小学的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
今天，是学校举行发奖典礼，发放奖状的一天。
时间一分一秒的过去了，要发奖状了。同学们兴奋地全站好了，都期待这着令人激动的时刻。
老师终于开始念名，发奖状了。这时，校园里鸦雀无声，同学们静静地听着，生怕错过自己的名字。我的心也七上八下地跳着，真希望老师会念到我的名字。老师大声地宣布获奖名单，他手中的奖状越来越少。可是还没有我的`名字，我急得像热锅上的蚂蚁。为什么老师没有叫我的名字，我心里开始忐忑不安，屁股像扎了十几支针一样，怎么也站不住了，脸色一阵红一阵白，直冒冷汗。慢慢地，希望越来越小，我失望地低下了头……忽然，我耳畔响起了：“魏佳硕……”这三个字。我？啊，是我！咦？是我听错了吗？不，我一定没有听错，因为老师亲自走过来把“语文第一名”奖状发到了我手里。同学们向我投来鼓励的目光，我心里也乐开了花，高兴极了。我刚要回到我的队伍，老师又宣布我获得了“数学第一名”奖状，随后我们获奖同学合了一张照片。
今天，是我收获最丰富的一天，也是我最高兴的一天。下半个学期，我一定要取得更多更优异的成绩！
小学的作文 篇2
春天来了，白昼下了一整天的蒙蒙细雨。傍晚却忽然下起鹅毛大雪来，雪像白砂糖一样洒落在人世，看着这飞舞的洁白，我快乐坏了，于是约请妈一同去村口的大路边赏雪，妈妈允许了。
我兴奋地穿上小棉靴，戴上小棉帽，围上小毛巾，撑开我的.小花伞，拉起妈妈的手，快乐动身了。
路上，我一边踩水坑一边和妈妈聊天。不知不觉，我们来到了马路边。马路上灯光耀眼。雪在灯光的映照下明得发亮，珍珠普通，又像闪闪发光的宝石，纷繁洒向人世。真是美
不胜收啊！
忽然，我看见路边一顶小帐篷里有三位老爷爷，他们正在看守路口——由于疫情的缘故，各村都有人看守。
雪下的这么大，气温这么低，这三位老爷爷还真是风雪中的战士！看到这一幕，我和妈妈都感动了。于是我们赶快回家了。回家的路上我想起一首歌逐一国度有难，咱不添乱。躲在家中，就是贡献！
今晚的雪景很美，比雪景更美的是那些在路口为人们扼守安康的身影！
小学的作文 篇3
爷爷的眼睛好大好深。
爷爷的眼睛溢满真诚，奶奶常常这样跟人说，看到那双清澈见底的眼睛，即使在黑夜，她也不会感到害怕。那是一盏灯，一盏美丽得透明的灯，它照亮了她周围所有的恐惧，温馨了她所有的伤痛和不幸，那双眼睛像一片柔和的月光流泻了她的一生；有了它，一切才显示得风和日丽。她福如东海、欣慰万分。
爷爷的眼睛到了做父亲的年龄，真诚中渗入了许多慈祥、严肃的成分，面对他的儿孙们，那双眼睛在阳光下博大精深、熠熠生辉。它诠释着人间的真善美、假丑恶，诠释着一个堂堂正正的人生。松的品质、海的精神，像阳光、像雨露，抚摸着他的希望，延伸出一串串蓬蓬勃勃的生命……爷爷笑了，满眼尽是山的伟岸，海的声音，云的.轻盈……
爷爷的眼睛横扫了大半个世纪的风景以后，显得已经力不从心，变得有些暗淡，不再像原先那样炯炯有神，几道血痕映衬在淡黄色的背景下——岁月刻进了憔悴，爷爷的眼睛已经不再年轻，而他的儿孙们都已长大成人，面对爷爷的眼睛，他们心潮澎湃，感慨万分！读呀，读呀，读出了痛苦和不幸，读出了疼痛和伤痕，也读出了祖孙几代人的泪水。
爷爷去了，去得好匆忙，还来不及闭上他那双眼睛，仿佛正在审视那一张张扭曲变形的脸上，挂满的是否是虔诚……
爷爷的眼睛好大好深，儿孙们永远也走不出你的那双眼睛。
小学的作文 篇4
今天，我又回到老家，看望奶奶、妈妈还有——我的亲弟弟马明祎。
许多人不理解二胎，我也不懂他们是怎样想的，不过，我有就行了，不必在乎别人的想法，谁让我们村70%能生二胎的人都怀着或生了二胎。
不过呀，我这个亲弟弟太烦，我说的不是他哭哭啼啼地烦，反而他很安静，我说的是指他事太多。
他吃奶睡觉都是按时的，奶奶甚至知道他几点到几点要吃，什么时候想睡。可他大小便有时候不那么规律，经常刚喂完奶，放下，就听到“噗噗”的响声，这时他就在拉“臭臭”了。
最好玩的是，下午，奶奶准备为他换尿不湿，一看，已经臭臭了不少，便未做任何防护（当然也来不及防护）。谁知那是说时迟，那时快呀！瞬间，有一条弧形的彩虹状的淡黄色液体喷涌而出，床单立刻湿了一片块，哎，我真想上去“揍”他一顿，把我的床单，乃至于被子，甚至到底下都湿了，我却还是把他抱在手上亲亲，谁让他是我的弟弟呢！况且童子尿是没有事的啦！更何况他哥哥——我的胸襟又那么宽阔呢！
最让我高兴的'是，他特别像我小时候，那么可爱，那么tong,一个小圆脸，一颗樱桃嘴，两只水汪汪的大眼睛，谁让咋俩是一个爹妈生的呢！
还有一个特别巧的事，我的爷爷奶奶生了三个孩子，其中两女一男，所以我爸爸还有两个姐，但他们三个却全都生的儿子，清一色，全家都盼着我妈再生个小姑娘，可是却又是个小伙子，哎，可能是与遗传基因有关吧！
希望我这开的弟弟能快快乐乐，健健康康地长大！
小学的作文 篇5
昨天，我们的语文老师，带着我们班的同学们一起默写了第一单元的日积月累，成绩并不是很好。所以老师让我们今天再来默写一遍，而且还要记名次。
下课时我和同学们在一起比赛背诵要默写的内容，并都夸下了“海口”，自己会是第一个写完的，而且还都会全写对！实际上，我说这句话时也并不是信心满满，因为我也不确定真的能写得又 快又好。但是，我已经和同学们下了“战书”的啊！我可不能打退堂鼓，所以我必须要言出必行！于是，我便拼命的读默写内容。可是，我周边的同学们可也不甘示弱，纷纷拿书苦读着。我心想：看来 ，同学们都是实力派的，我们可以说是旗鼓相当了！这场默写比赛一定有意思了！
语文老师面带微笑地走进了教室，提醒我们拿出纸笔准备默写了。我和同桌相互看了一眼，着一眼充满“鄙视你、鄙视你”的'意思。也就是这一眼，告诉我一定要努力、努力、再努力，一定要 超过同桌！开始了，班里鸦雀无声，甚至掉根针的声音都能听见。同学们都低着头拼命地写。
最后，虽然我不是第一个，也不是字体最美的，但是，我尽力了。所以以后我还要努力加油，争取做最棒的！好了，不说了，我要为明天又一次的默写做准备了，我努力去啦！
小学的作文 篇6
有人追求钱财，有人追求事业，而我追求自由。
“自由”虽然只是普普通通的两个字，但这两个字却是无数个同学想拥有的东西。在暑假中，有的父母把小孩子的每一天。每一分。每一秒，都安排好，虽然你们这样做是为了孩子好，但是你们这样做想过我们小孩子的感受吗?我们不是不想学，而是我们的担子实在很重很重了，已经把我们压得喘不过气来了。
“自由”虽然不能代表什么，但是自由在我们小孩子心中却无法用金钱去衡量，无法用分数去比，当我们说出这几句话时，你们却会对我们说“宝贝，现在苦一点，将来就可以跟轻松，长大之后就可以找到好工作就不会吃苦了!”但是我们还没有到谈工作的年龄，将来的事将来再谈现在就谈现在的.事。
有人说，现在苦一点，长大之后哦不辛苦。
有人说，现在苦一点，是为将来。
不错，现在苦一点，长大之后是不辛苦现在就是现在，将来就是将来，不能只为了将来。以后，而是要遵从孩子自己，如果孩子愿意上补习班就上，那他的兴趣就会很浓，如果孩子不愿意学，而你们却硬要给他上，他非但不学，闪烁不定他在哪方面的成绩还会有所下降。
“自由”是我们小孩子追求的，但我不管怎样我都想要对各位家长说一声“我们要自由!”
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