小学的作文

小学的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　一提起十一黄金周中的一次家务活，就让我啼笑皆非。

　　十月五日，我把作业全部做完，走进热气腾腾的厨房，见妈妈正准备砸蒜，我兴致勃勃地说：“让我来！让我来！”我一伸手就抢过槌子，从柜子里拿出一只碗，学着大人的样子，信心十足地对着碗里的大蒜砸了下去，可大蒜一点也不听话，纷纷蹦到了边上，真捣蛋！我又定了定神，瞄准了“毫发不损”的'蒜瓣，又是狠狠地一砸，可蒜瓣却依旧“安然无恙”。我就不信我还收拾不了你！我心想：这蒜瓣怎么那么活跃，不行，我得再用点力。我深呼吸了一口气，用力一砸，蒜瓣“无动于衷”，我的槌子倒差点成了“替罪羊”，有两个蒜瓣竟然蹦到了桌上，还在那儿打着旋，好像在跳着拉丁舞，得意洋洋。我有些生气，竟不管三七二十一，“乒乓乒乓”地砸了起来。由于我乱砸，大蒜好像要报复我似的，一个蒜瓣蹦我眼睛上，把我吓了一跳。我用手一抹，坏了，一丝蒜汁抹入了眼里，眼里的泪水像潮水般涌出，可还是没把蒜砸扁。

　　站在一旁的妈妈捧腹大笑，哎，谁让我是“门外汉”呢！妈妈说：“先把蒜放在菜板上，然后用刀的侧面把蒜拍扁了，这样就可以了，再把蒜放在碗里，轻轻一槌，就把砸蒜这道步骤做完了。”听妈妈这么一讲，我恍然大悟。按照妈妈的方法，三下五除二，就把这些“淘气鬼”打得“粉身碎骨”了！

　　长假里砸蒜的事真有意思，虽是一件小事，却让我懂得：抓住事情的关键是解决问题的好办法，否则，会事倍功半。

小学的作文 篇2

　　秋天比春天更有迷人的色彩，秋天比春天更有欣欣向荣的景象。昨天，学校组织我们去岳屏公园秋游，我被那美丽的景色陶醉了。

　　一进大门，黄色的蝴蝶向我们飞来，抬头一看，啊！那法国梧桐的绿叶不知何时已变成了黄蝴蝶，风一吹，便向我们飞来。那黄色的蝴蝶洒满一地，给地公公披上了一件黄色的披风。还有那排成一路的“巴掌”——棕榈树，不知何时会向我们一巴掌打来。树下一片大红大红，这是什么花呢？老师告诉我们这是一串红花，它的花是一串一串的，好像是哪一位仙女精心地把一朵朵漂亮的红色串在上面。风一吹，仔细倾听，风中似乎带着铃铛的声音，优美动听。还有那还没开放的桂花、永不变绿的樟树，都是那么美丽。

　　再往前走，就到了岳湖，湖水静静地睡着。大白鹅形状的游轮静静地躺在水面上，安详地睡着。白色的石拱桥静静地屹立在水面上，供来来往往、川流不息的人群行走。垂柳那碧绿的身子倒映在水面上，显得格外妩媚。在那碧绿的身子后，隐隐约约地露出宝顶形的亭顶。那绿色琉璃瓦、宝塔形的亭顶古香古色、韵味十足。风吹起来了，湖醒了，荡起了涟漪，远看就像凌波仙子在翩翩起舞。“大白鹅”醒了，在水中唱起了欢快的歌。垂柳醒了，在风中梳理着自己碧绿的长头发，拱桥尽情地沐浴在秋风中。这一切的一切，连成了一幅美丽的画。

　　在公园的一角，有一处幽静的竹林。竹林里静悄悄的，一条石径小路歪歪扭扭地直通竹林深处。我们顺着石径小路往上行走，小路两旁的竹子摇摆着它们那翠绿的竹枝，好像在说：“小朋友们，欢迎你们的`到来。”突然，我的目光停留在一个亭子上，亭子里有几位老人在拉二胡、唱歌。亭子旁种着一些小花，这些花和一串红差不多，都是一串一串的，这些淡紫色的小花发出阵阵花香。深深地吸一口气，你会发现空气中带着泥土的芳香，让人心旷神怡。

　　不知不觉，时间过得可真快啊！一眨眼，我们就要回家了。坐在车上，我的眼前仍浮现着那红色的一串红、碧绿的湖水和幽静的竹林。啊！美丽的岳屏公园啊！我盼望着下次春游早点来到，好让我再一次目睹你的美丽容貌。

　　点评：

　　好文章！大量的拟人和比喻手法使得文章佳句连篇，让人回味。由此可见小作者基本功的扎实程度。

小学的作文 篇3

　　一天下午，我写完作业就和我的几个朋友去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　我们开始分工了，小明做“老鹰”，我做“鸡妈妈”，其他朋友都做“小鸡”。

　　游戏开始了，鸡妈妈排在最前面，小鸡一个拉着另一个的衣襟，连成一串。小明站在鸡妈妈前面，左扑右向的想捉小鸡，鸡妈妈张开双手左抵右挡的保护小鸡，小鸡随着鸡妈妈左躲右闪的`，小明一直捉不到小鸡，心里很急。突然小明想到一个好办法，小明猛的向左边跑，鸡妈妈和小鸡快步往右边移动，小明突然停下来和向右扑过去，最后那只小鸡被捉住了，小明真开心。

　　这游戏真有趣。

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