春天小学作文5篇(热门)
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的春天小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
春天小学作文 篇1
在一个风和日丽的下午，爸爸开着他最心爱的保时捷带我们一家四口去郊外游玩。
我们看见了小鸟在天上自由自在地飞来飞去，不远处有一座像火箭一样的房子座落在一片绿油油的草地上。草地上盛开着五彩缤纷的.花儿，有粉红粉红的桃花像亭亭玉立的小姑娘，有金灿灿的向日葵像一个个闪亮的小太阳。
妹妹大声地喊：太美丽了!爸爸听到了，加大马力地踩油门，风从耳朵呼啸而过，妈妈紧张得喊：开慢点，开慢点，车快翻了!
天渐渐暗了下来，我们开着车回家了。这天我们玩得真开心!我喜欢美丽的春天，我爱你，美丽的春天!
春天小学作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里!”多么优美的旋律，多么亲切的询问，多么熟悉的歌声，是啊!春天到底在哪里?让我们一起去找找吧!
我仰望天空，在回归的小燕子的黑色礼服上我看到了春天，在杨柳的嫩芽上我发现了春天，在枯草碎石的缝隙中的绿草叶上我找到了春天，在孩子们的欢声笑语中我闻到了春天……，春天无处不在，细心地去找吧!
春姑娘带着希望和幸福来到人间，地球妈妈脱下厚重的白色棉衣，换上了轻盈的绿纱裙，看裙子上满是五彩缤纷的小花呢!
我知道了春天在哪里，它在充满希望的幸福生活里!
习作三：春天在哪里
春天在哪里?春天在田野里，在天空中。你看，青青的小草从地里偷偷地钻出来，像是给大地铺上了一张绿色的地毯;金灿灿的油菜花开了，彩蝶在翩翩起舞;雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银涛;燕子从南方飞回来了，它们正在欣赏田野里的美景呢!
春天在哪里?春天在果园里，在小溪里。你瞧，果园里粉红的桃花开了，雪白的梨花开了。春风把花瓣撒在小溪里;溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流，像在对我们说：前进!前进!岸边的柳树已发芽，嫩嫩的，绿绿的，在春风抚摸下，尽力地舒展着腰身。
春天在哪里?春天在那五彩缤纷的`花园里。望呀，远处那一片片的花丛，那绿绿的叶子衬托出了的黄色、红色、紫色的花朵们的妩媚。是她们，给大地披上了绚丽的外衣;是她们把世界打扮的如此美丽。
春天小学作文 篇3
一阵春风吹过，春姑娘用甜美的声音、美丽的身影唤醒了小草和花儿。
小草偷偷地从地里探出头来；五颜六色的花儿争先恐后的露出一张张笑脸，仿佛在告诉我们：
春天来了，春天来了。爸爸妈妈带着我去公园找春姑娘。来到公园我看见了那鲜嫩的绿色，嫩绿色的小草，深绿的树叶，浅绿的嫩芽，真美丽。
春天不止有这些，还有那各种花朵，瞧！不远处草地山有白的百合，粉的.桃花，红的玫瑰，都露出它们可爱的小脸蛋。
走在林阴小道上，我听到小鸟在叽叽喳喳的唱着歌。池塘里，鱼儿在欢快的游来游去，好像一群群小精灵在水中嬉戏。草地上一群小伙伴在快乐的玩耍。
春天你真是如此动人，如此美丽！我找到了春姑娘沙沙的脚步，找到了春天。
春天小学作文 篇4
春天来了，小燕子拍着美丽的翅膀回来了，黄莺在枝头上尽情的唱歌。春天，百花齐放、百鸟争鸣。桃花开了，柳树摇着自己的'长辫子，解冻的小溪叮叮咚咚，春天的景色多美啊！小朋友脱掉棉袄来到草地上做游戏、放风筝。累了就躺在草地上被春风吹着，好像自己随风飘荡！享受那种清凉的感觉，一切烦恼随风而去。春天是多么的美好，她带给大地带来清凉、洁净和希望。
春天小学作文 篇5
春天来了，她真的来了吗？我穿好衣服，来到小区楼下，找寻春天的影子。因为昨夜的雨，泥土是湿瘩瘩的，夹杂着一股春天的气息。小草们已经蠢蠢欲动，沐浴了一夜的春雨，正在努力挣扎着探出脑袋，尖尖的嫩芽随风而动，告诉我春天来了。几颗野花早已耐不住寂寞，偷偷的开出了花骨朵，白色的，紫色的，争先为春天涂抹上了颜色。路边的'电线杆上，停着几只麻雀，欢快的唱着歌，庆祝它们又度过了一个严寒，却引来边上的长青树的讥笑，我们可是一年四季都保持着绿色，但是我们也喜欢春天，想到这，我竟然傻傻地笑了。抬头深深地呼吸了一口春天的空气，虽然还带有凉意，但是那味道分明是春天的，因为我感觉到了，味道是甜甜的。天上的白云不小心与春风撞了个满怀，淘气的春风一会儿跑向左边，一会儿跑向右边，累的云儿气喘吁吁，变化形状越来越多，云儿正欲骂春风，却早已不见了它的踪影。我知道它在哪，因为它刚刚从我身边经过，吹动了路边的几排柳树，一根根的绿丝绦象飘扬的秀发，舞动春天。春雨，春风，鸟儿，云儿，小草，野花。。。他们共同谱写着春天的奏章。春天确实是美的，虽然还只是初春，但是一切生机正整装待发，就象一个新生命的诞生，是一个希望的开始。
是啊，祖国母亲正如清晨的朝阳，如一只昂首的雄鸡屹立在世界的东方；看来，自然界真的是奥妙无穷，今后，我要用心观察，思考，学习，去获得更多的知识。春天是文邱少云那不怕烈火焚烧、英勇顽强守纪律的优良品质深深地打动了我。在山洞里！快教教我。一回到家我就和姥爷一起帮姥姥做家务，还主动说说我在学校里一天的心情。
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