小学的作文300字

小学的作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文300字 篇1

　　这是我的妈妈。她有一头柔软的卷发，像刚洗过的黑羊毛一般。她有一对弯弯的眉毛，眼睛闪闪发光，黑黑的'眼珠，宛如两颗乌黑发亮的珍珠一般，她戴着一副框架眼镜，笑起来美丽极了。

　　在生活中，妈妈对我无微不至。无论是吃的穿的和用的，她都尽量满足我。在学习上，妈妈对我非常严格，一旦我做作业遇到难题时，妈妈都耐心地讲解给我听，每当我考出好成绩时，妈妈都很开心，而当我出现失误时，妈妈也从不批评我，而是不断地鼓励我。

　　我的妈妈是一个有耐心的人，也是一个很开朗的人，她从不为一点点小事而斤斤计较。她从小教育我要做一个乐于助人的人，要做一个有文化、有素质、对国家有贡献的人。

　　妈妈缺点就是有时候对我太严厉了，我希望妈妈不要对我那么凶，如果是这样就好了。

　　这就是我的妈妈。

小学的作文300字 篇2

　　她，是一个开朗的小姑娘；她，老是扎着公主小辫，两道眉毛下闪动着明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她很爱看书，是个十足的小书迷。在她家的书柜里，摆放了许多书：《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看书很入迷，在学校中午时看，在家里看，听说做梦也是和书有关系。

　　有一次，她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声，嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿，我又到她家做客时，看见小荇在看书，便问：“咦？小荇，你看的是什么书啊？”“《上下五千年》。”“说什么？”由于小荇说得很小声，让我听不清。“《上下五千年》！”她的`声音提高了好几分贝。这时，她妈妈听到了，从房间走了出来，正好看见了我，就微笑地对我说：“哦，小瑛啊！来做客？”“阿姨好！我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书，就问：“小荇，你买了油了吗？”“啊没有，我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中，竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说：“小荇，你真是个小书迷！”她不仅是个小书迷，而且爱打篮球呢！她打篮球有时忘记了时间，有时她妈妈叫她回家了，她还不肯走

　　这就是我的小伙伴小荇。

小学的作文300字 篇3

　　交通需要停看听，生活也要停看听为何生活也要跟交通一样停看听呢？

　　生活需要“停”，不论做什么是都要停下来，想一想。常言道：“三思而后行。”凡是都要想好了在做；但是要是没有想好就直接做事，可能会引起反效果，假设你现在心情很不好,走路时又跟别人相撞的时候，你要是冷静一下，就不会引起不必要的纷争。

　　生活需要“看”，看这人间的美好，也看人孤独、寂寞的一面。人孤独寂寞的原因，是因为那些人需要帮助或陪伴，要是大家可以多关心身边的人，那么这个社会将会多一些温暖。

　　生活需要“听”，听这社会的关怀，也听家庭需要援助的地方。我们要广设慈善机构，帮助这些贫困的家庭，让他们获得援助。

　　生活的美好在于停！看！听！当中发现，当你停下来，仔细的.看看四周，听听周围的声音，你会发现，会有很多意想不到的美好事情，等你去探索、体验。

小学的作文300字 篇4

　　我的同学邹一航虽然个子小，但他的`成绩在班上名列前茅。

　　每次上课，他都准备好课本，坐直身子，等老师来上课。上课时，邹一航全神贯注地听老师讲课。有一次老师在讲这篇“陶罐”的课文时，问了一个问题:“陶罐为什么不和铁罐争吵呢?”老师让万杨回答，万杨支支吾吾，一句话也说不出来，老师生气地皱起了眉头。老师让李顺再回答一遍。他犹豫了一会儿，慢慢地站了起来。他不知道该问什么。老师气得脸色发青。老师叫小雨起来回答。他还在发呆。老师非常生气。这时，邹一航举起他的小手，老师立刻叫他回答。他说:“因为谦虚的陶罐想和铁罐和谐相处。”这时，老师的脸色从多云转晴，露出满意的笑容，反复称赞他是个上课认真听讲的好孩子。我们暗自佩服他。

　　我的同学邹一航不是一个好孩子!

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