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美德小学作文

时间:2024-04-30 10:28:02 小学作文 我要投稿

美德小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的美德小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美德小学作文

美德小学作文1

  那天,我独自一人乘公共汽车到临浦清和园读书,也就是那个时候,我真正明白了美德无处不在。

  我乘上不久,一位老奶奶颤颤巍巍地上了车,她白发苍苍,只夹着几丝黑发,手里还拿着两大袋元包,我想,这时她肯定希望有一个座位让她舒舒服服地坐下来。但可惜的是,车上已经没有座位了。这时,大家理所当然的会想到:应该会有人给老奶奶让座。没错,这是一件情理之中的事情,的确有人让座。不过,我没想的是,让座的人竟然是被我称作“不道德”的人。

  事情是这样的,在戴村附近,上车了一位穿着裙子的'妇人,她找了一个位置坐了下来,然后取出了一包瓜子啃了起来。她随手把瓜子壳扔在了地上。不过,让我更看不下去的是她那种不尊重别人的样子:后来,车上来了一位农村妇女,她刚上车,那个妇人便囔囔起来了:“啊!你的身上怎么会有股臭味呀!”“不会啊,我没有啊!你闻错了吧!”那位农村妇女解释道。妇人说:“不是啊,你身上明明有种骚味!”农村妇女只好无奈地坐到了座位上。这件事过后,我就对她有种不好的感觉,但我没有想到就是她给老奶奶让了座。

  那天,我真正明白了美德无处不在,我也明白了爱更是弥漫在这个充满真情的人间。

美德小学作文2

  活着,为的是解放自己,解放比别人,并解放世界被压迫的人类。

  活着,为的是大家生活的好,虽然也包括自己在内,而为着大家,又必须不顾自己。

  活着,为的是替整体做点事,滴水是有湿润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。

  这就是雷锋叔叔的人格,,是他短暂而伟大一生的真实写照。

  雷锋叔叔从小就过着吃不饱,穿不暖的苦难生活,父亲牺牲,母亲被地主逼死,哥哥去当童工,机器轧断了胳膊被活活疼死,弟弟也被饿死了。六岁的雷锋就被迫去给地主放猪,天冷人额,他就偎在母猪肚皮下当小猪崽……现在我们的生活多好呀,想吃什么吃什么,想穿什么穿什么,冬天有暖气,夏天有电扇和空调,想想过去,看看现在,我们还有什么不满足的哪?

  一九四九年,雷锋叔叔的家乡解放了,乡长把他接回家,治好了他的病,又送他上了学,旧社会,穷人的孩子是不可能上学的,现在我们都坐在宽敞明亮的教室里,新的书包,新的.课本,新的学具,可有的同学整天拿着学具玩,不好好学习,这对得起谁呢?想想这些,我暗下决心,一定要向雷锋叔叔一样,珍惜时间,好好学习。

  做有益于人民的好事,做人要做益于人民的好人。

美德小学作文3

  多年来,雷锋精神一直鼓舞着我们前进,也一直就是我们所追求的道德境界。

  每一次想起雷锋,就想起这样一段话:有多少人在回首往事的时候,为自己的碌碌无为而悔恨,为曾经的虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱心,永远那么真诚善良,永远希望自己做一颗小小的螺丝钉,也无怨无悔

  雷锋精神是人类因该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界,要学会雷锋对待事业的.态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关爱他人的品质。

  任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素,雷锋精神是不受时间限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎么改变,雷锋精神都是人类永恒的需要,正所谓:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”雷锋永远在我们心中。

  雷锋,这个熟悉的名字,在我们心中挥灭不去,他把旺盛的青春献给了党,献给了人民,他那崇高的理想和道德必将发扬光大,他那不可磨灭的形象,将永远活在我们心中!

美德小学作文4

  记得在那一次,真实酷暑难熬。我和妈妈在等公交车,等了好长一会儿才来了一辆,而且那辆公交车上已经很挤了,我们只能拼命挤进去,那辆车上也没空调,我马上已经汗流浃背了。过了一站,终于有人走了,我好不容易找到一个空位子,便坐了上去,车子还是有点挤。从门口进来了一个瘦小的小女孩,她没有家长陪同,她看见有一个人下车了,就做了那个人的座位。又过了一站,进来了一位老奶奶,她看见没有座位就站着,她的身体随着车子开始摇摇晃晃的了,好象要倒下似的,忽然,坐在她前面的'那个小女孩站了起来,把座位让给了老奶奶,并扶着老奶奶坐下。小女孩要下车了,刚好老奶奶也要下车,小女孩就扶着老奶奶下车,小女孩也很小心翼翼。在小女孩这一连串的动作中,我看出她是一个善良,有公共道德的人。

  动作决定一切。我们应该从每一个动作做起,做一个像小女孩一样拥有一颗纯洁、善良的人,这样,我们的生活才变得更加和睦、美好。

美德小学作文5

  去年冬天寒风呼呼地来回奔跑,不时发出愤怒的咆哮,我们冻得牙齿咯咯地响,雪花开始悠闲自在的从天上慢慢地飘落下来,雪花落在小学生的脸上,顿时冷嗖嗖的`,接着雪纷纷扬扬的,像春天飞舞的柳絮覆盖了大地,我放学走在路上看见一个低年级的小妹妹一个人撑着伞走的那样艰难,我本想去帮助她,又一想天这么冷我的手也冻的麻木了,又有些犹豫,忽然她摔了一跤,这时后面冲出一位大哥哥把她扶了起来,轻轻地问小妹妹:“摔坏了没有”?小妹妹一把眼泪一把鼻涕的说:"没有,没有。"大哥哥又问:“你家里人呢?怎么没来接你,你家住在哪里?我把你送回家吧!”小妹妹哭着说:“我妈妈开会了,不来接我,我家住在红星桥附近”。小妹妹说完,大哥哥就扶着她在雪中艰难地走着,我看见大哥哥把伞撑在小妹妹头上,尽量不让雪落在小妹妹的脸上和身上。大哥哥身上一会儿就落满了雪花,大哥哥脸冻得通红的,身子一抖一抖的,我看见心里一阵阵的痛,内疚的很。

  原来我们身边细微的事就能表现美,可是我们根本就没有留心观察过,原来得美就在我们身边,不是美少,而是没有多少会发现美的眼睛!

美德小学作文6

  美德是每个人必不可少的品质,它时时刻刻都天我们的身边出现。今天,我也发现了一件好人好事,就让我为大家来介绍吧。

  在放学回家的路途中,我无意间发现了一群人围在一起,我好奇地跑了过去,只见一个老奶奶摔倒在地。四周的`大人们没有丝毫救她的意思,反而在那谈论说:“如果我们救她,万一警察说是我们推她的,那怎么办?这不是多此一举吗?多一事不如少一事?” 突然一个小学生跑了过来,推开堵住他路的人,想都不想连忙拿起手机打给120。围观在周围的大人们心想:“我们竟然还不如一个小学生。”忽然听见“嘀嘟”“嘀嘟”的声音向我们靠近。原来救护车和警车一同来了。医护人员连忙把老奶奶抬到救护车上。警察下车向所有人问了事情的经过,问过之后,原来老奶奶是自己摔倒的,不能怪别人。不过,警察把那位小朋友表扬了一翻,把周围的大人们说了一通,然后就走了。

  看着救护车远去的背影和周围人群散去的背影,我有说不出来的敬佩之情,敬佩那位救老太太的小学生。 世界上的好人好事远远不止这些,还有许多许多,所以我要求大家多做好人好事。

美德小学作文7

  在我小的时候,妈妈就常常对我说,人要善良、有爱心并且要诚实。

  有一天下午,在补习班上课的时候,老师让大家改错,有一位同学改错的时候没拿笔,她让我帮她拿一下笔,我说:“我不帮你拿,你自己拿。”于是,她二话没说就自己下来拿笔了。过了一会儿,轮到我改错了,我也忘了拿笔,当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事,感觉自己那样做很不对,很后悔。这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的话,让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。可是现在我自己也忘拿笔了,也不好意思让别人帮忙,只好自己拿笔了。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“恬恬,你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人,帮助别人也是一种美德,只有你帮助了别人,你才是个好孩子。”从此以后,我深深地记住了妈妈的`这句话,常常去帮助别人,之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。

  自从这件事后,让我更加深刻的明白了,帮助别人也是一种美德。

美德小学作文8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,儿时,我并非真正懂得这诗句的含义,直到踏入书声琅琅的校园,学习了知识,我才明白,这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错,老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。

  当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候,我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中,令我最刻骨铭心的是一篇名叫《天堂里,你还是我的老师》的`故事,故事真实地讲述了在四川5.12大地震中,北川中学的老师把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己,他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着,我被深深的感动了,早已泪不成泣。在生死关头,老师用强大有力的双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂,筑起了一座爱的丰碑!我认为老师就是我们学生的“再生父母”,他们用知识和汗水浇灌着我们,才使得我们茁壮成长。

美德小学作文9

  今天班队课上,我们学习了“全国百名美德少年——丁泽”听似这是一个普通的名字,其实,这两个字里蕴含了巨大的能量!下面就让我来讲一下丁泽的事迹吧:

  他是一个乐观的男孩,在4岁时发生意外而截去了双腿,但丁泽没有灰心,他现在仍旧像正常孩子一样,在学校里上学。但,这依旧改变不了他残疾的事实。老师在给我们看丁泽视频时,我记住了丁泽的一句话:“我相信自己能独立生活,我会站起来的!”老师还跟我们说:“丁泽每月都要动十几次手术,他还坚持不打麻药,你想想,平时小刀割你一下都疼,更别提手术刀一二个小时在皮肉上划了!”我听了,内心有极大震撼。

  丁泽,一个残疾人,在4岁时失去双腿,如果是我,恐怕连生存下去的勇气都没有了,何况视频上的他是那样一个开朗阳光的男孩,根本看不出来他有那样的经历,这样的`遭遇不是每个人都能体验的,但丁泽那种勇于面对困难,乐观面对生活的精神值得我们每一个人去学习!

  好了,让我们以丁泽为榜样,以品德良好、学习优秀来要求自己,争做美德好少年吧!

美德小学作文10

  传统美德,是世界上一大重要,或者你帮助别人,或者别人帮准你。

  那是在小学的时候,同学们都在玩溜子,我也在玩,一个同学的溜子掉到了下水道里,下水道盖子上有一个小洞,那名同学伸手下去拿,因为手大而伸不进去,几个同学的手都伸不进去,我走到跟前说;"我来试试。"我把手伸了进去,却伸不到底,我一使劲,终于给拿上来了,给了那位同学,旁边一人说:把我的'大溜子拿上来。我下去摸了半天,摸到了一个小溜子,又一人说那是他的,我给了。他说了一声谢谢就去玩了,我也跟着去玩了。

  第二天,我又去玩,一个比我高的人来打了我,我也打了他,他已直不放过我,我心想在这下倒霉了,这时来了一个人,替我赶跑了那个人,我一看,这不是我的同班同学吗,我忙说了一声谢谢,他说不用。之后又来了几个同学问我有没有事,我说没有。之后我们开开心心的回教室了。

  传统美德是人生一大好事,美德就是乐于助人。

美德小学作文11

  世有伯乐,然后有千里马。正因为有慧眼识才的伯乐,才有了人才的发现。其实,每个人总以欣赏的眼光去看别人,委婉地指出不足,人与人之间才会更加美好与和谐。

  欣赏是种美德。只有满怀仁爱,博大之心的人,才能始终对生活怀着感恩之心,才能用自己的行动去鼓励别人,让别人重燃生活的希望。以前有个小男孩,天,他指着天空对妈妈说,我要将天上的月亮摘下来送给你。妈妈说,好啊,可别忘了回来啊!正是妈妈番鼓励的'话语,使这个男孩成为了第个登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  欣赏使人快乐。懂得欣赏别人,才会是真正快乐的人,个睿智的人。在别人陷入痛苦中时,拉他把,鼓励他下,会有意想不到的收获,帮助了他人,更快乐了自己,何乐而不为呢?培根就曾经说过,欣赏者心中有朝霞,甘露和常年不败的鲜花,诋毁者心结冰称城,杂草丛生,遍地荒芜。

  欣赏与被欣赏是对互动的源泉,欣赏者快乐,被欣赏者更有上进之心,好学之心,才不会辜负欣赏者的苦心,个农民因为总编的封信改变了人生方向,从而在人生的转弯处,闯出另片天地。那么,多些欣赏吧,也许不经意间,你就能改变个人的人生。

美德小学作文12

  诚信,就是要诚实守信,对他人,对自己,对集体,要有责任感,它不仅是中华民族传统美德,还是每个人将诚信最起码的标准。

  一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他。只有困难的'时候才会帮助他,否则,人们将不会信任他。

  俗话说,一言既出,驷马难追,就是套上四匹马匹的车,也难追上。所以我们邀说话算数。

  早年,尼泊尔的喜马拉雅山很少有外国人涉足,后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,八位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了三个小时。第二天,那个少年又自告奋勇再替他们买啤酒,这次摄影师给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没有回来,于是摄影师们纷纷议论,都认为这个少年把钱骗走了。第三天夜里,这个少年敲开了摄影师的门,原来,他只购得四瓶啤酒,尔后,又翻了一座山,趟过一条河,才购得另外六瓶,返回时摔坏了三瓶,他哭着拿着玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的无不动容。这个故事使许多外国人深受感动,后来到这旅游,这就证明了讲诚信的重要性。

  希望我们每个人都讲诚信,这样我们的生活才会更美。

美德小学作文13

  在当今经济迅速发展的社会,人们越来越注重物质的享受,却往往忽略了内心世界。毒奶粉、苏丹红、地沟油等等比比皆是,让人对食品安全已经失去了信心。人们总是忙忙碌碌,像是上紧了发条的机器,我们何曾停下来想想,整天忙碌究竟是为了什么?

  中国的发展已经进入了一种畸形的状态。曾经看过一则小漫画,国外生化危机后有丧尸跑来了中国,见人就咬。但被咬过的人不像外国人一样变成丧尸,而是很平静地继续走着,没有一丝恐慌。丧尸感到很奇怪,就问人这是为什么。旁边一位老爷爷告诉他,中国人在经过毒奶粉、苏丹红、地沟油等的考验后,已经达到了“百毒不侵”的境界……

  中国的现状的确深思。

  当这个社会发展了,百姓腰包鼓了,却回头发现,原来我们的心竟是空虚的。原本一颗红心是活泼的、生机的',而如今却被脂肪、欲望层层包裹着,红心虽仍在跳跃着,但如同拖着铁链般沉重、压抑。试想一下,如果是这样,即使有再多的钱,人活着又有什么意义呢?

  从小雷锋便是我们的偶像,他虽英年早逝,但他的一生是有意义的。也许千百年后,人们会忘记世界富翁是谁,但雷锋一定会刻在每个人心中。

  愿世界充满爱!

美德小学作文14

  美德少年是什么?美德少年就是自觉践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,在同学中有一定的影响力和公信力。我们只要有一双会发现的眼睛,就能找到身边的美德少年,身边有许多值得我们学习的人物,让我们去寻找吧!

  “拯救天使”几个大大的字眼出现在黑板上,难道要写吗?一个个问号打在我们的脑袋上,雾蒙蒙的我们等着老师的.回答。“叮铃铃”王老师站到讲台的中间,问:“施左超的书包是谁放在垃圾箱里的?”一阵宁静后,开始骚动的同学们交头接耳,王老师镇重地说要拯救这个天使。一次次的问过后,始终没人站起来承认。“是谁啊?”

  这个问题在同学们心中已有了大大的疑问。只见一人趴在桌子上,得到的是别人的指指点点。突然一个庞大的身影站起来了,说:“是我!”一双双惊讶的眼睛朝她瞪,她就是李天琪。没过几秒,周嘉俊微微站了起来,有许多人为之感动了。李天琪这个善意的谎言给予他了勇气,我觉得她是我心中的美德少年,她是具有时代特色的好少年,能发挥自己的精神价值。

美德小学作文15

  中华美德是中华民族不可缺少的,古今中外有很多人都有中华美德。他们都值得我们学习。例如;黄香、雷锋等人。特别是雷锋,他做得好事非常多。一天,雷锋在火车上,看见一位老奶奶没有座位。于是,把自己的座位让给那位没有座位的老奶奶,他自己站着。他又看见服务员在辛苦的给乘客倒水,累的满头大汗。雷锋走过去帮忙,虽然他累的满头大汗,但他也很开心。

雷锋的.事迹在感染着我们,如今的社会都有许多像雷锋一样的人。有一次,我要过马路,看见一位老爷爷要过马路,当我想走过去扶老爷爷时,一位年轻人已经在我前面把老爷爷扶过马路了。当老爷爷回头要谢谢他时,他已经走了。虽然现代人都很有爱心,但是也有一些人好心办坏事。 那天,一位年轻人刚刚把一位老爷爷扶过马路。又过一会。忽然,又来了一位年轻人又把老爷爷给扶会了马路对面。老爷爷刚要说话,就被那个年轻人打断了,说你不用谢谢我,这点小事是我应该的。老爷爷说我好不容易才过去,你可到好又把我送了回来。那位年轻人灰溜溜的走了。

  通过以上事例,我知道了;我们应该做好事,但是绝对不能盲目的做好事。如果盲目的做好事就会被别人嘲笑。

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