小学的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
时间过的真快呀!一转眼，快乐的暑假便过去了，在这个快乐的暑假里，发生了许许多多的'快乐、有趣的事。下面，我就和大家一起分享一下这些事情吧，这件事情就是我和小朋友一起去小河里捉鱼、捉虾、捉青蛙。
早上，我一起来。忽然，邻居家的一个小孩来到我面前，让我看了看他手里拿的小虾，骄傲地说:“你瞧，你有吗?没有吧，我猜就没有，像你这样的胆小鬼，怎么可能有呢。”我听了，愤怒极了，真想给他一巴掌，但是我假装无聊的说:“这种东西，没意思。”“你有种给我弄一个看看。”他又骄傲地说，这时，我愤怒达到了极点，生气地说:“弄就弄，谁怕谁呀!”于是，我和我的好朋友曹文彬，陈文豪一起去小河边捉鱼去了。首先，我们来到了水比较浅的河，因为这里的水清，容易看见鱼，而且掉进里面也没事。然后，曹文彬告诉我们捉鱼时要看准鱼，速度要快。这时，我这里游来了一个长10厘米的泥鳅，我赶紧下手去捉，可是怎么也捉不住，眼看泥鳅就要游走了，我想起了曹文彬对我说的话，于是我迅速把手伸进河里，终于捉住了这条泥鳅，飞快地把泥鳅拿上岸放入瓶里。就这样，陈文豪捉了两只虾，曹文彬捉了3条鱼，正当我们准备满载而归时，突然游来一只长约25厘米的黄鳝，曹文彬立刻对我说:“你负责捉黄鳝的尾部。”对陈文豪说:“你负责捉身体部分。”就这们，那条黄鳝游到了我们面前，我们三个一起下手，但是它还是逃走了，我们三个只好拿着剩余的“战利品”回家了。
这就是我暑假最有趣的事，它不仅让我学会了捉鱼，还让我享受了童年的快乐。
小学的作文 篇2
在我们的身边充满了感动，但只是你没有发现而已，我们要善于去发现身边的感动这样才能发现他人的美创造自己的美。
我要写的是一位清洁工人，记得初一第二学期的时候，有一天在我放学回家的路上，风很大，我加快脚步向急于回家，回到我那温暖的家里，回到家，我放下书包，倒了一杯水然后拿在手里温暖我那冰冷的那双手。
突然我从窗户里看见一个清洁工，他在那寒风中，清扫着大地，这风可真顽皮，这位清洁工刚把垃圾扫在一起，风就把垃圾吹散了，他没抱怨，又开始扫了起来，可是这风好像跟那位清洁工有仇似的，他刚扫好又被风吹散了，就这样他一遍一遍的清扫着被风吹散了的垃圾，风呢以优异的把垃圾给吹散了，当他清扫好了以后，我隐约的看见一滴汗水从他的.额头上流了下来，我的心被这位清洁工人感动了。
后来我听说在这次举行的募捐活动中，这位清洁工人居然捐出了二千元，这二千元可是他一个月的工资加上他平时见易拉罐，这位清洁工平时省吃俭用才攒下来的。
这位清洁工人令我感动，我以后要学习这位请精工的品格，做一对社会有贡献的人。
小学的作文 篇3
花儿的争奇斗艳，小草的茁壮生长，人类的欢声笑语……看啊，这原本一个万物生辉的地球村呀！可为什么总是有人要去折磨它？灿烂的过去合上眼睛，去回忆，去想象，那个干净圣洁的地球，那个盘古开辟的天地，不用那华丽的语言，她也一样散发出那耀眼的光芒。
我想如果我是一个作曲家，我要用音符来传达她的伟大，如果我是一个画家，我要用各种色彩，点染出她的秀丽外貌，如果我是一个诗人，我要用一首长诗来展现她所蕴含的深厚内涵，她的过去圣洁美丽。不堪一击的现在睁开眼睛，看清楚她现在的状况，虽然她有美丽的外貌，可是，揭下那张面具。
看啊——河水干涸了，鸟类减少了，这一切都是她所蕴育的后代而为的啊！自己种下的恶果终究是要自己承担的。如今地球上已有40％的人口缺水，没有水，他们又如何生存。可是愚昧的人类啊，为什么你们还不肯清醒？要是再这样下去，将会有55％以上的人口缺水。而这一切都是拜你们所赐啊！难道自己的利益就真的那么重要吗？难道你们就真的看不到其他的生灵在抽泣吗？住手吧！不要再胡乱地残杀生灵了，知道吗？世界上12％的鸟类消失，四分之一的.哺乳动物濒临灭绝，如此“伟大的成就”全都出于我们人类的两只手啊！谜一样的未来展开你们的想象，利用你们的智慧，去预测如果这群愚蠢的人不清醒，地球将会变成什么样？未来是一个问号，人们能否觉醒也是一个谜。但是谜底最终只会有两个：一，愚昧的人们将永远愚昧，肮脏的地球将永远肮脏；二，人类会觉醒，地球将会被拯救。
婴儿的啼哭，生物的抽啜，花儿的枯萎，风儿吹来都是一阵阵反胃的臭。看到了吗？现在的地球是如此……
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