- 相关推荐
假如我是老师小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的假如我是老师小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师是谁？老师就是辛勤的园丁，老师就是灵魂工程师，老师就是知识裁缝。今天，我也体验了一次老师的角色。
模拟场景：教室；学科：美术；任教老师：我。
“叮叮叮——叮叮叮......”上课的铃声将正在休息的学生唤回了课堂，我也随之捧着书本和教案准备进教室。走到教室门前，我在门口停住了，我美滋滋地想：孩子们一定十分认真地坐在位子上，坐姿端正等我过来上课……当我推开门的那一刻，我想象中“鸦雀无声的教室、安静等待的学生”，有的在闭目养神，有的正在与邻座小打小闹、开玩笑，还有的与前后左右搞起“地下活动”——传纸条......”这一美好幻想瞬间化为泡影，“咳，咳！”我的几声干咳让学生们注意到我的存在，几分钟后学生们才懒懒散散地坐好。
我站在讲台上开始我的课程：“同学们，今天我们学画几何图形，谁能说一下几何图形都有哪些？”
一个学生举手回答：“老师，有正方形、长方形。”
另一个学生站起来补充说：“有三角形、圆形、梯形，还有平行四边形也是几何图形。”
学生们的踊跃发言让我信心倍增，“很好，很好！大家都说对了。今天，我们就用几何图形来组合一幅画吧！”说罢，我看见几个学生已经开始动笔，我也转身准备着手一番“大手笔”，就在我转身那一刹那，学生们又搞起了“地下工程”。
学生甲：“嘿，别画了，我告诉你啊！我最近发现一款新游戏，可好玩了......”学生乙：“咔哧，好吃，太好吃了，我们赶快吃。”边画画边吃零食的学生乙看到正在学生丙正在看漫画，“呀！主角怎么啦？”学生丁闻声也凑过去，停下了笔，津津有味地看着……一时间教室里如同变成了马蜂窝，嗡嗡作响。
这一刻，我实在无法忍受下去了，手一抖，竟将粉笔动折断，满脸愤怒的我转过身，用力地拍打着桌子大喊：“安静！安静！”本以为会震慑到他们，谁知后面几个淘气包却不以为然，一个说：“好凶啊！这老师一点也不温柔。”另一个说：“一个书生样，切！”其他人跟着起哄：“老师，下课吧！”“哈哈—哈哈！”这一次，全班可真乱成了一锅粥。我既生气又无地自容，站在讲台上气得我浑身发抖，老师竟然被一群学生嘲笑，真是可悲！
“叮叮——叮叮！”终于下课了，学生们在一声欢呼中全部散去。我心想：这老师真难当呀！
这次模拟体验让我体会到了老师的不容易，因此，我希望所有的同学们：尊重老师、遵守课堂纪律吧！
【假如我是老师小学作文】相关文章：
假如我是老师小学作文06-05
假小学作文07-06
假文盲小学作文02-29
假乞丐小学作文07-13
假文盲小学作文05-15
假文盲小学作文06-18
春游假小学作文06-16
假小学作文15篇07-06
假小学作文（精选50篇）02-10