴开始做起，从我做起，为自己的人生挖出一条渠道，努力学习，不因受到任何挫折而轻言放弃，要加油，要暗暗地对自己说加油！
让我们不为艰苦，努力为自己打出一条人生的道路！他的却是一位值得让人敬佩的人。
小学五年级我敬佩的一个人作文4
一个不高不矮，不胖不瘦的身材，头上还有一个乱乱的狮子头，大大的眼睛上戴着一个金色的眼镜。她，就是我们的班主任——尤老师。
她，真是一个奖罚分明的老师。有一次上来一个同学，说某某打他。老师的课堂上就变成了一个法院，那个人就会被惩罚了。只要班长说课上纪律很好，老师就不会说我们，她的脸就变成了一朵花，而且还让我们再接再厉，继续努力。这样，我们就可以减少作业量。
记得有一次，我们正在上自习课，尤老师由于有事，出去办事情了。走了没有几分钟，我们班就活跃起来了。我们班的'三个搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于亲聪就一块唱起了“三簧”。在那里“你给我一根葱，我还你于亲聪……”地唱了起来，班干部管都管不了。
这时，刚办完事情的尤老师回来了。她轻声地走了过去，趴在窗户上看了起来，同学们都没有发现。一直到了下课，三大搞怪巨星刚要出去，尤老师就堵在门口，说：“好嘛，最佳表演奖，我给你们奖励生字从‘2+1+1’变成‘4+2+2’。刚才那些劝他们的同学，生字去掉。什么都没干的，还是‘2+1+1’。”老师刚走，三大巨星就成了三个难弟，神同步地默默回到座位那里，写起了“奖励”。
这就是我们奖罚分明的老师，我很敬佩她。
小学五年级我敬佩的一个人作文5
有人敬佩医生，因为他是白衣天使，救死扶伤；有人敬佩警察，因为他秉公执法，保护大家的安全......而我最敬佩的·，是我的班主任———吴老师。
小时候，我就觉得老师这个职业很伟大，因为他们，总是用自己的'知识，用自己的汗水，浇灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。
不管天气怎么样，不管自己身体好坏，吴老师总是站在讲台上帮我们分析题目，讲解每一课的内容。在她的眼里，没有差学生。他对每个人都是公平的。差生不欠作业，她就会给予鼓励。优秀生做错了事，她也照样批评。
记得有一次，我们全班的数学考试都考得好差，就连我这个课代表，也只考了76分。吴老师对这个成绩很不满意，但她并没有责怪我们，只是帮我们仔细地分析错因，还用“胜败乃兵家常事”来鼓励我们。第二次考试，我们班取得了较好的成绩，吴老师这才欣慰地笑了。
虽然六年级已经过去了一多半，我也将步入初中的大门，但吴老师和我们的一些点点滴滴，已经成为了我脑海中，抹不去的回忆！
小学五年级我敬佩的一个人作文6
我敬佩的人是妈妈。
妈妈非常关爱我。每天放学，她总是准时到学校来接我回家。到家以后，她安排好我的学习，便抓紧时间做饭。一会儿，妈妈就会把香喷喷的饭菜端上桌来。吃饭时，妈妈总是把鱼肉、鸡肉等好吃的菜夹到我碗里。晚饭后，妈妈又开始检查我的.作业，发现错误，立即要我改正过来；遇到我不懂的问题，就耐心地给我辅导，直到我弄懂为止。
妈妈不但关爱我，而且热心助人。农忙假的一天傍晚，我和妈妈从田野里回来，走到半路，看见邻居三叔公正吃力地拉着一车稻谷。妈妈马上冲过去对三叔公说：“三叔，你歇一歇，让我来帮你拉吧！”三叔公用那疲惫的眼睛望了望妈妈说：“侄媳，不要紧，你也干了一天活，够累的，还是让我自己慢慢地拉吧。”“我比你年轻，还能干，让我拉吧！”说着，妈妈就夺过车把用力地拉着，我也跟着车子从后面推。不一会儿，豆大的汗珠从妈妈的脸上流了下来，她却没停下来擦一擦。大约过了十几分钟，妈妈终于把车子拉到了三叔公家。三叔公感激地说：“侄媳，太感谢你了，要不是你的帮助，我不知何时才能拉到家！”妈妈边擦汗边说：“三叔，你不用谢！这点小事是举手之劳，是我们后辈应该做的。”
我的妈妈就是这样一个有爱心的人，我非常敬佩她。
小学五年级我敬佩的一个人作文7
我最敬佩的一个人是此时此刻在为打扫道路，清运垃圾而忙碌这的清洁工--李伯伯。
星期天，我要去钢琴班学钢琴，当时的天气热的令人在家开空调，当我走出家门一眼就看见街道上堆了一堆垃圾，正在这时有一个穿着清洁工服装的人朝这堆垃圾走来，我跑到垃圾前面看了看那个人，原来那个人是李伯伯，李伯伯满脸灰尘的在清运垃圾。他穿的衬衫湿透了，他的汗水像珠子断了线似的流着。我对他说；‘李伯伯别再干了等晚上凉爽再干’。他对我说；‘如果谁也不清理垃圾那么整个世界不就变得不美丽了，他这句话深深的感动了我。
无论是三伏酷暑，还是数九寒天，无论是风雨交加，还是漫天飞雪，李伯伯凌晨四点钟起床，晚上九点钟收工，从事着简单平凡的`工作，净化着我们的环境，扮靓着我们的家园。多少次他与路灯相伴，与星星同行，多少次他以干饼充饥，用凉水解渴，多少次他头顶烈日，汗流侠背，干着最苦最累的活，得到的却是最微薄的收入，而他却无怨无悔，默默无闻的为净化城市环境而辛勤快乐的工作着
小学五年级我敬佩的一个人作文8
她，长着一张秀气的瓜子脸，一头深红色的卷发被一个黑色的皮圈扎成马尾辩。她不高不矮，不胖不瘦，经常穿着一身工作服去上班，看起来十分精神。她是我的启蒙老师，她是谁呢？读了下面的内容，你就会知道了。
她是一位严厉的老师。上课时，如果那个同学不听讲，她就会大声喊出那个同学的名字，并将严厉的目光投射过去，好像在说：次再让我发现你不认真听讲，你就不会有好下场的！每当这时，同学们就会乖乖地听讲了。记得有一次，有一个叫王思月的小朋友一而再，再而三地不听讲，就令她非常生气。她走到王思月的面前，气冲冲地说：“王思月！你怎么又不听讲了？出去罚站！”她的'话音刚落，王思月那豆大般的泪珠就落了下来，哭着走出了教室。我在一旁不忍心地看着，心想：她也太严厉了吧，我以后可不敢在学习上有半点马虎了。
她也是一个认真负责的启蒙老师。每当放学后，同学们都回家了，只有她在灯光下认真地批改作业，直到很晩才回家。回家后，她又在微弱的灯光下写教案，制作课堂上需要的教学用具，连饭都顾不上吃。每当这时，我的眼睛就湿润了。她这么做都是为了什么？不都是为了我吗？
看到这儿，大家可能已经猜出她是谁了。对了，她就是我最敬佩的人——我的妈妈。
小学五年级我敬佩的一个人作文9
老师是太阳底下最光辉的职业；有人说，老师是人类灵魂的工程师。这就有那么一位令我敬佩的老师——她就是我的班主任慕老师。是您，把我领入知识的海洋；是您，让我爱上了语文这门功课。
慕老师讲课时声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听您讲课的时候，我总是情不自禁地被引进了课文的那个美妙是世界。我的小脑袋也总是像摄像机的`镜头一样对着您转来转去，几乎连那些最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每一次我上完了您的语文课，我都觉得回味无穷，好像比玩一次电脑游戏还要快活有趣。瞧！那位同学正在预习功课呢！像您这样一位教学有方的老师，非常值得我敬佩！
我真羡慕自己有这样一位好老师，我真幸运，真有福气，心里美滋滋的呢。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。是您的和蔼可亲，让我们感受到了学习的乐趣，慈母般的温暖。慕老师，我敬佩您！
小学五年级我敬佩的一个人作文10
在我心目中，令我敬佩的有许多人。有学习孜孜不倦的同学，有维持纪律的警察叔叔，还有不怕脏，不怕累的“城市美容师”环卫工人……但我最敬佩的是我们班的'班主任——唐老师。
唐老师高高的个子，长着乌黑乌黑的头发，常常扎着一条马尾辫，看起来精神抖擞。唐老师令我敬佩的是她忘我的工作精神。
四年级时，学校开展了一个活动，每个班都要出黑板报展示班级文化风采。唐老师将消息告诉给我们听，并确定了我们班的主题是“阳光”之家。她首先分配好我们每个同学所负责的工作。从那天晚上至到星期三，唐老师都熬夜收集资料，设计版图。她就像一个不知疲劳的机器人一样，经常一做就做到凌晨四点多钟。那几天唐老师都没有往日那样精神，黑眼圈也跑出来了，一脸疲惫。星期四那天，唐老师生病了。她早上7点钟就去看病了，一看完病，饭都没顾得上吃就急急忙忙赶回学校。并找来了几个同学跟她回教室出黑板报。午睡后，当我们回到教室，就见到唐老师忙前忙后，一会儿催剪纸的同学块点，一会儿画画，一会儿贴我们的文章……她忙得不可开交，豆子般大的汗水冒了出来，完全忘记了自己还是一个病人，仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神，我敬佩她一丝不苟的精神，从她身上我看到了将来应该做一个怎样的人，她就是我的榜样。
这就是唐老师，一个我敬佩的老师。
小学五年级我敬佩的一个人作文11
生活中，令我敬佩的人很多，但是，我最敬佩的一个人，你们可能想都想不到。因为，在人们的心目中，她是多么的弱小，她仅仅是学校的一名清洁工，是我还在松岗东方小学读书的时候认识的。
早上，校园里，雾很浓，浓得连一棵树都看不到。就在这时候，谁也可能不会注意到：那名清洁工默默地拿着扫把在学校的校道边扫地。她扫得很认真，连一片叶子都不放过，雾水浸染了她的额前的刘海。在她的心目中，这座校园是多么重要啊！
有一次，我到保安宿舍去看那位清洁工。个字不高，脸被太阳晒得黝黑黝黑。她跟我聊了很久的天，聊到她远在四川的家，她的和我一样大小的孩子，她笑了，笑得很甜。从她的笑容中，我看出了一种质朴，一心善良，顿时，我明显感觉一股暖流从我的心里淌过。她还跟我讲起她小时候的事情，很小就要下田插秧、割稻，上山砍柴……在我的眼前，仿佛出现了一个身影，正攀着山崖向上爬……
没有谁会注意她，但她有一颗对生活热爱的`火热的心。她爱她的工作，爱她的家乡，爱她的家人。我感谢她，敬佩她，不只是她为我们提供了干净的学习环境，更重要的是她让我看到了什么是生活——生活，没有贫贱之分。
小学五年级我敬佩的一个人作文12
我最敬佩的一个人是我的爸爸，他是一个两全齐美的爸爸。
第一，他学习好，有时我不会的他总是仔细的教我。教导我，有一次我的作业是一片作文，作文的名字是秋天的丰收我不会写，爸爸叫我你先写等等我帮我你修改，我写了一小时，我的这爸爸说我写好了，爸爸有点带凶的对我说写得太差了我那是感到很伤心，因为写了一小时，都没有写好，过了一会爸爸帮我修改了几下。改完了我就读了一两遍，那句子通顺多了。
第二，是爸爸的工作好，有时爸爸好把他工作的东西拿回来研究，他搞了好久，可是我却一点都看不懂，有一次，他拿回了一个绿色的小东西。他那个绿色的小东西上连线，过了一会他的笔没有水了，爸爸问我有没有笔，我急切的.回答有，但是我要用，我知道那还有笔然后我拿出妈妈的那个绿袋子，慢慢地拉开拉链，里面有一只中性笔是黑色的。爸爸又开始画起来了，他画了很久。那时我不耐烦了，就出去完了，我回来的时候爸爸还在画。
这是我敬佩我的的爸爸。
小学五年级我敬佩的一个人作文13
老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师。
从小学一年级到五年级，我经历了许许多多的老师，几乎每一位都值得我敬佩，但我最敬佩的一位老师是姜老师，她是我四年级的班主任。姜老师对人十分和蔼，对学生爱护有加，上课认真，每个每个班都有“差生”，我们班也不例外。每次那几个“差生”做不来题，刘老师都会一遍又一 遍耐心地指导。虽然有时同学们嘴上说姜老师太罗唆，但大家都打心眼里敬佩这位年轻的女老师。
记得有一次我生病没去上课，本想在家休息一天就会没什么大碍，没有及时向姜老师请假，更何况以前的老师对这种事都不关心。可就在我吃药的时候，电话突然响了，一串熟悉的号码跳入眼帘 ------是姜老师打来的！我又惊讶又高兴，惊讶的是老师居然打电话来了；高兴的是这是第一位在我生我又惊讶又高兴，惊讶的是老师居然打电话来了；高兴的`是这是第一位在我生病时打电话来询问情况的老师！妈妈一接电话，就传来刘老师焦急的声音：“柴悦怎么没来上课？”妈妈解释之后挂了说：“你看你看，刘老师多么关心你，你以后一定要……”我心头一热，其实不用妈妈说，我也知道也知道要好好学习，不辜负老师的一番苦心。心里那种被重视的暖暖的感觉持续了很久很久。
小学五年级我敬佩的一个人作文14
我敬佩的人有拿着枪的警察叔叔，有拿着粉笔的老师，但我最敬佩的人就是——小刚。
在一个烈日炎炎的下午，我和几个小伙伴约好去踢球，但是缺了一个人，我就去找小刚。到了他家，我看见他正坐在房间里，眉头紧锁，一副迷惑不解的样子。我说：“走，踢球去。”说着我就要硬拉他出去。他却甩开了我，生气地说：“我还有一道题没算出来呢!”我很焦急地说：“哎呀，这道题我会做，这么做……”我刚要说出口，他就一把捂住我的`嘴，愤怒地说：“请你不要告诉我，如果今天你告诉了我，那么以后再遇见这样的题我还不会。”我被他的倔强征服了，只得让步。无奈地说：“那好吧，我等你。”只见他一会在纸上写写，一会托着下巴思考。我不耐烦了，急切的想拉他出门。他见我不耐烦了，就对我说：“你到我的书房去看书吧。”我走进了他的书房，看见里面有中外名著、童话寓言……看得我眼花缭乱。我拿下一本书来看，被书上的内容吸引了，越看越入迷……不知过了多久，他喊了一声：“终于做完了!‘我急忙向他的房间走去，我看见他面带笑容，眉头上立刻云开雾散。他长吁一口气，说：”我不仅做完了这道题，还用了三种方法解出来了呢!走，踢球去。”我们向窗外望去，只见太阳落山了，他急忙对我说：“真对不起，耽误了你那么多时间。”我回答说：“没关系，我也在你这里学到了许多东西呀!”
小刚，热爱学习，刻苦钻研，真是值得我敬佩!
小学五年级我敬佩的一个人作文15
“熊宁，女，出生于西安市。”这就是我敬佩的人—熊宁，她是陕西人民的骄傲，也是中国人民的骄傲。
“熊宁以前在广州找到了一份工作，每月领一万元的白领。但是她不喜欢过这种生活，于是他们在西安开了家室内装饰公司。熊宁把开公司赚的钱除了用于吃、住，剩下的'钱全做公益活动。”熊宁，她在广州有两条路，一是做白领，二是做公益活动。平常人都选择第一，但她选择了第二。
“熊宁到了西安，每一周都去福利院做义工，几周后几乎天天都来做义工，六一节，她被评为优秀义工。”在熊宁眼里，孩子是第一位的。
“有一次，熊宁偶尔遇到一个人，他告诉熊宁，有一个村失学儿童很多，熊宁听后，马上到那个村去帮助他们，过了几天，熊宁才回来。”熊宁是个好人，心灵善良。
“有一次，一个地方发生雪灾，熊宁去帮助那里的灾民，在路上，遭遇车祸不幸身亡，被她帮助的人都很伤心。”熊宁死了，死的非常伟大。
熊宁虽然死了，但她帮助人的精神永驻人间，人们都学着她纷纷献出了爱心。她让我想到：虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
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