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小学作文600字（汇编8篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学作文600字8篇，欢迎大家分享。
小学作文600字 篇1
乌黑的头发，雪白的皮肤，水灵灵的眼睛和一张樱桃小嘴。
记得有一次，早上阳光还 是十分明媚的，可是下午却下起了倾盆大雨。可是我忘记带雨伞了，爸爸妈妈都在上班，这可怎么办呢？这是，张露尹跑了过来，问我说:“黄晨阳你怎么了？”我垂头丧气的说:“哎，别提了。今天我忘记带雨伞了，爸爸妈妈都在上班，没空来接我，我只好等雨小一点再回家了。”话音刚落，她就对我说: “我送你回家吧！我们家住的蛮近的，我可以先把你送回家，然后自己再回家。何况淋雨会感冒的。功课可不能落下。” “谢谢。”我说，张露尹微笑着对我说：“不用谢，我们是好朋友嘛!”在回家的路上，张露尹总是把雨伞往我这边推，生怕把我给淋着了，还不是的问我：“怎么样，没淋到吧！”“没有 没有，谢谢你的'关心，你自己也不要淋到哦！”我回答道。
还有一次体育课上，我跑步摔倒了，流了许多血。张露尹连忙跑过来，小心翼翼的把我扶上楼，从书包里拿出她自己随身携带药膏帮我擦。“哎呀，好疼呀！”“在坚持一下，马上就好了。”我点了点头。张露尹今天细心的照顾我。第二天早晨，他见到我就问我：“怎么样，伤口好了吗？还疼吗？”“不疼了，谢谢你的关心哦!”“不用谢，谁让我们是——”“是好朋友呢？”我们异口同声的说道，“看来我们越来越有默契了！”我说，“是呀是呀！”“不仅如此，我们还变成了一对形影不离的好朋友呢！”“嗯嗯。”说完，我们便望着对方开心的笑了。
这就是我最最亲密，最最要好的朋友——张露尹。我们之间的友情可用“管鲍之交”来信容，又是“有福同享有难同当”！
小学作文600字 篇2
暑假的时候，我和爸爸一起回老家看望爷爷奶奶，我开心极了。到了家，爷爷奶奶把他们平常留下的舍不得吃的都拿出来让我吃。我吃得津津有味，其中有一盘由黑乎乎、灰溜溜的蘑菇烧的蘑菇汤，看着不起眼，可是我尝了一块，鲜得我差点把舌头都吞下去了。我狼吞虎咽地吃了大半盘，才有时间问奶奶：“奶奶，这些蘑菇怎么和我们平常吃的不一样啊？好鲜啊！”奶奶说：“这是我前几天在山上采的野蘑菇。刚好昨天下雨了，雨后就会有蘑菇长出来，明天我带你上山去采吧。”“好啊，好啊！”我高兴地蹦起来。
第二天一早，奶奶就叫我起床，我不情愿地说：“我还想再睡一会儿。”奶奶耐心地说：“只有早上蘑菇才最新鲜。你不去采吗？”听了这话，我一骨碌爬了起来。匆匆吃过早餐，我们全副武装：穿上靴子，套上护袖，戴上帽子，拎着篮子，出发！走过一段小路，我们来到了山上。这里杂草丛生，像给大地铺了一层厚厚的绿色地毯，还开满了星星点点的小花。我看了一下，就问奶奶：“怎么没有蘑菇啊？”奶奶说：“在草丛里，慢慢找就会有的。”于是我弯下腰，仔细地看着，一下子就看到了一个灰灰的伞状的小蘑菇，我赶忙把它拔起来，对奶奶说：“奶奶，你看，蘑菇！”奶奶笑着说：“对，这种是伞菇，有的有毒，不要采啊！太小的也不要采，留着明天还能采一次。”我答应了，又开始找起来。慢慢地我发现了好多蘑菇，有红色的很漂亮的松菇，有黑黑的难看的黑狗肝，还有肉色的草菇。奶奶指着一个特别漂亮，颜色特别鲜艳的`蘑菇对我说：“这种菇有毒，可不能采啊。还有的蘑菇背面是整的，没有一列列锯齿，也是不能吃的。”我点点头，干脆奶奶采了我再采和她一样的，这样能保证都是可以吃的了吧。很快我们的篮子装满了，就凯旋而归啦！
中午，我吃到了我自己采的蘑菇，怎么比前一天的还要香，还要鲜，还要好吃呢？哇！真是美味啊！
小学作文600字 篇3
我十分崇拜冰心。冰心从小就熟读四书五经，四大名著，而我，说来惭愧，第一本启蒙读物是《唐诗三百首》，和名人相比，我当然算不得博览群书，但自然有一点体会。
书是历史的纽带，让我了解古今中外的趣闻轶事。上下五千年，纵横八千里，这大概就是书的伟大创造力吧。书让我感受到了秦朝统一六国的雄风，三国争雄的铁戈兵马，成吉思汉‘天之骄子’的风范，王昭君出塞的凄惨。
只有懂得品味，才能从书中品尝到悠远的滋味。对于画盲来说，塞尚到凡高等于不存在，毕加索的抽象画只是几笔涂鸦，对于音盲来说，莫扎特到李斯特等于不存在，贝多芬的《命运交响曲》只是一阵狂噪。而同样，对于只热衷于读街头小报的书盲来说，海明威到奥斯特洛夫斯基等于不存在，列夫托尔斯泰的《战争与和平》只是一堆草纸。鲁迅的正直，朱自清的优美，苏轼的豪放，曹操的大度，冰心的细致，都是值得我们细细品味的。书是三国情诗的缠绵，是咏絮才女的婉约，是唐诗，宋词，元曲，明清小说……人们常说，读书百遍，其义自见，每一本好书都是一种思想，人接受的正确思想越多，犯的错误就越少，尽管‘人非圣贤，孰能无过’，书能陶冶你的'性情，更能铸造你的品质。
美国有位女作家写了一本书《汤姆叔叔的小屋》，林肯说，是一个小妇人引起了一场战争，可见书的影响力多广。在中国人民斗志薄弱的时候，鲁迅看着中华大地被蹂躏，毅然弃医从文，拿起了笔，写出了无数拯救人民堕落思想的好文章，使恍然醒悟的中国人民奋起反抗，最终取得了一次又一次的胜利。
无论现在还是未来，书永远是洞察世界的工具，永远是人类的高山流水，伴着一代又一代的人坐观泱泱世界的滔滔风云。
小学作文600字 篇4
通过那次南山之行，我明白了一个道理：“世上无难事，只要肯登攀”。
那一天上午，我们一家三口准备了登山必需用品，向南山进发。路上，爸爸对我说：“南山也叫碧云峰，是我们宁化旧志列的八景之一，我们爬南山可以眺望翠城的美景。况且爬山可以放松自己，周末要多出来参加活动，开阔自己的视野。”妈妈也附和：“对呀，出来锻炼锻炼，还可以增强体质。我们还可以享受山林中的新鲜空气，领略大自然的美好风光，算是一举多得的美事。”听了爸爸妈妈的话，我更加向往南山了。
到了南山脚下，我抬起头一看，一眼就望到了山顶。“这南山也不怎么高，肯定不难爬。”我想。走上一条光洁滑腻的鹅卵石古道，我兴致勃勃地往台阶上跑，一会儿蹦到这里，一会儿跳到那儿。刚走一小段路程，不爱锻炼的我就已经累得气喘吁吁。看到爸爸妈妈还迈着一步步稳当的步伐，我只好硬撑下去。可是，慢慢的我的.腿像灌了铅一样沉重，怎么也抬不起来了。我坚持不住了，一屁股坐到地上，上气不接下气得对妈妈说：“我不爬了，我实在爬不动了。”这时，一位阿姨牵着一个小妹妹走上山来，小妹妹走到我面前，奶声奶气地说：“小姐姐，前面就是南山庵了，跟我一起爬山吧！”听了可爱的小妹妹的邀请，我羞愧万分，比我小的妹妹都能爬上去，我怎么这么娇气呢？我站起来，深吸了一口气，一股强大的力量驱使着我直往前行，顿时感到轻松多了。小鸟喳喳地鼓励着我，风儿轻轻地为我擦汗，经过了南山庵，我们沿着崎岖的山道继续攀登，终于登上了山顶！我站在高高的峰顶，放眼望去，顿有“一览众山小”之感。极目远眺，层峦叠嶂，山脉绵延；近望沃野万顷，河川纵横，翠城的全景尽收眼中。
时值正午，烈日炎炎。我们依依不舍地下山了。第一次体会登山的辛苦，我的心久久不能平静，是呀，不经历风雨，怎么能见到美丽的彩虹？人生就像登山，只有不断地攀登，才能见到更美的风景。
小学作文600字 篇5
暑假里，我参加了“金钥匙”阅读写作辅导班。一天上午，课间休息休息的时候，唐老师问我们：“我们一起做个游戏好不好啊？”我们异口同声地说：“好！”，说着大家就都围到老师身边。
游戏开始前，唐老师先讲了游戏规则。唐老师边说边做着手势：“我用手出示个‘圈’，代表‘你’，出示个‘叉’，就代表‘他’，出示个‘勾’，就代表‘我’。记住了吗？”我们齐声回答：“记住了！”听了这样肯定的回答，唐老师严肃地提醒说：“我要考考你们的注意力和记忆力”。
游戏开始了。老师先出了个“圈”，我们一起大声说：“你！”，老师又出了个“叉”，我们又毫不犹豫地脱口而出：“他！”老师说：“好！你们都记得很好，这回我们来点难度大的，你们能不能做到我出示多快你们就回答多快呢？”我们大家又都不假思索地说：“没问题，难不倒我们的`，您就来吧！”这时，老师加快了速度。于是，老师先连续出示“圈”，我们也就跟着连续不断地说“你！你！你！！。”，老师连续出示“叉”，我们仍旧连续不断地应答“他！他！他。”。老师很高兴，我们很得意。接着，老师神秘习习地出示了“勾”，我们有点漫不经心地说：“我！我！”于是老师加快了动作，连续不停地出示“勾”，我们大家就跟着不停地喊着“我！我！我！。”，突然，老师放慢了速度，“勾”的声调也变成了“狗”，我们还在大声喊着“我！我！。”这时，思维敏捷的郭婧仪好象听出问题来了，小声说：“啊？！‘我’‘狗’！”于是，大家也都反应过来了，便哈哈大笑起来，有的笑得直捂肚子，有人笑得前仰后合，我呢，竟笑得流出眼泪来了。
虽然大家都知道上了唐老师的当，但是，我觉得这个游戏很有趣。
小学作文600字 篇6
假如，我能再来做一次小学生
窗外，风放肆地抽打着那几棵弯弯的小树；窗内，我静静地思考着，即将踏入初中的我在回忆着……
假如我能再做一次小学生，我该弥补那些遗憾呢？
一年级：在一年级，唯一令我记忆犹新的一幕是一块钱——那天，我在我的桌子下发现一块钱，我想：应该是哪位同学掉的吧，于是把它交给了一位离我最近的'同学。可他直接买了一杯绿豆粥来解渴（当时我们学校没有饮水机，他可能没带水），他还“大仁大义”的分给我一半，最后那位丢钱的同学找到了老师，老师又把我俩揪出来，本应该我俩一起罚的，可那位同学能言善辩，三下两下就把罪名推到我身上，我只能站在那里发呆。真是“有福同享，有难我一个人当”。
唉～～假如能再来一次，我就不会这样……
四年级：四年级令我记忆犹新之一的是一次打架——我们班最小的，也是最喜欢打架的经常“祸害”班级。一次，也不知道我哪里惹他了，他把我狠狠地揍了一顿，事后我一直耿耿于怀，寻找机会报复他。皇天不负有心人，一次体检过后，他被一位高大的同学推倒在地，我瞅准机会，在他快站起来时又把他推翻在地，正在我得意洋洋的时候，班主任记载了这一幕～～
哦，卖糕的！假如能再来一次，我就不会这样……
还是四年级：四年级令我记忆犹新之二的是一次开卷考试——开卷考试后老师要对答案（我们经常自己先对答案），其中争执较大的一道题，我选了A，忽然听到好像大家都选C。经过核实，几乎全班都选了C。我也顺溜的选了C。当老师公布答案时，正确答案据让是我曾经选的A！
哦，卖碟！假如能再来一次，我就不会这样……
虽然世上没有假如，但这些事也一次又一次的给我敲起了警钟。
小学作文600字 篇7
童年，似一杯香醇可口的热奶茶，温暖心窝；童年，似一壶淡淡的清茶，令人回味；童年，似雨后的彩虹，无比绚烂；童年，又似晚霞后的一丝余光，令人无比怀念。而童年的'趣事，像是星空中眨着眼睛的调皮星星。今天我就摘下一颗最有趣的星星与你分享吧！
小时候我特别喜欢吃鸡蛋。六岁那年的一天，奶奶煮了许多鸡蛋，我看见鸡蛋，垂涎三尺，顾不上烫，拿起鸡蛋就狼吞虎咽地吃了起来。不知不觉一盘鸡蛋见底儿了。奶奶见状，笑着对我说：“慧慧，鸡蛋吃多了，等下你肚子里就孵出小鸡啦！”“啊？”听完奶奶的话，我天真地想：不行，不行，要是我肚子里真孵出小鸡的话，小鸡肯定会用它尖尖的小嘴啄我的肚子，我该怎么办呢？到了晚上，我怎么也睡不着觉，生怕肚子里会孵出小鸡来。
第二天早上，我的肚子“咕咕”地叫。会不会是小鸡要孵出来了？我的心“扑通扑通”地跳着。到了下午，不知道怎么我又开始拉肚子。奶奶严肃地对我说：“慧慧，趁小鸡还没孵出来，快把这药吃下去，这样小鸡就不会孵出来了。”听了奶奶的话，我连忙夺过药，扔进嘴里一口咽下去。吃完药后，我心里的大石头终于落下来了。
后来我才明白，那天我拉肚子是因为前一天晚上睡觉受了凉。看来还是奶奶“老谋深算”，用孵鸡蛋这招让我乖乖吃药。
童年犹如一卷生动的画卷，那画卷里最精彩的部分，便是童年趣事。同学们，就让我们一起回忆一下，有哪些童年趣事，然后再动动笔，把最有趣，最闪亮的，最值得我们难忘的趣事记录下来吧！
小学作文600字 篇8
爱，是一个充满遐想的字眼，它包涵着所有人类的共同点。用心去体会，你将会发现，生活处处充满了爱。
小时候，我常常依在母亲怀里，问她那些永远也永不完的问题，而母亲呢，总会不厌其烦的一一替我解答。在我刚刚学会走路时，母亲总会在一旁保护我，当我不小心摔倒时我满以为母亲会过来扶起我，而母亲没有，反而用严肃的口吻命令我自己爬过来。我急得号啕大哭了，认为母亲不再爱我了。可现在会想起来，我却能感到一种深深的爱萦绕在我心头。是母爱。
到了上学的年龄了，妈妈牵着我的手把我送入学校。在学校里，我看见了许多许多和我差不多大的小朋友，我高兴的向他们奔过去，和她们一起玩耍。那是我们有一个特别漂亮的'老师，她告诉我们写字，告诉我们一加一等于二，和我们一起玩耍，给我们讲很多故事，还告诉我们一些从没听过的事……要是有哪个小朋友想家了，她会像母亲一样抱起那个孩子，轻轻地安慰她。我从来都不会想家，因为我喜欢这美丽的天堂。可我也想老师抱起我，安慰我。那次，我真的体会到了。那天我也不知道为什么，总感到昏沉沉的想睡觉，老师见我脸通红的，就摸了摸我的额头，却皱起了眉头说我感冒了。老师轻轻抱起我，让我闭上眼睛，我就这样睡着了。在梦里我看见了老师那双慈爱的眼睛，我完全感受到了老师对我们这般浓浓的爱。
现在，我的身边有很多朋友，我一直把她们当作我的好朋友，也认为她们一定跟我一样把我当成她们的好朋友，所以对她们无话不谈。可不知怎么，我并没有那种友爱的感觉。那几天我心情特别差，她们想尽办法来让我开心，我的心中突然泛起一阵暖意，这就是友爱的感觉吗？
用心去体会，你就会发现：在你成长的过程中，爱无处不在！
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