小学的作文

小学的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文 篇1

　　在我们班上，有一个坐在第一排，戴着一副蓝色眼镜，个子不高的男同学，他然而谁呢？他就然而梁嘉浩同学。

　　梁嘉浩然而我们班的班长，他虽然严格要求同学，但从不板起脸训人；他喜欢打抱不平，但从不称王称霸；他处处遵守纪律，但依旧天真活泼。他在业余时间，他总持续着“疯疯癫癫”的样貌，说话很幽默。

　　有一次，梁嘉浩同学发现蔡倩莹同学在抄陈伟坤的`数学作业，他便不慌不忙的走过蔡倩莹座位，故意用手敲了几下桌子，然后挤眉弄眼地走出教室，向老师办公室走去。梁嘉浩这一举动，弄得蔡倩莹一下子慌了手脚，赶忙停止了抄作业地“小动作”。事后才明白，梁嘉浩同学刚才并没有到老师那“检举揭发”。只但然而去了洗手间而已。

　　有一次，梁嘉浩拿了电影票从办公室出来。来到门口，先挑了一张塞进衣袋里。梁嘉浩开始发票了，我得到一张靠边的票，就要求换票。梁嘉浩摇摇头，说：“不行，要然而都换票，那不乱票了吗？”我说：“说的好听，就然而……反正我然而不会藏好票的。”“你……你说谁换票了？”梁嘉浩满脸委屈地说。“你，就然而你。”我说。“拿出来让我看看！”“拿就拿出来！”梁嘉浩坦然地从口袋中把票掏出来，我一看，竟然而班上最差的。我更然而愧悔交加，无地自容。

　　这就然而我们班的梁嘉浩同学。

小学的作文 篇2

　　我的妈妈眼睛大小中等，可是能变大能缩小。不信吧，我告诉你。她生气时，眼睛就和铜铃一样大。高兴的时候，眼睛就小的眯成了一条缝。她呀，长着像布袋和尚一样的.大耳朵。我们有一点不好的“风吹草动”她都会听到。不过她可是一个敢于承认错误的人哦。

　　昨天，我不会写一个字就是寡字。我就问妈妈。她一边做饭一边回答：“草字头下来一个百，下面还蹲着一个分。”可是她给我写的却是宝盖头。我说还不会。妈妈就生气，打了我一下，说：“都告你了还不会，成心添乱！”我大声告诉她：“你写错了”。妈妈看了一下她写的字，说写对了呀。我告诉她说你刚才告诉我的是错的，而写的是对的。妈妈听了，抱歉的说：“对不起，妈妈心不在焉教错了。都是妈妈的错，原谅妈妈吧！”我听妈妈这样说，就说：“没关系，不过以后可要改正”。

　　我的妈妈就是这样一个知错就改，敢于承认错误的人。

小学的作文 篇3

　　中国古老的文字中有花盛开的声音。它像尘埃、穿越时空，散落在节日、名著、文物上；它如空气，充斥于风俗、传统、礼仪中；它如音乐，弹奏在衣着、情态、乡音里；它如春风，吹拂在自然、社会、哲学间……文化的星空，绚丽多彩，触手微温。

　　汉字，是我们中华民族的艺术瑰宝，是祖先留下来的宝贵遗产。是世界上使用人口最多的文字。在我的眼中，汉字可不是一些无聊、的符号，而是一群美丽的花朵。更像是一群活泼可爱的小精灵，在白色的纸页里，不管它走到哪，都会给人留下深刻象！

　　瞧，每个汉字都有着独一无二的风韵：看到“秋天”这个词，仿佛自己就是一位农民，正在享受劳动成果；看到“辛苦”一词，会让你想到千里之外四处漂泊、打工挣钱的父亲，也会想到为你操心的母亲；看到“森林”，这个词，你仿佛走进了一片郁郁葱葱的树林，在里面与小鸟唱歌，与蝴蝶共舞。每当看到“汉字”一词，我似乎回到了几千年前，看到仓颉还在为发现动物的.足迹而冥思苦想……

　　汉字，在那些大诗人的眼中，汉字是朋友，是亲人，是在孤独中的一丝安慰；是在被冤枉时——唯一值得信赖的朋友，是给你勇气和力量的泉源！是遮风挡雨的港湾，是冬天的一把火，夏天里凉爽的风。

　　汉字，多么简单的一个词呀！可包含了许多人的心血！汉字，你又是一条源远流长的河流，流在祖国广阔的土地上，在哪里都能看见你跃动的身影；汉字，你更是一条长长的丝带，把我们华夏子女的心系在一起！可见，你富有无限的活力和奇特的魅力！

　　我爱你，中华汉字！我要为你喝彩！

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