小学的作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
天很热。太阳毒辣辣地照着大地，树叶疲倦地打着盹儿，知了在不厌其烦地叫着。人们的心也随着这叫声变得更加烦躁不安了。
一个小小的公交站点，立着一群人，老老少少，男男女女，都在等车。人群中的我正准备去外婆家。
人们不耐烦地等着车，偶尔会有人骂几声。终于，车来了，人们蜂拥而上。上车后，我将座位让给了一位老奶奶，自己站在过道上。
突然车颠了一下，我向四周望了望，眉头皱了一下，因为我发现一个青年正把手伸向一个阿姨的钱包……我犹豫了，不知道怎么办？是大喊“有小偷”，还是装做没看见？我的心里在不停地斗争着，眼看钱包已到了小偷的手中，我的眉头皱的更紧了。这时，我低头看了一眼胸前的红领巾，想了想，突然我的眼前一亮，我有办法了！
“阿姨，您的钱包掉了！”车上的人都为我捏了一把汗，有人还小声说：“这个小女孩胆真大。”
那位“失主”拼命地摸着全身的口袋，站在她身后的那个人，脸由红变白。过了一会儿，她把求助的目光投向了我。
我说：“是您身后的那位大哥哥捡了您的钱包。”那个小伙子于是赶忙附和道：“刚才车颠了一下，我给忘了，对不起。”说着，赶忙把钱包给了那位阿姨。“失主”赶忙千恩万谢。这时，我走到那位大哥哥跟前，甜甜地说道：“大哥哥，你真好！”那位大哥哥不好意思地笑了笑，车上的`人也会心地笑了。
一阵风吹了过来，吹干了人们脸上的汗水，吹走了人们心中的浮躁与不安，吹着我的红领巾儿飘呀飘。
小学的作文 篇2
生活在北半球的我们，习惯3月是春风，但是南半球的季节会和我们北半球的相反。所以今年去新西兰旅游访学的我有幸体验了一次南半球的三月早秋。
阳光明媚，秋高气爽，我漫步在公园里，毛茸茸的胖橘猫在暖暖的太阳下伸着懒腰，尽管已经是中午，它还是不肯起床呢。在温暖的阳光下散步，是多么惬意呀。
公园里鲜花烂漫，秋天盛开的花朵没有春天那种百花争艳，但是也让人感觉到灿烂如霞。开始变黄的树叶和草地并不显得萧瑟，那飘落的枯叶平添了几分诗意，或许只有把对春天逝去的.惋惜抛在脑后，才可以去寻找秋天的美好吧。
早秋的凉爽，让人感到十分清爽。小路两旁，树影婆娑，婀娜多姿的树，那是没有见过的种类，尽管当地人司空见惯，在外乡人眼中还是成为一道靓丽的风景线。
生命是多么神奇啊，在不同的水土就可以有不同的身姿。
一阵阵秋风吹来，黄叶随着蝴蝶翩翩飞舞，不经意间分不清那是蝴蝶在空中飞翔，还是落叶在随风起舞。树叶的颜色由浅到深，那些色彩斑斓的叶子，带着秋意，带着一份绽放的恣意绚烂，渲染出层林尽染的秋意。
秋天总有一些肃杀，带着一种时光远去的凄凉，但是在秋天结果的植物，又分明饱含着对下一个春天的渴望。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天告诉我们，时光的流逝给了我们希望。
小学的作文 篇3
20xx年，广州亚运会新的开始，在这可爱又迷人的“花城”里，又会是怎样的一番的情景呢？这使我联想到了08年的奥运会，全中国13亿人的目光全都注视着北京的“鸟巢”里，一阵又一阵的欢呼声，响彻了全中国。炎黄子孙的百年梦想，在那天终于圆了！我看广州的亚运会也一定很精彩吧！这时，爱想象的我，不禁展开想象。
20xx年，亚运的开幕式。在围绕着体育中心的墙角边的花坛，数万朵鲜艳的花朵，在晚风中翩翩起舞，就像那迷人的舞女，忽而腼腆，忽而活泼，忽而激昂。观众席上，一遍又一遍的欢呼声、掌声、尖叫声，汇成一张有声有色的乐谱，走动的人群，就像那灵动的音符，欢奏着今晚的喜悦。各国的元首在欢快的交谈着，他们脸上充满着高兴的气息。
快到时间了，随着阵阵的倒数声，倒计时开始了，就在那快到零的那一刻，伴随着震耳欲聋的欢呼声，美丽的焰火划过宁静的夜空，就在那一刻，整个广州都沸腾了！紧接着，各式各样的烟花升上夜空，在无尽的黑暗中绽放光明的花朵！这时，场中射出刺眼的金光，原来是场内的演员身穿金灿灿的服装，正在表演武术呢！他们正气凌然，划着正气的步法，打出的拳头有力又快速，他们都是年轻的习武之人，为保卫祖国美好的'未来，他们流尽了汗水，场内的人不禁对他们怀有敬佩之情。表演完毕之后，场上又来了一群小学生，他们面带笑容，身上背着书包，手牵着手，唱起了广州的著名童谣“月光光”，伴随着这充满着童真与稚气的歌声，来宾似乎也回到了童年，就在这时，场内出现了老师打扮的两位成人，他们竟然在现场讲起课来，他们在台上生动的讲，而学生们则在台下认真的听。突然，学生们每人像变戏法似的，各自从手中拿出一束花，围绕着他们的“老师”，谁知，两位老师摇身一变，身上的教师服装变成了优雅华丽的晚礼服，在台上风度翩翩的宣布今天晚上的内容······
最让人激动的时刻来临了，该是运动员出场的时候了，大家都拭目以待，只见各国的花车迎面而来，车上是各国的运动员，他们挥舞着手，向大家打招呼，各国的元首也不约而同的起身向他们致敬，希望他们能在这次的亚运会上那到好成绩。就在大家激动时，圣火已经被点燃了！大家更加激动，为在今晚欢聚一堂而感到荣耀，高兴！今晚将是广州的不眠之夜！
小学的作文 篇4
我有一位不会说话的好老师，那就是我在读二年级时，爸爸给我买的那本《新华字典》。你看它，深蓝色的外壳，约有四寸长、一寸厚。我非常爱惜它，每天我总要检查检查，看它丢失了没有;每次用它的时候，从不让它叠折一个角，用过它，我总是小心翼翼地把它放进书包里。字典伴随着我度过了近四个春秋，现在我都快小学毕业了。它勤勤恳恳地帮助我，只要我有不懂的字，就毫不犹豫地请教它，它总是不厌其烦地向我解释，让我获得新的知识。
有一次，我看了一本非常有趣的书，文章里有“玲珑”一词，我不懂是什么意思。当时我想：算了吧，不懂这个词也无关大局。可是又放心不下，眼前仿佛总是跳动着这两个字的字形，耳边仿佛总是听到这两个字的'字音。它俩像磁铁一样吸引着我，让我去思考，探索它们的意义。
我赶忙去问爸爸，他正看着电视，品着茶，发觉我打搅了他，立刻教训我说：“上课不认真听讲，连这个简单词的意思都不知道，从小不好好钻研，长大怎能有出息呢”一顿“大炮”轰得我不知所措，我嘴上承认了错误，心里可不舒服，心想：哼，爸爸满口大道理，讲得天花乱坠，但对我却一点儿也起不到帮助作用。我又跑去问妈妈，她正在洗衣服，妈妈没好气地说：“你没事，我还有事哩!别再找麻烦。”哎，两头碰钉子，这可真够倒霉的。猛然，我想起了心爱的伙伴——《新华字典》。我真傻，怎么不向它请教呢还用得着去求爸爸妈妈于是我连忙从书包里拿出了字典。当时，我真感激它，这可比求爸爸妈妈
还要灵。我仔细想了想，它不正像我的一位好老师吗!
还有一次，我打开书本做作业。那次作业可真多，我的笔不停地在纸上“刷刷”地写着，做完一题后，再做另一题时，我愣住了。这一题的要求是：解释带点的“完”字在不同句子里的意思。我想，这下可又要辛苦辛苦我的“老师”啦。果然不了所料，这题里每个句子中都使用了那个相同的字，但它在每个句子里的意思却截然不同。我的眼睛都看花了，最后准备一句一句地解决。我先把每个句子读了几遍，细细体会它们的含义，然后请出我心爱的伙伴―《新华字典》，来探索这个多义字的秘密。
果然，“完”字有三种解释：其一，完整;其二，尽;其三，齐全。我把合适的解释都整整齐齐地写在后面，正确地完成了作业。这时，我又不由得感谢我的老师。从此，我对它更加珍爱，更加喜欢了。我的字典，现在已经很陈旧了：就像一位年轻力壮的小伙子，变成一位年老多病的老爷爷一样，尽管这样，我还是把它保存得很好。它把自己的青春献给了我，而我只有好好学习，刻苦读书，来报答它对我的帮助。
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